信息管理系統(tǒng)論文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家對(duì)論文都再熟悉不過(guò)了吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編精心整理的信息管理系統(tǒng)論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信息管理系統(tǒng)論文1
關(guān)鍵詞:實(shí)驗(yàn)教學(xué);信息管理系統(tǒng);基礎(chǔ)數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)庫(kù)
1ETIMS技術(shù)概述
ETIMS是以O(shè)racle數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)為基礎(chǔ)建設(shè)的,應(yīng)用B/S技術(shù)解決規(guī)劃,以高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理需要為基點(diǎn),基礎(chǔ)數(shù)據(jù)共享的多模塊、高級(jí)聯(lián)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上同步運(yùn)轉(zhuǎn)的軟件.ETIMS的開發(fā)以教學(xué)實(shí)驗(yàn)室為根基,把與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)的各種信息作為管理實(shí)驗(yàn)室教學(xué)運(yùn)行模式的依據(jù).其最大的功能體現(xiàn)在將各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件資源整合為一個(gè)對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)化管理環(huán)節(jié)上[1].ETIMS與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理等領(lǐng)域相關(guān)聯(lián),在兩者合作下,實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理各環(huán)節(jié)、拓展功能需和系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)直接關(guān)聯(lián),并互換數(shù)據(jù).此外,從延展性的視域出發(fā)對(duì)ETIMS各功能模塊進(jìn)行規(guī)劃,能夠進(jìn)一步深化開發(fā)結(jié)果,使其演變成實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息管理的共用軟件系統(tǒng).
2實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息管理系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)
2.1資源管理子系統(tǒng)
資源管理子系統(tǒng)最大的功能體現(xiàn)在對(duì)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中軟硬件資源整體管理方面上,例如對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目庫(kù)、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備規(guī)范庫(kù)、儀器庫(kù)、藥品庫(kù)以及實(shí)驗(yàn)室房間管理等[2].實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目庫(kù)實(shí)質(zhì)上就是實(shí)驗(yàn)課程包含的全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,在數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)被統(tǒng)一藏儲(chǔ),每門實(shí)驗(yàn)課教師擁有對(duì)課程中實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容增減、整改與查詢的職權(quán);實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備規(guī)范庫(kù)管理就是參照實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備操作進(jìn)行逐一指導(dǎo),對(duì)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等進(jìn)行詳細(xì)的闡述;儀器庫(kù)、藥品庫(kù)與實(shí)驗(yàn)室房間管理就是以數(shù)據(jù)庫(kù)為依托,在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上對(duì)多樣化硬件資源進(jìn)行集中管理.
2.2實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理子系統(tǒng)
該子系統(tǒng)實(shí)質(zhì)上就是對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中不同環(huán)節(jié)進(jìn)行信息管理,其借助的是遠(yuǎn)程教學(xué)互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò)溝通型平臺(tái).用戶管理以實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的視域出發(fā),參照不同角色對(duì)用戶信息進(jìn)行增減、改動(dòng)與查詢的管理辦法;實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序管理是就是在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行組織管理;實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選課通常需要學(xué)生自行對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課程進(jìn)行選擇;助教申請(qǐng)的建設(shè)是以研究生用戶信息管理的一個(gè)網(wǎng)上申請(qǐng)程序管理模塊為基準(zhǔn);規(guī)劃實(shí)驗(yàn)方案管理被應(yīng)用在學(xué)生自行規(guī)劃上交實(shí)驗(yàn)方案、教師審批的教學(xué)過(guò)程中;教學(xué)評(píng)價(jià)模塊功能體現(xiàn)在開展網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)封面上,借助采集信息的方式達(dá)到評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo);網(wǎng)絡(luò)課堂的創(chuàng)設(shè)為學(xué)生遠(yuǎn)程、自主學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的多媒體資料;內(nèi)容管理模塊功能體現(xiàn)在對(duì)圖片、文字等靜態(tài)文本材料科學(xué)管理方面上;論壇交流為師生間信息交流以及思想互動(dòng)創(chuàng)建了平臺(tái).
2.3實(shí)驗(yàn)室管理子系統(tǒng)
具體是參照實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)況,對(duì)實(shí)驗(yàn)室中的各種事務(wù)進(jìn)行信息管理.具體是借助儀器、實(shí)驗(yàn)室與會(huì)議室3個(gè)實(shí)驗(yàn)室資源預(yù)約模塊,強(qiáng)化高校師生對(duì)各項(xiàng)資源利用效率;應(yīng)用易損儀器賠償功能模塊在提升儀器損壞登記管理和信息統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)工作質(zhì)量方面體現(xiàn)出巨大的應(yīng)用價(jià)值;工作日志輔助管理參照實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備規(guī)則,在錄入每日實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備方面的工作狀況方面體現(xiàn)出便捷性與精確性;廢液信息分析能夠?qū)?shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)程中形成的廢液信息進(jìn)行整合解析;財(cái)務(wù)輔助記錄可對(duì)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目等財(cái)務(wù)信息進(jìn)行全面整理與深度解析.
3ETIMS的邏輯結(jié)構(gòu)
ETIMS系統(tǒng)的開發(fā)以實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理為主線,把與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理相關(guān)的功能作為副線,從而達(dá)到把各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)銜接在一起,構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的目標(biāo).這樣教師、實(shí)驗(yàn)室工作人員、本科生、研究生等不同使用者參照自體需要與在該系統(tǒng)中具備的權(quán)利,以用戶管理模塊設(shè)置為依托,對(duì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的有關(guān)信息進(jìn)行調(diào)度與應(yīng)用,從而使ETIMS系統(tǒng)的各類功能發(fā)揮出來(lái).
3.1實(shí)驗(yàn)課教學(xué)
實(shí)驗(yàn)課教學(xué)具體是由教師對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目庫(kù)進(jìn)行管理,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)流程管理表現(xiàn)出強(qiáng)烈的依賴性,從實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目庫(kù)內(nèi)擇選出多樣化實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目組建各門實(shí)驗(yàn)課程,將對(duì)網(wǎng)絡(luò)課堂管理的職責(zé)交予各課程教師,學(xué)生上交實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程,應(yīng)用設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案管理模塊開展的實(shí)驗(yàn)課程教學(xué).在實(shí)驗(yàn)課開展初期使用助教申請(qǐng)模塊,挑選并明確各實(shí)驗(yàn)課程助教名單.待實(shí)驗(yàn)課結(jié)束以后,利用教學(xué)評(píng)價(jià)模塊,對(duì)實(shí)驗(yàn)課中教師、助教、實(shí)驗(yàn)室工作人員、實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容、軟硬件設(shè)備等多方面開展評(píng)價(jià)分析工作.通常情況下,可以應(yīng)用內(nèi)容管理模塊將教學(xué)單位從教學(xué)到管理全程的信息整體性呈現(xiàn)出來(lái).在論壇交流平臺(tái)的輔助下,師生間的信息交流更能體現(xiàn)出自由性與開放性.
3.2實(shí)驗(yàn)室管理
實(shí)驗(yàn)課管理具體是由高校實(shí)驗(yàn)中心主任對(duì)課程基本庫(kù)、項(xiàng)目基本庫(kù)與實(shí)驗(yàn)用房開展的信息管理工作;在課程基本庫(kù)、項(xiàng)目基本庫(kù)管理工作效率得到切實(shí)保障的基礎(chǔ)上,采用規(guī)劃中的教學(xué)管理模塊;教師可以對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行管理,學(xué)生也可以對(duì)教師的教學(xué)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià);通過(guò)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行監(jiān)控模塊對(duì)實(shí)驗(yàn)室的考勤數(shù)據(jù)信息進(jìn)行采集、統(tǒng)計(jì)、管理與解析.
3.3ETIMS的數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)劃
數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)轉(zhuǎn)效率與數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)劃的質(zhì)量之間存在密切的關(guān)聯(lián)性.科學(xué)的對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行規(guī)劃,所發(fā)揮的成效要優(yōu)于對(duì)系統(tǒng)服務(wù)器硬件配置實(shí)施升級(jí)對(duì)策.參照數(shù)據(jù)多方向用途、應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)與安全嚴(yán)謹(jǐn)原則等去確定數(shù)據(jù)整體組織模式與數(shù)據(jù)表框架.為了大幅度的強(qiáng)化數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用功能,在對(duì)ETIMS的O-racle數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)劃過(guò)程中通常會(huì)遵照以下五項(xiàng)規(guī)則:一是禁止將索引建設(shè)到小型表上;二是不能出現(xiàn)應(yīng)用用戶的鍵的行為;不能通過(guò)借用商務(wù)規(guī)范的途徑去達(dá)到強(qiáng)化數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)完整性的目標(biāo),而是需要以數(shù)據(jù)庫(kù)管束理去達(dá)成的;四是對(duì)前臺(tái)應(yīng)用程序的功能進(jìn)行限制,使其無(wú)法達(dá)到直接獲取數(shù)據(jù)表信息的目標(biāo),具體是在數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)表和前臺(tái)應(yīng)用程序中間構(gòu)建視圖;五是不能使客戶長(zhǎng)期的對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行輸送,而是借助供應(yīng)列表的形式使其擁有更多選擇的機(jī)會(huì),維護(hù)數(shù)據(jù)信息傳導(dǎo)的快捷性與精確性[3].
3.4實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)與考試測(cè)評(píng)系統(tǒng)
課前預(yù)習(xí)與考核始終是實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的重要組成成分.那么在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的支撐下,開發(fā)帶有實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)與測(cè)評(píng)功能的“預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)與考試系統(tǒng)”在優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理質(zhì)量方面發(fā)揮的作用是極為顯著的..為了和預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)與考試系統(tǒng)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)相符合,將數(shù)據(jù)庫(kù)細(xì)化為試題庫(kù)與考試信息庫(kù),前者又參照題型劃分為預(yù)習(xí)習(xí)題庫(kù)與試題庫(kù)兩種類型,考試信息庫(kù)也可以被細(xì)化為兩種類型,一種為試題結(jié)構(gòu)表,具體是由題目代碼、類型、難度、題目、答案、分?jǐn)?shù)等要素構(gòu)成;另一類為學(xué)生考試信息庫(kù)(包括學(xué)生資料庫(kù)、答題庫(kù)、成績(jī)庫(kù))
4ETIMS的應(yīng)用
4.1管理系統(tǒng)的實(shí)踐
ETIMS系統(tǒng)在某高校04級(jí)的30個(gè)班實(shí)行了開放,參加學(xué)生人數(shù)高于1200,被開放的項(xiàng)目為8個(gè),開放總生時(shí)數(shù)超過(guò)了2.8萬(wàn),這是開發(fā)的“開放式化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)”首次投入應(yīng)用,也是極為重要的時(shí)期,到14~15年達(dá)到了13級(jí)學(xué)生180個(gè)班實(shí)行開放[4].多年的實(shí)踐已經(jīng)充分的證明,多功能實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)綜合管理系統(tǒng)已經(jīng)日顯完善化,管理模式穩(wěn)固性更為深刻,實(shí)驗(yàn)教學(xué)中高校取得了令人欣慰的教學(xué)成績(jī),達(dá)到了開放模式下與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)的各類要素有效管理的目標(biāo).ETIMS系統(tǒng)已被細(xì)化為三次子系統(tǒng),并在本省高校教研體系中榮獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng).ETIMS系統(tǒng)在高校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理進(jìn)程中的應(yīng)用,構(gòu)建了面向在校生進(jìn)行開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)選課管理與開放實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的目標(biāo),使各科目教師在掌握實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開展實(shí)況以及學(xué)生反饋信息上體現(xiàn)出時(shí)效性.在ETIMS系統(tǒng)的協(xié)助下,處理了基于項(xiàng)目的教學(xué)進(jìn)程管理與對(duì)外開放服務(wù)工作的難題,進(jìn)而強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)程的規(guī)范性,實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行模式監(jiān)管效率得到顯著的提升,高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量得到顯著的提升.
4.2ETIMS的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)
一是其模塊式管理結(jié)構(gòu)的靈活性處于較高的層次上.當(dāng)系統(tǒng)具備這一優(yōu)勢(shì)之時(shí),用戶可以參照自體需求,對(duì)所需模塊自行調(diào)用,也可以在維護(hù)ETIMS系統(tǒng)功能的情況系數(shù)對(duì)模塊施以增減舉措.二是數(shù)據(jù)庫(kù)高度級(jí)聯(lián).具體是借助相關(guān)信息動(dòng)態(tài)化級(jí)聯(lián)更新方式達(dá)到強(qiáng)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完整性與嚴(yán)謹(jǐn)性的目標(biāo),從而該系統(tǒng)能夠?qū)⑴c實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)的多樣化信息變化模式反映給科目教師.三是統(tǒng)計(jì)查詢功能的高端化[5].具體是指ETIMS系統(tǒng)借助完善化的信息結(jié)構(gòu)計(jì)劃,協(xié)助系統(tǒng)用戶達(dá)到快捷搜尋到所需信息的目標(biāo).四是借助網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)等技術(shù),達(dá)到優(yōu)化高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室開放工作質(zhì)量的目標(biāo)
5結(jié)束語(yǔ)
ETIMS系統(tǒng)開發(fā)宗旨在于提升高校開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理水平,為國(guó)內(nèi)高校開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作的開展構(gòu)建了高端的教學(xué)管理平臺(tái),使開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理模式實(shí)施的順暢性得到切實(shí)的保障,以管理平臺(tái)為依托,為實(shí)驗(yàn)室開發(fā)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ).在信息社會(huì)中,開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理信息系統(tǒng)的深度研究具有極大的現(xiàn)實(shí)意義,這不僅在開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)自體上體現(xiàn)出來(lái),其將會(huì)為理論與實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)改革與管理多方面協(xié)調(diào)運(yùn)行奠定基礎(chǔ),演變成具有更大實(shí)用價(jià)值的現(xiàn)代教育管理信息系統(tǒng).
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信息管理系統(tǒng)論文2
物流信息的直接傳遞接收點(diǎn)就是物流配送中心,想要將該中心的相關(guān)信息管理系統(tǒng)進(jìn)行完善和設(shè)計(jì),就應(yīng)該將物流倉(cāng)儲(chǔ)量放在整個(gè)物流系統(tǒng)中進(jìn)行思考,這種思考模式既關(guān)聯(lián)了物流信息與其他子系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)性問(wèn)題,還滿足了物流管理系統(tǒng)的個(gè)性化要求,在此過(guò)程中,更加展現(xiàn)了計(jì)算機(jī)的信息傳遞模式給相關(guān)的物流配送中心帶來(lái)的迅速與方便。
1計(jì)算機(jī)物流信息管理系統(tǒng)的功能需求
針對(duì)計(jì)算機(jī)物流信息管理系統(tǒng)的功能性需求的問(wèn)題來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該就使用該系統(tǒng)的相關(guān)客戶進(jìn)行分析,并且,在相關(guān)業(yè)務(wù)流程上進(jìn)行優(yōu)化提升。根據(jù)這兩個(gè)問(wèn)題,可以展現(xiàn)出其相關(guān)的功能需求為以下幾方面:
1.1入庫(kù)管理
這種功能的實(shí)現(xiàn)主要就是相關(guān)物流資源的入庫(kù)形式進(jìn)行審核和驗(yàn)收,由于是計(jì)算機(jī)的管理模式,現(xiàn)在大部分的倉(cāng)儲(chǔ)都使用條形碼技術(shù),這樣的技術(shù)支持可以有效的降低相關(guān)物流信息的錯(cuò)誤率,提升準(zhǔn)確性,提升整體的工作效率。
1.2出庫(kù)管理
這種功能的實(shí)現(xiàn)主要就是相關(guān)物流資源的出庫(kù)形式的審核和登記,這種作業(yè)情況的完成和入庫(kù)的模式相似,在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的使用過(guò)程中,可以按照相關(guān)出庫(kù)的信息進(jìn)行數(shù)據(jù)的記錄,這樣可以有效的更新相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)信息。
1.3理貨管理
這種功能的實(shí)現(xiàn)就是對(duì)于相關(guān)物流信息的入庫(kù)貨物進(jìn)行清點(diǎn),審核以及安排貨位等。
1.4在庫(kù)管理
這種功能的實(shí)現(xiàn)就是為相關(guān)配送中心提供物流的有關(guān)數(shù)據(jù)信息,進(jìn)行庫(kù)存的審核,以及相關(guān)貨物的分類提點(diǎn)等。
1.5揀貨管理
這種功能的實(shí)現(xiàn)就是為了提升相關(guān)配送中心的工作效率,這樣的功能有效的提升了出庫(kù)速度。
1.6流通加工管理
這種功能的實(shí)現(xiàn)就是為了與物流相關(guān)配送的增值服務(wù),這種增值服務(wù)可以有效的提升相關(guān)信息輸入輸出的工作效率。
1.7基本信息管理
這種功能的實(shí)現(xiàn)就是為了對(duì)配送中心的相關(guān)工作人員以及供貨商等進(jìn)行的人員登記管理模式。
2計(jì)算機(jī)物流信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是一項(xiàng)十分重要的研究過(guò)程,這種系統(tǒng)的.設(shè)計(jì)應(yīng)該按照相關(guān)的文檔資料進(jìn)行方法和理論的確定,并且,在這些基礎(chǔ)都完善的同時(shí),還應(yīng)該進(jìn)行模塊的構(gòu)建,只有將這些模塊有效的連接在一起,才能合理的實(shí)現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)功能的正常運(yùn)作。在系統(tǒng)運(yùn)作的過(guò)程中,還應(yīng)該對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)和編程的安排,這種數(shù)據(jù)的整合可以在今后的使用中,有效的提升相關(guān)工作的工作效率。計(jì)算機(jī)物流信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì),從入庫(kù)到理貨、揀貨、保管、運(yùn)輸加工,直到最后的出貨過(guò)程,都是一條完整的工作流程體系,這種體系的建立可以有效的提升物流配送中心的工作效率,縮短工作時(shí)間,提升相關(guān)用戶的滿意程度。
2.1計(jì)算機(jī)物流信息管理系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)
針對(duì)計(jì)算機(jī)物流信息管理系統(tǒng)的模塊設(shè)計(jì),應(yīng)該從第一部分的七項(xiàng)功能進(jìn)行入手,首先從入庫(kù)管理模式進(jìn)行完善,按照相關(guān)的入庫(kù)規(guī)則進(jìn)行相關(guān)操作細(xì)節(jié)的設(shè)定,然后按照相關(guān)物流入庫(kù)的信息進(jìn)行貨位的準(zhǔn)備,根據(jù)實(shí)際的時(shí)間進(jìn)行相關(guān)的入庫(kù)登記;然后是理貨管理的模塊設(shè)定,在該階段可以使用相關(guān)的先進(jìn)信息技術(shù)進(jìn)行操作,在貨物上架的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)的模式,提升上架的工作效率,有效的降低了成本;接下來(lái)是在庫(kù)管理模式的設(shè)計(jì),這方面的設(shè)計(jì)就是按照相關(guān)的物流商品進(jìn)行盤點(diǎn),在相關(guān)信息的載入過(guò)程中,可以通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)設(shè)定采購(gòu)時(shí)間,及時(shí)的更新相關(guān)的庫(kù)存信息并有效的記錄庫(kù)存的狀況,方便隨時(shí)的查驗(yàn);最后就是相關(guān)物流系統(tǒng)的出貨模塊的設(shè)計(jì),針對(duì)這方面的模塊設(shè)計(jì),應(yīng)該按照出庫(kù)的貨物進(jìn)行有效的審驗(yàn),并對(duì)相關(guān)的貨物物流信息進(jìn)行核對(duì),假如相關(guān)的數(shù)據(jù)保持一致,才能允許該貨物進(jìn)行出庫(kù)操作,假如貨物的相關(guān)信息不一致,那么就應(yīng)該由工作人員進(jìn)行一步一步的審核,直到最后的數(shù)據(jù)保持一致的狀態(tài)。
2.2計(jì)算機(jī)物流信息管理系統(tǒng)邏輯結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
針對(duì)計(jì)算機(jī)物流信息管理系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)問(wèn)題的設(shè)計(jì),首先應(yīng)該對(duì)相關(guān)物流的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的控制,只有對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的整合,才能保證相關(guān)業(yè)務(wù)流程的準(zhǔn)確性,然后在數(shù)據(jù)的整合方面,應(yīng)該有具體貨物狀況的顯示,在貨物出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,可以方便相關(guān)人員進(jìn)行合理有效的查找和審核。
2.3計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)
在計(jì)算機(jī)物流信息管理過(guò)程中,針對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)是十分關(guān)鍵的,數(shù)據(jù)庫(kù)直接展現(xiàn)了貨物的狀態(tài),這種數(shù)據(jù)庫(kù)的管理可以有效的提升工作人員的工作效率,節(jié)省工作時(shí)間,降低工作成本,在選擇計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),應(yīng)該兼顧存儲(chǔ)和管理的雙方面要求,只有這樣的數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行模式,才能保證該物流信息管理系統(tǒng)的正常使用。
3結(jié)語(yǔ)
隨著城市的不斷發(fā)展和建設(shè),相關(guān)物流的使用狀況也在不斷的更新,在開發(fā)計(jì)算機(jī)物流信息系統(tǒng)平臺(tái)時(shí),不光要考慮到相關(guān)系統(tǒng)使用的多元性,還應(yīng)該方便該系統(tǒng)對(duì)多種數(shù)據(jù)的連接方式的轉(zhuǎn)換,只有這樣的信息傳播途徑,才能有效的提升計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)構(gòu)建,為今后的運(yùn)用狀況提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。
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信息管理系統(tǒng)論文3
1、前言
高職大學(xué)生就業(yè)信息系統(tǒng)是學(xué)校面臨的一項(xiàng)重要任務(wù),涉及到與教務(wù)管理系統(tǒng)的對(duì)接、社會(huì)環(huán)境和人性化的管理,內(nèi)容寬泛且復(fù)雜,因此制作一個(gè)高職大學(xué)生就業(yè)信息系統(tǒng)是很有必要的。
2、目前大學(xué)傳統(tǒng)就業(yè)情況的現(xiàn)狀
從高職就業(yè)工作部門和從事就業(yè)工作的角度出發(fā),如何依據(jù)畢業(yè)生就業(yè)愿望、用人單位需求和學(xué)生就業(yè)情況及歷年學(xué)生就業(yè)滿意程度等基本信息中,提取出對(duì)學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置具有指導(dǎo)意義的有效信息,是很重要的。目前大部分的院校通常采用兩種方式進(jìn)行管理,第一種是通過(guò)購(gòu)買現(xiàn)成的平臺(tái),這種平臺(tái)功能強(qiáng)大,基本上可以滿足高校就業(yè)工作的需要,但缺點(diǎn)是購(gòu)買價(jià)格不菲,功能固定且不能進(jìn)行二次開發(fā),如果高校提出個(gè)性化需求,則采購(gòu)的價(jià)格要增加不少。同時(shí)在免費(fèi)服務(wù)期結(jié)束后,要收取服務(wù)年付;第二種是自己開發(fā)的就業(yè)網(wǎng)站,其功能相對(duì)單一,管理粗放,其實(shí)用性和互動(dòng)性已經(jīng)不能滿足高校就業(yè)形勢(shì)發(fā)展的需要。
3、問(wèn)題分析
在就業(yè)工作中,教師和班主任在做好教學(xué)工作的同時(shí),同時(shí)也要組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)考察工作,目前很多老師都是用Excel來(lái)整理統(tǒng)計(jì)學(xué)生的就業(yè)信息,也有學(xué)校開發(fā)了專門的就業(yè)信息管理軟件;但從總體效果上看仍然存在著很大的不足之處。雖然也有提供了網(wǎng)上就業(yè)信息管理的模塊,卻總覺(jué)得在功能上感覺(jué)不足。為此,我們想自己開發(fā)一套網(wǎng)上就業(yè)信息管理系統(tǒng);在這套系統(tǒng)中將盡量滿足我們自己的需要。
4、該系統(tǒng)設(shè)計(jì)的初步構(gòu)想
系統(tǒng)功能劃分的基本思想:將整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)成由多個(gè)相對(duì)獨(dú)立且功能單一的'模塊組成的統(tǒng)一系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。其優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在:
(1)系統(tǒng)功能模塊劃分清晰,易于操作和維護(hù),有利于二次開發(fā)。
(2)操作界面友好,采用類似Window操作系統(tǒng)的窗口界面,便于各級(jí)各類人員操作。
(3)模塊之間的數(shù)據(jù)交換操作簡(jiǎn)單、快捷、安全。
5系、統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)
本系統(tǒng)劃分為系統(tǒng)整體管理模塊、多用戶管理模塊、就業(yè)管理模塊、畢業(yè)生管理模塊、留言管理模塊、就業(yè)滿意度調(diào)查模塊等幾個(gè)功能模塊,F(xiàn)在我們以就業(yè)管理模塊為例進(jìn)行具體闡述。
系統(tǒng)整體管理模塊包括更改密碼、高級(jí)管理(添加資源、添加管理員、刪除管理員、查詢管理員)兩大子模塊。
(1)更改密碼:各級(jí)管理員登錄系統(tǒng)后,可自行重新設(shè)置登錄密碼;
主要代碼如下:
(2)高級(jí)管理:超級(jí)管理員包含添加資源、添加/刪除/查詢管理員。
1)控制資源。2)添加管理員,超級(jí)管理員添加各級(jí)別管理員用戶,并分配其操作權(quán)限。3)刪除管理員,超級(jí)管理員刪除其它管理員。4)查詢管理員,查詢時(shí)可顯示各管理員的信息列表,點(diǎn)擊列表中各記錄后面的修改、刪除,可對(duì)管理員信息進(jìn)行編輯與管理,但不可更改管理員的信息。
6、結(jié)語(yǔ)
大學(xué)的就業(yè)管理工作,應(yīng)該看重怎樣才能讓學(xué)生能夠在第一時(shí)間掌握最新的就業(yè)咨詢同時(shí)就業(yè)管理人員能夠準(zhǔn)確及時(shí)的發(fā)布和管理就業(yè)信息,所以,就需要高校就業(yè)管理部門聯(lián)合技術(shù)開發(fā)單位開發(fā)符合自己學(xué)校加強(qiáng)對(duì)于的就業(yè)管理系統(tǒng),并且不斷的進(jìn)行完善。
信息管理系統(tǒng)論文4
一、計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)與醫(yī)院管理
1.1含義。
所謂計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)指的是用計(jì)算機(jī)和有關(guān)配件裝備等組成,并且遵循特定的運(yùn)用規(guī)律等對(duì)于消息實(shí)施收集、儲(chǔ)存、整合與傳送等處置工作的體系,進(jìn)而達(dá)成醫(yī)院在診斷、護(hù)理、人力資源、財(cái)務(wù)等方面管制的電算化。而醫(yī)院管理指的是醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)由監(jiān)管機(jī)構(gòu)且利用當(dāng)代先進(jìn)的管制形式,對(duì)于醫(yī)院內(nèi)的診斷、護(hù)理、人力等不同的角度實(shí)施謀劃、調(diào)解等,為了獲得最有效的管制目標(biāo)。
1.2計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)對(duì)醫(yī)院管理的作用
1.2.1有助于醫(yī)院的管理更顯秩序化。當(dāng)計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)被運(yùn)用于醫(yī)院管理中時(shí),不單單符合了醫(yī)護(hù)工作者對(duì)于正常工作實(shí)踐的需求,還可在一定程度上對(duì)他們自身的行為實(shí)施限制,如此非常有助于醫(yī)院的管理朝著高秩序化方向發(fā)展。
1.2.2有助于醫(yī)護(hù)監(jiān)管者的管理更為科學(xué)化。醫(yī)院的監(jiān)管者經(jīng)由計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng),能夠很方便快捷的找到自身需用的資料,然后參照這些資料準(zhǔn)時(shí)高效地總結(jié)出醫(yī)院的整體情況,后給出準(zhǔn)確的決定。運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)能夠使醫(yī)護(hù)監(jiān)管者的管理更為科學(xué)化。
1.2.3有助于醫(yī)院更好地實(shí)施醫(yī)保改革。我們都知道,當(dāng)前狀況下,醫(yī)保備受國(guó)家和民眾們重視,醫(yī)院若想呼應(yīng)國(guó)家的機(jī)制,提升醫(yī)院自身的綜合實(shí)力,計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)的運(yùn)用便是最好的途徑。該體系能夠幫助管制者更好地管理財(cái)務(wù)、人力等資源,進(jìn)而更好地實(shí)施醫(yī)保改革。
二、新時(shí)期計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)在醫(yī)院管理中的運(yùn)用現(xiàn)狀
2.1診治記載和醫(yī)囑消息的管理。
通常,醫(yī)生都會(huì)記載下病患于不同時(shí)間段的病情,以便對(duì)病患進(jìn)行更有效的診治。醫(yī)囑消息重點(diǎn)由藥品的類型與食用方法、治療疾病的方式、日常需留意事項(xiàng)等部分構(gòu)成。運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)來(lái)整合診治記載內(nèi)容,不單單可供應(yīng)最便捷的醫(yī)治數(shù)據(jù),還可更精準(zhǔn)地推算出醫(yī)生的勞動(dòng)量。而對(duì)于醫(yī)囑消息,該體系下計(jì)算機(jī)可直接打印出相應(yīng)的票據(jù),而且準(zhǔn)確性很高,由此使得職員核實(shí)數(shù)據(jù)的工作大大減輕。
2.2護(hù)理消息的管理。
通常狀況下,住在醫(yī)院的病患很多時(shí)候都處于被護(hù)理的狀態(tài)中,使用計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)來(lái)管制護(hù)理方面的消息,不僅僅可具體精準(zhǔn)地反映出病患在院過(guò)程中的`所有數(shù)據(jù)情況,而且還可更好地引導(dǎo)護(hù)理工作者有秩序地進(jìn)行工作。此外,該系統(tǒng)精準(zhǔn)記錄下的數(shù)據(jù)資料能夠更好地應(yīng)對(duì)醫(yī)院內(nèi)病患病情惡化等突發(fā)狀況的出現(xiàn)。
2.3臨床檢測(cè)消息的管理。
當(dāng)前醫(yī)院中,醫(yī)生主要憑借著對(duì)病患身體的多方檢測(cè)等來(lái)確定其病情,臨床檢測(cè)消息體系便是收集、存儲(chǔ)與傳送檢測(cè)出的數(shù)值、圖形等要素。運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息管理體系,便可直接將最精準(zhǔn)地測(cè)試數(shù)值與其余消息等傳送到主治醫(yī)師的電腦上,醫(yī)師也能夠?qū)Σ』嫉挠嘘P(guān)資料隨時(shí)進(jìn)行查看,有助于節(jié)省醫(yī)生在臨床上醫(yī)治病患所需用的時(shí)間和精力。
2.4財(cái)務(wù)信息的管理。
財(cái)務(wù)是一所醫(yī)院正常經(jīng)營(yíng)所必須的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),做好醫(yī)院在財(cái)務(wù)方面的管理至關(guān)重要。將計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)運(yùn)用到醫(yī)院管理中,方便了醫(yī)護(hù)工作者對(duì)藥物及其價(jià)格的快速查找,當(dāng)主治醫(yī)生依據(jù)病患的病情在電腦上開出藥方時(shí),便會(huì)直接將其發(fā)送到收費(fèi)處,病患去繳費(fèi)時(shí),這里的工作職員點(diǎn)開名字電腦上便會(huì)自動(dòng)顯示出所有藥品及其詳細(xì)價(jià)格,并將票據(jù)打印出來(lái)。如此便顯著提升了工作效率與病患的滿意度。此外,使用該體系還可對(duì)于職員們每月產(chǎn)生的各種費(fèi)用自動(dòng)核算,針對(duì)一些反復(fù)出現(xiàn)的事項(xiàng),可清楚標(biāo)記出,產(chǎn)生精準(zhǔn)的賬戶證據(jù),這樣確保了財(cái)務(wù)消息的準(zhǔn)確無(wú)誤性與準(zhǔn)時(shí)高效性。
2.5人力資源的管理。
人才資源是醫(yī)院順利經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵要素,需把計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)與醫(yī)院內(nèi)人力資源的管制事項(xiàng)綜合起來(lái),才可推動(dòng)醫(yī)院內(nèi)實(shí)施人力資源信息化的構(gòu)建,便于更好地管制人力。而構(gòu)建人力資源管制的信息化,最關(guān)鍵的一點(diǎn)便是收集儲(chǔ)藏好各類消息,可把醫(yī)護(hù)職員自身的基本狀況精準(zhǔn)無(wú)誤地添加到電腦中并合理保存,以防手工填寫出現(xiàn)的失誤。添加的消息包含職員的姓名、性別、身份證號(hào)、專業(yè)等等一些最基礎(chǔ)的信息。此時(shí)醫(yī)院的監(jiān)管人員可通過(guò)該體系隨時(shí)查找任何員工的消息,為人力資源的管理提供最大便利。
三、小結(jié)
綜上所述,現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)在醫(yī)院管理中占據(jù)著不可或缺的位置,使用該系統(tǒng)有助于醫(yī)院的管理更顯秩序化、醫(yī)院監(jiān)管者的管理更為科學(xué)化促使醫(yī)院更好地實(shí)施醫(yī)保改革。盡管當(dāng)前國(guó)內(nèi)有很多醫(yī)院內(nèi)采用了計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng),但因著設(shè)立與監(jiān)管該系統(tǒng)的職員差異,使得每所醫(yī)院中該系統(tǒng)的運(yùn)用現(xiàn)狀有所不同,本文主要介紹了診治記載和醫(yī)囑消息的管理、護(hù)理消息的管理、臨床檢測(cè)消息的管理、財(cái)務(wù)消息的管理與人力資源的管理等五個(gè)方面。
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信息管理系統(tǒng)論文5
摘要:近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)全球化的逐漸深入,世界經(jīng)濟(jì)水平以及科技水平都在逐漸發(fā)展,尤其是科技的進(jìn)步,這對(duì)于我國(guó)的科技發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。作為當(dāng)前科技的一個(gè)重要組成部分,計(jì)算機(jī)技術(shù)是我國(guó)乃至世界科技發(fā)展的重點(diǎn),其對(duì)于我國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)生活都有著重要的影響,在各行各業(yè)中的應(yīng)用都已經(jīng)十分普遍;诖耍疚膶⒂(jì)算機(jī)技術(shù)與信息管理系統(tǒng)優(yōu)化整合優(yōu)勢(shì)作為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)概念的闡述,并將其與信息管理系統(tǒng)之間的關(guān)系進(jìn)行分析,進(jìn)而對(duì)兩者的優(yōu)化整合優(yōu)勢(shì)展開研究。旨在能夠提高我國(guó)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,使其與各個(gè)系統(tǒng)之間的聯(lián)系更加的密切。
關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);信息管理系統(tǒng);系統(tǒng)優(yōu)化整合
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及科學(xué)技術(shù)的逐漸發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在社會(huì)各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用都逐漸廣泛,人民的日常生活已經(jīng)逐漸離不開計(jì)算機(jī)技術(shù)。而作為人民生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容,信息管理也已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用,其是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的一個(gè)重要的表現(xiàn),信息化對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展具有重要的意義。在日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)以及信息管理系統(tǒng)對(duì)于個(gè)人、企業(yè)以及社會(huì)都發(fā)揮著重要的作用,兩者的優(yōu)化整合能夠進(jìn)一步提高計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平,進(jìn)而提高我國(guó)的整體科技創(chuàng)新與應(yīng)用水平。
1計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的概念
經(jīng)濟(jì)社會(huì)的逐漸發(fā)展使得計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在各行各業(yè)都得到了普遍的應(yīng)用。就計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)而言,其一般而言指的就是計(jì)算機(jī)軟件自身所含有的技術(shù)屬性,能夠?yàn)槿祟惖纳a(chǎn)與生活提供更加便利的服務(wù),計(jì)算機(jī)本身所具有的能夠掌握利用好的每一款軟件性能,同時(shí)能夠?yàn)槿嗣裉峁└觾?yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)方式[1],F(xiàn)階段,社會(huì)對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的依賴性很強(qiáng),為了能夠使其與社會(huì)發(fā)展需求相符合,相關(guān)的技術(shù)人員要更加重視對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)工作,為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展提供保障,進(jìn)而促進(jìn)我國(guó)的現(xiàn)代化信息應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展。
2計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理系統(tǒng)的關(guān)系
2.1信息管理中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的重要性。信息管理作為社會(huì)生產(chǎn)生活的一個(gè)重要組成部分,其對(duì)日常生活所常見(jiàn)的信息加以管理,但是在信息管理的過(guò)程中,如何將這些信息進(jìn)行有效、準(zhǔn)確的管理是當(dāng)前的重點(diǎn)問(wèn)題,需要信息管理工作人員進(jìn)一步的加強(qiáng)研究。計(jì)算機(jī)技術(shù)為社會(huì)的生產(chǎn)生活提供了更加便利的生活方式,簡(jiǎn)化了日常工作流程,而將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理系統(tǒng)的優(yōu)化整合在一定程度上能夠簡(jiǎn)化信息管理工作,簡(jiǎn)化工作流程,提高工作效率[2]。通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)企業(yè)的信息進(jìn)行優(yōu)化管理,能夠提高企業(yè)員工的工作效率,同時(shí)能夠保證信息的質(zhì)量。而在當(dāng)前的應(yīng)用中,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理系統(tǒng)能夠建立整合關(guān)系,如在大學(xué)圖書館,學(xué)生可以利用信息系統(tǒng)搜索想要尋找的書籍名稱關(guān)鍵字,能夠快速找到所借圖書的位置,這就是基于計(jì)算機(jī)應(yīng)用強(qiáng)大的技術(shù)而實(shí)現(xiàn)的信息資源的整合應(yīng)用,通過(guò)強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù)信息系統(tǒng)來(lái)搜索信息。利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)能夠?qū)?shù)據(jù)庫(kù)中的海量信息實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)存、分類以及統(tǒng)計(jì)、查詢、應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了高效的信息管理與應(yīng)用。隨著經(jīng)濟(jì)以及科技的迅速發(fā)展,信息的數(shù)量與種類也逐漸增多,大量繁多的信息更加需要信息管理系統(tǒng)才能夠完成,將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化整合能夠極大地提高信息管理效率,方便信息管理工作,計(jì)算機(jī)對(duì)信息的及時(shí)、高校處理使得信息的收集、使用更加的高效便捷,通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對(duì)各種信息進(jìn)行技術(shù)的處理,能夠減少工作量,提高工作的整體效率。2.2計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在信息管理中的特征。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是基于經(jīng)濟(jì)與科技的不斷發(fā)展與進(jìn)步實(shí)現(xiàn)的,經(jīng)濟(jì)與科技的發(fā)展使得越來(lái)越多的技術(shù)開始出現(xiàn),尤其是計(jì)算機(jī)技術(shù)的出現(xiàn)與應(yīng)用,其對(duì)于人民的日常生產(chǎn)生活產(chǎn)生了極大地影響,使得人民的生產(chǎn)生活都獲得了極大地便利,而在大多數(shù)工作中使用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)已經(jīng)成為一種常態(tài),其能夠最大限度的避免工作失誤,提高工作效率,減低工作成本,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的整體進(jìn)步發(fā)展[3]。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在信息管理中的特征表現(xiàn)及時(shí)提高信息管理的整體運(yùn)行效率,簡(jiǎn)化工作流程,防止工作錯(cuò)誤的出現(xiàn),為信息管理工作提供更加便利的條件。
3計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理系統(tǒng)優(yōu)化整合的優(yōu)勢(shì)
3.1提高信息管理理念。在日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,企業(yè)為了能夠獲得更加及時(shí)、有效、準(zhǔn)確的信息,同時(shí)應(yīng)對(duì)頻繁出現(xiàn)的`商業(yè)信息泄露等現(xiàn)象必須要進(jìn)行信息管理建設(shè)。信息的獲取對(duì)于企業(yè)的發(fā)展而言十分重要,而保證信息的安全也是企業(yè)信息建設(shè)的重點(diǎn)工作,企業(yè)要保證能夠及時(shí)準(zhǔn)確的獲取安全的信息,同時(shí)要保證這些信息能夠在實(shí)際的工作中發(fā)揮應(yīng)有的效用,推動(dòng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展[4]。因此,需要不斷的強(qiáng)化員工的信息管理理念,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息資源優(yōu)化目標(biāo)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理系統(tǒng)優(yōu)化整合,能夠使員工在對(duì)信息產(chǎn)生需求時(shí),信息管理人員能夠及時(shí)有效的查詢所需要的相應(yīng)的信息,進(jìn)而進(jìn)行信息管理工作。強(qiáng)化相關(guān)工作人員的信息管理理念,是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)學(xué)習(xí)和應(yīng)用相關(guān)的信息管理知識(shí),使企業(yè)能夠在競(jìng)爭(zhēng)中獲取優(yōu)勢(shì)地位,提高信息管理效率。3.2完善信息管理應(yīng)用系統(tǒng)。信息的有效管理對(duì)于企業(yè)的發(fā)展而言是基礎(chǔ),同時(shí)也是企業(yè)管理的重點(diǎn)。在進(jìn)行信息管理時(shí),系統(tǒng)的應(yīng)用使得信息的可靠性以及安全性得到有效的保障,通過(guò)能夠提高信息管理的工作俠侶。因此,在將計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息管理系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化整合時(shí),要根據(jù)企業(yè)的具體發(fā)展需求及時(shí)調(diào)整,建立信息管理數(shù)據(jù)庫(kù),將計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息管理相結(jié)合,進(jìn)而提高工作效率。此外,信息管理系統(tǒng)需要將企業(yè)自身的實(shí)際情況充分考慮,提高系統(tǒng)在實(shí)際中的應(yīng)用能力,并能夠及時(shí)的對(duì)信息數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行更新,為企業(yè)的信息工作提供保障。3.3豐富信息收集方式。隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的組建發(fā)展,信息數(shù)量與種類也在逐漸增長(zhǎng),信息的收集、整理等方面的難度逐漸上升。這對(duì)于企業(yè)的信息管理工作人員提出了更高的要求。因此,在信息收集時(shí),企業(yè)需要保證與時(shí)俱進(jìn),將計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息管理系統(tǒng)結(jié)合起來(lái),豐富信息收集按時(shí),以獲得更高質(zhì)量的信息資源[5]。企業(yè)在收集內(nèi)部信息時(shí)要保證信息的完整與有效,在收集外部信息的時(shí)候需要保證信息的安全與及時(shí),而在收集紙質(zhì)信息的同時(shí)要保證電子信息的收集和整理,憑借著更加科學(xué)有效的信息收集方式做好信息收集備案工作,為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展提供保障。3.4提高信息整體質(zhì)量。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理系統(tǒng)的整合在一定程度上會(huì)造成信息的重復(fù)現(xiàn)象,對(duì)于企業(yè)管理成本以及員工工作效率等方面有著不利影響。因此,在進(jìn)行信息管理工作時(shí),企業(yè)管理層要重視這一現(xiàn)象,并提出相應(yīng)的對(duì)策,進(jìn)而提高信息管理的質(zhì)量[6]。企業(yè)在實(shí)際運(yùn)行中,通過(guò)建立科學(xué)有效的數(shù)據(jù)庫(kù)能夠有效的降低信息管理工作難度,提高信息收集效率,而科學(xué)的數(shù)據(jù)庫(kù)能夠使各種信息都得到豐富,同時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)信息的分類管理,這就能夠保證信息的質(zhì)量,為后續(xù)工作的展開提供保障,進(jìn)而提高企業(yè)的管理效率。
4結(jié)論
隨著科技的進(jìn)步,信息化技術(shù)在人民日常生活中的應(yīng)用逐漸廣泛,實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理系統(tǒng)的融合越加重要,本文通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理系統(tǒng)概念、關(guān)系的闡述,進(jìn)而分別從提高信息管理理念、完善信息管理應(yīng)用系統(tǒng)、豐富信息收集方式以及提高信息整體質(zhì)量四方面對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理系統(tǒng)的優(yōu)化整合優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了分析,實(shí)現(xiàn)了兩者的共同應(yīng)用,為未來(lái)的計(jì)算機(jī)以及信息化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了保障,同時(shí)也為其他產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化發(fā)展提供了保障,為科技發(fā)展起到了一定的推動(dòng)與促進(jìn)作用。
參考文獻(xiàn)
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作者:王玲 詹龍 單位:秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院
信息管理系統(tǒng)論文6
1臨床藥學(xué)教育的特點(diǎn)
臨床藥學(xué)是藥學(xué)學(xué)科發(fā)展和臨床實(shí)踐的客觀需要,是在藥學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的相互滲透中產(chǎn)生的。傳統(tǒng)藥學(xué)主要對(duì)藥物的分子結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、來(lái)源、生產(chǎn)加工、藥理作用、使用、分析鑒定以及應(yīng)用管理等方面進(jìn)行研究,是一門以“藥物”為中心的學(xué)科。而臨床藥學(xué)對(duì)藥學(xué)學(xué)科進(jìn)行了新的闡釋,首先,重點(diǎn)關(guān)注藥物臨床應(yīng)用,引入了“以人為本”的概念,提出關(guān)愛(ài)患者、提高患者藥物治療質(zhì)量、減輕患者痛苦和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的理念。其次,伴隨著臨床藥學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展,臨床藥理學(xué)、臨床藥動(dòng)學(xué)、臨床藥物治療學(xué)、藥物流行病學(xué)、循證藥學(xué)等新學(xué)科也產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái),不僅拓展了藥學(xué)學(xué)科教育體系,而且這些新學(xué)科的研究方法、研究思路與研究結(jié)果對(duì)藥學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論的完善也將起到積極的推動(dòng)作用。第三,對(duì)藥物臨床應(yīng)用結(jié)果的關(guān)注,產(chǎn)生了藥學(xué)研究的新課題和新方法,促進(jìn)了藥學(xué)學(xué)科整體研究水平的提高。臨床藥學(xué)具有綜合性、實(shí)踐性及社會(huì)性3個(gè)特征:
、倥R床藥學(xué)是醫(yī)學(xué)與藥學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物,還涉及社會(huì)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等多個(gè)學(xué)科,是一門綜合性很強(qiáng)的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,是溝通藥學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的橋梁,其發(fā)展也取決于藥學(xué)與醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科融合的深度與廣度。
、谂R床實(shí)踐內(nèi)容構(gòu)成臨床藥學(xué)的核心部分,提高臨床藥物應(yīng)用質(zhì)量,唯有在臨床實(shí)踐過(guò)程中才能得到實(shí)踐和檢驗(yàn)。因此,除了熟練掌握藥學(xué)和臨床理論知識(shí),臨床實(shí)踐也是臨床藥學(xué)教育中重要的環(huán)節(jié)之一。掌握豐富臨床藥學(xué)知識(shí)的臨床藥師,活躍在藥物治療一線,在藥物治療疾病過(guò)程中發(fā)揮著關(guān)鍵不可替代的作用。
、叟R床藥學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展,體現(xiàn)了豐富的人性關(guān)懷,學(xué)科內(nèi)涵具有豐富的人文思想和社會(huì)性。社會(huì)因素是影響臨床藥學(xué)學(xué)科發(fā)展和臨床藥學(xué)實(shí)踐的重要因素。臨床藥學(xué)的研究工作與臨床實(shí)踐不僅是以人的生物屬性為基礎(chǔ),更要考慮人的社會(huì)性,關(guān)注心理、環(huán)境及社會(huì)等因素對(duì)用藥結(jié)果的影響。臨床藥師在實(shí)踐工作中需要建立與患者、醫(yī)師、護(hù)士及醫(yī)療管理人員間的良好關(guān)系,具有豐富的社會(huì)學(xué)理論知識(shí)和交流溝通技能是成為優(yōu)秀臨床藥學(xué)人才的基本條件之一。所以,法學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等也就成為臨床藥學(xué)教育體系中的重要組成部分。
2我國(guó)臨床藥學(xué)教育發(fā)展中的主要問(wèn)題
我國(guó)臨床藥學(xué)起源于上世紀(jì)60年代,與美國(guó)、日本和歐洲各國(guó)相比,起步較晚。受傳統(tǒng)藥學(xué)重生產(chǎn)、重科研,輕臨床應(yīng)用的影響,發(fā)展緩慢,甚至一度停滯。直到上世紀(jì)80年代,我國(guó)的醫(yī)院藥學(xué)都停留在藥品調(diào)劑的范疇,進(jìn)入90年代后,藥物的血藥濃度監(jiān)測(cè)、藥物使用咨詢、藥物不良反應(yīng)(ADR)的監(jiān)測(cè)與報(bào)告等內(nèi)容才逐漸被納入醫(yī)院藥學(xué)的工作范疇并引起重視。20xx年以來(lái),臨床藥學(xué)教育取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,然而仍面臨著許多矛盾和問(wèn)題,在就業(yè)前景不明確和師資力量薄弱等問(wèn)題的困擾下,臨床藥學(xué)的學(xué)科設(shè)立長(zhǎng)期受阻,更遑論建立合理規(guī)范的臨床藥學(xué)教育體系。
2.1就業(yè)問(wèn)題雖然我國(guó)醫(yī)院藥學(xué)在逐漸轉(zhuǎn)型,然而進(jìn)程遲緩。尤其國(guó)內(nèi)醫(yī)院“重醫(yī)輕藥”的觀念由來(lái)已久,短期內(nèi)臨床藥學(xué)并不能在醫(yī)院受到足夠的重視;另一方面,由于經(jīng)濟(jì)效益等原因,部分醫(yī)院對(duì)投資較高但經(jīng)濟(jì)回報(bào)較小的臨床藥學(xué)服務(wù)望而卻步;同時(shí),醫(yī)院藥學(xué)從業(yè)人員所受過(guò)的教育多為傳統(tǒng)藥學(xué)教育,缺乏臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),主要從事調(diào)劑等工作,很難帶動(dòng)醫(yī)院臨床藥學(xué)事業(yè)的發(fā)展。全國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)重點(diǎn)?苾H有北醫(yī)三院、哈醫(yī)大二院、中南大學(xué)湘雅二院、上海交大新華醫(yī)院、鄭州大學(xué)附屬一院5家醫(yī)院,數(shù)量較少,相關(guān)人才不能受到應(yīng)有的重視,這一情況無(wú)疑限制了臨床藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景,成為臨床藥學(xué)教育發(fā)展的阻力因素。
2.2臨床藥學(xué)教育體系不完善我國(guó)臨床藥學(xué)教育經(jīng)過(guò)數(shù)年發(fā)展,由于各院校的培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)歷學(xué)位,學(xué)制,課程體系,授課方式,實(shí)踐安排,崗位培訓(xùn),繼續(xù)教育等不盡相同,所以培養(yǎng)的臨床藥學(xué)人才良莠不齊,教育效果有待提高。臨床藥學(xué)教育實(shí)踐時(shí)間較短。國(guó)外臨床藥學(xué)教育學(xué)制多為6~7年,時(shí)間比較充裕,可安排1~2年甚至更長(zhǎng)的臨床實(shí)踐,有些國(guó)家臨床藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生一入學(xué)即進(jìn)入臨床參與實(shí)踐,了解適應(yīng)臨床環(huán)境。而國(guó)內(nèi)學(xué)制通常為4~5年,相對(duì)較短,因此臨床實(shí)踐往往被壓縮在最后一年以內(nèi),有些學(xué)校的臨床實(shí)踐甚至不足半年,學(xué)生無(wú)法充分了解臨床相關(guān)工作,這對(duì)本專業(yè)學(xué)生開展未來(lái)的臨床藥學(xué)工作相當(dāng)不利。國(guó)內(nèi)臨床藥學(xué)教育重視理論知識(shí)而忽略溝通等臨床工作技巧的培養(yǎng)。在美國(guó),臨床藥師溝通于數(shù)十年前就已經(jīng)引起了充分的重視,進(jìn)入20xx年以后,美國(guó)75%的藥學(xué)院都專門開設(shè)了臨床藥師溝通技巧課程,這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi)醫(yī)藥院校,而國(guó)內(nèi)院校即便開設(shè)溝通技巧課程往往也是作為考查課、選修課等,并未受到足夠重視。
2.3師資力量薄弱臨床藥學(xué)作為新興專業(yè),由于開設(shè)時(shí)間較短,沒(méi)有頂尖級(jí)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物,缺乏一批懂醫(yī)精藥,既掌握扎實(shí)理論知識(shí),又深諳臨床實(shí)踐的校內(nèi)教師和臨床藥師。所以,梯隊(duì)建設(shè)較慢、整體研究水平較低,國(guó)家研究基金中尚沒(méi)有臨床藥學(xué)專項(xiàng)。這種現(xiàn)狀需要長(zhǎng)期的人才培養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展來(lái)逐漸改變。
3對(duì)我國(guó)開展臨床藥學(xué)教育的建議
3.1制定統(tǒng)一的'本科和研究生培養(yǎng)方案教育主管部門應(yīng)密切關(guān)注社會(huì)發(fā)展對(duì)藥學(xué)人才需求的變化,制定統(tǒng)一的本科和研究生培養(yǎng)目標(biāo)和方案,設(shè)置臨床藥學(xué)的專業(yè)學(xué)位,培養(yǎng)以服務(wù)患者用藥為目標(biāo)的高層次臨床藥學(xué)人才。
3.2加快課程體系的構(gòu)建圍繞臨床藥學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和與藥物應(yīng)用密切相關(guān)的藥學(xué)研究工作,重視病理生理學(xué)、診斷學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥理學(xué)、臨床藥理學(xué)、臨床藥動(dòng)學(xué)、臨床藥物治療學(xué)的課程建設(shè),積極開設(shè)藥物流行病學(xué)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)、循證藥學(xué)及醫(yī)藥倫理學(xué)等新課程,增加人文社會(huì)科學(xué)教育,并注重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)社會(huì)衛(wèi)生資源、人類與社會(huì)環(huán)境、人類行為與健康等現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),體現(xiàn)人、疾病、藥物、健康的統(tǒng)一。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該以專業(yè)為導(dǎo)向,循序漸進(jìn)、有機(jī)結(jié)合、互相融合,構(gòu)建系統(tǒng)的臨床藥學(xué)知識(shí)體系。臨床藥學(xué)專業(yè)教材編制是臨床藥學(xué)學(xué)科體系構(gòu)建的基礎(chǔ)工作,應(yīng)該受到高度重視。
3.3重視實(shí)踐安排,制定臨床實(shí)踐考核制度臨床藥師肩負(fù)著患者安全合理用藥的重任,需要接受大量具體的臨床實(shí)踐訓(xùn)練。美國(guó)6年制的PharmD臨床藥學(xué)教育,實(shí)踐滲透于PY(PharmacyYear即PharmD教育第3~6年)各學(xué)年間,采用早期見(jiàn)習(xí),后期強(qiáng)化的制度。建議借鑒其滲透式的早期見(jiàn)習(xí)性實(shí)踐,在一定程度上避免最后一年集中臨床實(shí)踐或與考研、找工作時(shí)間相沖突而導(dǎo)致實(shí)踐質(zhì)量下降的情況,也能夠在相關(guān)理論教育后進(jìn)行實(shí)踐鞏固,使學(xué)生知識(shí)掌握得更扎實(shí)靈活。由于國(guó)內(nèi)臨床藥師制度不健全,學(xué)生實(shí)習(xí)常常按照住院醫(yī)師的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)。建議聘請(qǐng)行業(yè)專家,以專題講座的形式指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);在師資中引進(jìn)臨床實(shí)踐領(lǐng)域的專業(yè)人員,增強(qiáng)教與學(xué)中的實(shí)踐意識(shí),強(qiáng)化臨床實(shí)踐技能的培養(yǎng);并且使醫(yī)藥兼?zhèn)涞膶<覅⑴c到教學(xué)建設(shè)中,共同制定適合臨床藥師的實(shí)踐考核制度。
3.4改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段反對(duì)灌輸型和封閉式教學(xué)方法,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),采用案例教學(xué)和以問(wèn)題為中心的教學(xué)方法。例如:適當(dāng)選擇一些專題,以問(wèn)題為核心,鼓勵(lì)學(xué)生組織小組討論,再以演講的方式匯報(bào)結(jié)果,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和溝通能力。教學(xué)過(guò)程中應(yīng)時(shí)刻向?qū)W生普及關(guān)懷患者、以人為本的思想,并注重培養(yǎng)學(xué)生與患者的溝通能力。
4結(jié)語(yǔ)
我國(guó)臨床藥學(xué)教育任重道遠(yuǎn),國(guó)家通過(guò)臨床藥學(xué)教育的規(guī)范化和國(guó)際化,使人才培養(yǎng)模式與國(guó)際接軌,并著力培養(yǎng)領(lǐng)軍型臨床藥學(xué)人才;通過(guò)制定臨床藥師崗位職責(zé)、臨床藥師準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),不斷提高臨床藥師的社會(huì)認(rèn)可度,改善臨床藥學(xué)人才的就業(yè)環(huán)境,吸引更多的有識(shí)之士參與其中,成為未來(lái)的后備人才。
信息管理系統(tǒng)論文7
【摘要】社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)推動(dòng)了信息技術(shù)的發(fā)展,其中包括了通信工程項(xiàng)目,論文對(duì)通信工程項(xiàng)目中信息管理系統(tǒng)的技術(shù)操作進(jìn)行了研究,闡述了信息管理系統(tǒng)在通信工程項(xiàng)目中的應(yīng)用,探討了實(shí)際技術(shù)操作中存在的不足,針對(duì)不足提出了相應(yīng)的改善對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】通信工程;信息管理系統(tǒng);技術(shù)操作
1引言
信息化技術(shù)作為當(dāng)前較為先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),有效將其應(yīng)用到通信工程當(dāng)中,可以使通信工程在社會(huì)中體現(xiàn)出最大的價(jià)值。但在實(shí)際通信工程項(xiàng)目信息管理系統(tǒng)技術(shù)操作的過(guò)程中,依然還存在一些不足,使信息化技術(shù)在通信工程項(xiàng)目中無(wú)法發(fā)揮出最大的作用。因此,對(duì)通信工程項(xiàng)目中信息管理系統(tǒng)的技術(shù)操作進(jìn)行研究具有重要意義,為通信工程項(xiàng)目更好的建設(shè)提供重要幫助。
2信息管理系統(tǒng)在通信工程項(xiàng)目中的應(yīng)用
通信工程項(xiàng)目應(yīng)用信息管理系統(tǒng)時(shí),主要包括了以下幾個(gè)方面:一是在郵政領(lǐng)域中的應(yīng)用。利用信息管理系統(tǒng)的幫助,極大程度上提高了郵政樞紐的性能,達(dá)到自動(dòng)化、智能化的目的,只需要通過(guò)對(duì)關(guān)鍵信息的搜索,即可快速的獲得相關(guān)信息,提高了工作效率,并減少了人力資源的投入。同時(shí),還可以利用信息管理系統(tǒng)對(duì)郵政設(shè)施進(jìn)行監(jiān)管,當(dāng)設(shè)施產(chǎn)生故障時(shí),能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)出來(lái),并準(zhǔn)確地顯示故障位置與原因,自動(dòng)生產(chǎn)處理的對(duì)策,無(wú)需通過(guò)人員緩慢的查找;二是城市電話中的應(yīng)用。一方面可以快速地進(jìn)行固話辦理,只要將客戶的身份信息輸入到系統(tǒng)內(nèi),會(huì)自動(dòng)將客戶的信息儲(chǔ)存起來(lái),并生成固話號(hào)碼,增加了業(yè)務(wù)辦理的快捷性。另一方面為固話的維修提供了幫助,客戶的固話產(chǎn)生問(wèn)題時(shí),通過(guò)客服電話向通信公司提交問(wèn)題,通信公司根據(jù)客戶提供的固話號(hào)碼,自動(dòng)向相關(guān)人員派遣任務(wù),優(yōu)化了維修流程;三是城市移動(dòng)通信中的應(yīng)用?蛻艮k理移動(dòng)通信業(yè)務(wù)時(shí),可以利用信息管理系統(tǒng)將信息儲(chǔ)存起來(lái),如客戶的電話卡出現(xiàn)問(wèn)題,客戶攜帶辦理身份給到通信公司,直接對(duì)問(wèn)題進(jìn)行處理[1]。
3通信工程項(xiàng)目中信息管理系統(tǒng)技術(shù)操作的不足
3.1管理體制不完善
近年來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,在通信工程項(xiàng)目的過(guò)程中,逐漸加強(qiáng)了信息管理系統(tǒng)的重視程度,廣泛的對(duì)信息技術(shù)進(jìn)行了應(yīng)用,為通信工程項(xiàng)目的建設(shè)提供了幫助。但在建設(shè)時(shí)可以發(fā)現(xiàn),依然缺乏完善的管理體制,導(dǎo)致信息管理系統(tǒng)沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。即使存在一些管理體制,受到人員、制度等多種因素的影響,也無(wú)法在實(shí)際當(dāng)中有效的實(shí)施。受到體制不完善因素的影響,使信息管理系統(tǒng)技術(shù)操作時(shí),工作人員不能建立健康的.價(jià)值觀,責(zé)任心較低,沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作,減緩了建設(shè)速度,延長(zhǎng)了建設(shè)周期。同時(shí),還未合理地進(jìn)行前期預(yù)算,導(dǎo)致材料選擇、設(shè)備投入當(dāng)中出現(xiàn)很多問(wèn)題,增加了整個(gè)工程的投入成本[2]。
3.2整體管理不健全
利用信息管理系統(tǒng)對(duì)通信工程項(xiàng)目建設(shè)時(shí),需要確保整個(gè)工程的質(zhì)量,只有這樣才會(huì)為客戶提供良好的服務(wù),若管理系統(tǒng)缺乏全面性,將會(huì)對(duì)整個(gè)通信工程帶來(lái)嚴(yán)重影響,使信息化操作與實(shí)際不服,降低了通信工程的作用效果。特別是系統(tǒng)化構(gòu)建時(shí),缺乏對(duì)質(zhì)量管理統(tǒng)一的理解,導(dǎo)致整體管理不健全,并出現(xiàn)了很多不良問(wèn)題,為通信工程項(xiàng)目中信息管理系統(tǒng)的技術(shù)操作增加了難度。受到這一因素的影響,導(dǎo)致實(shí)際建設(shè)當(dāng)中常常出現(xiàn)以次充好、沒(méi)有按照相關(guān)規(guī)定操作、材料應(yīng)用不合理等問(wèn)題,這些問(wèn)題的存在,不僅會(huì)降低通信工程信息化建設(shè)的質(zhì)量,而且還為成本控制增加了難度,想要達(dá)到預(yù)期的建設(shè)目標(biāo),必須要投入更多的成本。
3.3缺乏細(xì)節(jié)管理
通信工程項(xiàng)目中信息管理系統(tǒng)的技術(shù)操作的過(guò)程中,往往由很多細(xì)節(jié)構(gòu)成,只有確保這些細(xì)節(jié)管理合理地進(jìn)行,才會(huì)使整個(gè)通信工程良好的建設(shè)下去。但在實(shí)際當(dāng)中,未對(duì)這一內(nèi)容產(chǎn)生應(yīng)有的重視,過(guò)度的重視技術(shù)操作上的成本控制,將項(xiàng)目決策、設(shè)計(jì)與施工這三個(gè)環(huán)節(jié)的整體作為管理重點(diǎn),而對(duì)于每個(gè)環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié),沒(méi)有開展科學(xué)化的管理,特別是在成本管理中,未制定出科學(xué)的研究報(bào)告,導(dǎo)致整個(gè)通信工程項(xiàng)目建設(shè)中常常漫無(wú)目的的投入,使工程造價(jià)不斷提升,為成本控制增加了難度[3]。
4通信工程項(xiàng)目中信息管理系統(tǒng)技術(shù)操作的改善對(duì)策
4.1構(gòu)建完善的管理體制
為了在通信工程項(xiàng)目中更好地對(duì)信息化管理系統(tǒng)進(jìn)行操作,必須要構(gòu)建完善的管理體制。這一過(guò)程中,可以對(duì)現(xiàn)有的管理體制進(jìn)行分析,尋找出其中存在缺陷的內(nèi)容,并通過(guò)科學(xué)的方式將其補(bǔ)全。同時(shí),還可以對(duì)國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的管理體制進(jìn)行借鑒,去其糟粕,取其精華,結(jié)合我國(guó)社會(huì)主義固有特色,打造出適合我國(guó)應(yīng)用的管理體制。另外,為了使管理體制有效的落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中,必須要避免人員、制度等因素管理制度帶來(lái)的影響,所以,要打造出良好的文化與制度氛圍,加強(qiáng)對(duì)管理體制的約束性,確保其在實(shí)際建設(shè)中發(fā)揮出最大的作用[4]。
4.2提升整體管理力度
由于整體管理中存在一些問(wèn)題,一定程度上影響了通信工程項(xiàng)目中信息化管理操作,所以,為了改善這一現(xiàn)象,必須要提升整體管理力度,如合同化的管理方式。在通信工程項(xiàng)目中信息化管理操作時(shí),應(yīng)嚴(yán)格按照合同中的規(guī)定開展各項(xiàng)工作,合理地對(duì)投入、質(zhì)量、時(shí)間進(jìn)行控制,避免通過(guò)違規(guī)方式獲取工程的建設(shè)權(quán)。同時(shí),作為工程的擁有者,通信公司應(yīng)加強(qiáng)對(duì)成本的重視程度,提高審批與控制效果,節(jié)約工程投入,阻止投入失控等現(xiàn)象的出現(xiàn)。這樣加強(qiáng)對(duì)合同管理重視之后,使整體管理得到了有效提升,確保工程有序進(jìn)行[5]。
4.3加強(qiáng)管理監(jiān)督
通信工程項(xiàng)目中信息管理系統(tǒng)操作時(shí),每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)起到至關(guān)重要的作用,只要某一個(gè)細(xì)節(jié)未達(dá)到要求,都會(huì)影響到整個(gè)通信工程項(xiàng)目的質(zhì)量。所以,必須要提高對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的重視程度,加強(qiáng)細(xì)節(jié)監(jiān)督力度。一是需要進(jìn)行內(nèi)部監(jiān)督,以現(xiàn)有的組織結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),建立出監(jiān)督部門,通過(guò)該部門對(duì)工程中的每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督;二是外部監(jiān)督,即聘請(qǐng)具有監(jiān)督資質(zhì)的第三方機(jī)構(gòu)參與到通信工程項(xiàng)目信息化建設(shè)中,進(jìn)一步提升監(jiān)督的效果。這樣通過(guò)內(nèi)外部相結(jié)合的監(jiān)督方式,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)制定出最佳的解決方案,使整個(gè)工程能夠動(dòng)態(tài)平衡,有序地達(dá)到預(yù)期操作目標(biāo),從而推動(dòng)整個(gè)工程項(xiàng)目順利進(jìn)行,使信息化管理系統(tǒng)在通信工程中發(fā)揮出最大化的作用。
5總結(jié)
綜上所述,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了信息化技術(shù)的進(jìn)步,使信息化技術(shù)被廣泛的應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,為社會(huì)的發(fā)展提供了重要幫助。在通信工程項(xiàng)目領(lǐng)域進(jìn)行應(yīng)用,將會(huì)提高通信運(yùn)行的質(zhì)量與效率,提升了信息的安全性,為人們提供更加良好的服務(wù)。所以,通信工程項(xiàng)目中信息管理系統(tǒng)技術(shù)操作時(shí),應(yīng)針對(duì)其中存在的問(wèn)題,采用科學(xué)的方式進(jìn)行處理,確保信息化技術(shù)在通信工程項(xiàng)目中發(fā)揮出最大化的作用。
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信息管理系統(tǒng)論文8
【摘要】本文從地鐵工程進(jìn)度管理實(shí)際需求的角度,分析了工程進(jìn)度信息系統(tǒng)的系統(tǒng)框架搭建及手機(jī)APP設(shè)計(jì)等方案的具體實(shí)現(xiàn)方案。
【關(guān)鍵詞】工程調(diào)度信息手機(jī)APP方案
本文主要就調(diào)度系統(tǒng)的構(gòu)建及手機(jī)APP開發(fā)兩個(gè)方面對(duì)地鐵進(jìn)度信息化管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。
一、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)描述
1.1主要功能架構(gòu)
1)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)。包括單位工程維護(hù)、分部工程維護(hù),涉及的操作包括數(shù)據(jù)的增刪查改操作。在系統(tǒng)中維護(hù)工程涉及到的各個(gè)單位工程的信息,包括單位工程名稱、單位工程描述等,以及各專業(yè)下面的分部工程信息,如名稱、描述、所屬單位工程等信息。2)系統(tǒng)管理員維護(hù)。系統(tǒng)管理員為系統(tǒng)最高權(quán)限用戶,負(fù)責(zé)系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)及公司管理員用戶信息維護(hù),以及能夠查看系統(tǒng)日志及用戶操作日志。3)公司管理員維護(hù)。公司管理員負(fù)責(zé)本公司工程項(xiàng)目的增刪查改操作以及負(fù)責(zé)跟蹤錄入各項(xiàng)目的進(jìn)度信息,還負(fù)責(zé)本司手機(jī)用戶的維護(hù)操作。4)手機(jī)用戶維護(hù)。手機(jī)用戶作為最終端的系統(tǒng)用戶,其維護(hù)操作由系統(tǒng)管理員或公司管理員負(fù)責(zé),維護(hù)內(nèi)容手機(jī)用戶的批量導(dǎo)入導(dǎo)出以及單個(gè)用戶的錄入修改及刪除操作。5)工程項(xiàng)目維護(hù)。由公司管理員負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的基礎(chǔ)信息維護(hù),包括項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目投資額、項(xiàng)目其它費(fèi)用、項(xiàng)目開工日期等,項(xiàng)目錄入以后執(zhí)行初始化操作,系統(tǒng)則根據(jù)前期錄入的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)完成項(xiàng)目各個(gè)單位工程數(shù)據(jù)、分部工程數(shù)據(jù)的初始化。公司管理員還負(fù)責(zé)工程各專業(yè)主要生產(chǎn)任務(wù)的分配工作,其它生產(chǎn)任務(wù)則根據(jù)各專業(yè)在整個(gè)工程中所占的比例自動(dòng)分配。6)進(jìn)度維護(hù)。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中根據(jù)管理員需要定期維護(hù)各分部工程的當(dāng)前完成產(chǎn)值,根據(jù)當(dāng)前完成的產(chǎn)值系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算完成進(jìn)度,通過(guò)系統(tǒng)后臺(tái)服務(wù)的計(jì)算自動(dòng)將工序進(jìn)度實(shí)時(shí)反映到專業(yè)及整個(gè)工程,從而了解各專業(yè)及整個(gè)工程的當(dāng)前進(jìn)度。7)系統(tǒng)日志管理。記錄用戶的登入登出操作,包括登入登出時(shí)間、終端IP地址等。8)操作日志管理。記錄管理員用戶的關(guān)鍵操作,包括數(shù)據(jù)的增加、刪除、修改操作,信息包括用戶名、操作時(shí)間、終端IP地址等,以保證操作的可追溯性.
12系統(tǒng)架構(gòu)
1)數(shù)據(jù)庫(kù)。系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)先選取體積小、速度快、運(yùn)行穩(wěn)定可靠等優(yōu)點(diǎn)的數(shù)據(jù)庫(kù),并可以在Windows或Linux服務(wù)器安裝部署。2)軟件功能。用戶管理:指系統(tǒng)管理員分配公司管理員賬號(hào)、密碼以及對(duì)公司管理員其它基本信息的維護(hù)操作;手機(jī)用戶維護(hù):本系統(tǒng)手機(jī)用戶的維護(hù)操作;系統(tǒng)設(shè)置:包括公司的設(shè)置、系統(tǒng)基礎(chǔ)運(yùn)行數(shù)據(jù)的設(shè)置等;項(xiàng)目維護(hù):在本系統(tǒng)中工程項(xiàng)目的基礎(chǔ)信息維護(hù),也包括各單位工程產(chǎn)值及各分部工程產(chǎn)值的錄入;進(jìn)度維護(hù):通過(guò)對(duì)分部工程在系統(tǒng)中錄入來(lái)實(shí)現(xiàn)進(jìn)度維護(hù),包括專業(yè)進(jìn)度、工程進(jìn)度,最終的`進(jìn)度及產(chǎn)值數(shù)據(jù)通過(guò)數(shù)據(jù)接口在手機(jī)APP中展示;3)數(shù)據(jù)接口。系統(tǒng)通過(guò)實(shí)現(xiàn)一組API為手機(jī)APP提供數(shù)據(jù)接口,本數(shù)據(jù)接口遵循REST規(guī)范實(shí)現(xiàn)。4)手機(jī)APP數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)。手機(jī)APP客戶端包括iOS客戶端和Android客戶端,客戶端開發(fā)實(shí)現(xiàn)都適配最新版本的操作系統(tǒng)版本及適配最新機(jī)型。5)用戶權(quán)限管理。通過(guò)用戶角色來(lái)為不同用戶呈現(xiàn)不同的功能菜單,即實(shí)現(xiàn)用戶授權(quán)。如系統(tǒng)管理員用戶能夠進(jìn)行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)、字典維護(hù)和日志維護(hù)操作,而公司管理員能夠進(jìn)行工程維護(hù)、單位工程維護(hù)、分部工程維護(hù)和進(jìn)度維護(hù)等操作。
二、手機(jī)APP設(shè)計(jì)簡(jiǎn)述
手機(jī)APP功能包括:1)在建項(xiàng)目。顯示本公司或指定公司在建的工程項(xiàng)目列表,點(diǎn)擊列表項(xiàng)顯示工程的基本信息、進(jìn)度以及各專業(yè)的進(jìn)度與實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值。2)竣工項(xiàng)目。顯示本公司或指定公司已竣工的工程項(xiàng)目列表,點(diǎn)擊列表項(xiàng)顯示工程的基本信息、最終實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值以及各專業(yè)最終實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值。3)資源需求。顯示本公司項(xiàng)目或指定公司項(xiàng)目的資源需求情況列表,點(diǎn)擊列表項(xiàng)顯示工程簡(jiǎn)介以及資源需求的。4)個(gè)人中心。主要包括用戶基本信息顯示、收藏夾及修改密碼等功能。
三、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)本系統(tǒng)的構(gòu)建,工程調(diào)度能夠及時(shí)記錄工程的進(jìn)度信息和資源需求情況,而相關(guān)人員通過(guò)手機(jī)APP可以隨時(shí)隨地了解工程進(jìn)度與當(dāng)前的產(chǎn)值情況,包括了解工程的資源需求情況,避免因進(jìn)度不透明以及溝通不暢而延誤工程建設(shè)的情況發(fā)生,是保證工程保質(zhì)保量實(shí)施的有力工具.
信息管理系統(tǒng)論文9
1開發(fā)高等院校學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)的意義、目的
隨著中國(guó)高等教育的普及和教育終身化使高校學(xué)生人數(shù)日漸增多,過(guò)去純粹的手工管理方式已不能滿足現(xiàn)代大學(xué)教育管理的需要。國(guó)家教育部也要求20xx年開始,全國(guó)普通高校全部實(shí)行電子注冊(cè)制度。如何實(shí)現(xiàn)高校學(xué)籍學(xué)歷管理的科學(xué)化、規(guī)范化和信息化已成為高校教育改革的重要內(nèi)容。
高等院校學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)的建設(shè)對(duì)高校日常工作及整個(gè)教育體系的進(jìn)步具有重要意義:為確定高校發(fā)展方向的決策提供數(shù)據(jù)支持;使信息資源得到充分利用的同時(shí)合理配置高校師資力量;促進(jìn)信息流通利用和平等共享;使高校管理體系呈現(xiàn)出一種動(dòng)態(tài)和透明的趨勢(shì),有利于加強(qiáng)高校的管理和服務(wù)職能,節(jié)約行政成本,提高效率;促進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,加快高校信息化進(jìn)程。
學(xué)院學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)應(yīng)該對(duì)共享信息、新生管理、學(xué)生注冊(cè)、學(xué)籍管理、學(xué)歷證書管理、學(xué)生綜合信息等學(xué)生數(shù)據(jù)進(jìn)行集成、統(tǒng)一管理,提高了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、實(shí)用性、動(dòng)態(tài)更新性、功能延伸性,避免高校各部門之間分別采集數(shù)據(jù)的工作量和重復(fù)性,使信息使用單位獲取信息變得更加容易、便捷。
2高等院校學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀
2.1目前高校學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)存在的主要問(wèn)題
高等院校學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)給高校教育管理帶來(lái)的巨大便利是無(wú)庸置疑的,但目前的應(yīng)用中尚存在很多的問(wèn)題。如一部分工作實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)化而另一部分卻仍處于手工處理狀態(tài),這使得二者之間的信息共享變的困難;另外如代碼標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,工作人員計(jì)算機(jī)水平參次不齊也有一定影響。
而技術(shù)上的問(wèn)題主要有:
(1)功能單一。某個(gè)系統(tǒng)只是為了解決一個(gè)具體的問(wèn)題而開發(fā)的,如招生工作是一個(gè)系統(tǒng),培養(yǎng)工作又是一個(gè)系統(tǒng),畢業(yè)就業(yè)工作還是一個(gè)系統(tǒng)。用不同的系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的不同階段進(jìn)行教育管理,造成了教育管理流程上的不通暢、銜接不良、影響了信息的共享和綜合利用。
(2)系統(tǒng)孤立。某些系統(tǒng)處于單機(jī)應(yīng)用狀態(tài),即僅限于負(fù)責(zé)此項(xiàng)業(yè)務(wù)的工作人員使用,各處室之間、院系之間還不能很好的溝通,F(xiàn)實(shí)情況要求很多部門協(xié)同工作才能完成(如學(xué)生錄取、新生報(bào)道、到校分班、修改專業(yè)等)。系統(tǒng)之間的孤立造成智能管理機(jī)制的缺乏,不能提供充分的信息分析與決策支持的能力。
(3)系統(tǒng)的可升級(jí)性與延伸功能有待提高。近幾年高校發(fā)展迅速,學(xué)生規(guī)模、辦學(xué)層次進(jìn)步快,同時(shí)國(guó)家賦予高校的責(zé)任與任務(wù)日漸增加(根據(jù)國(guó)征〔20xx〕3號(hào)文件,普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍服兵役將成為國(guó)家征集義務(wù)兵的發(fā)展方向),這些都對(duì)學(xué)院的可升級(jí)性與延伸功能提出了新的要求。
綜上所述,高校必須針對(duì)自己目前的實(shí)際情況及未來(lái)若干年的預(yù)測(cè)情況開發(fā)出適用的學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)。
2.2相關(guān)研究
目前我國(guó)高校學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)的建設(shè)處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。國(guó)內(nèi)外科研單位對(duì)高校學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)進(jìn)行單獨(dú)立項(xiàng)研究較少,主要由軟件企業(yè)和開發(fā)商在開發(fā)時(shí)各自單獨(dú)實(shí)現(xiàn),也有許多高校自行開發(fā)并使用學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng),無(wú)統(tǒng)一組織。從目前各高校學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)具體的支撐技術(shù)來(lái)看,高校學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)的正常運(yùn)行主要需要數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、數(shù)據(jù)交換技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)維護(hù)方面的支持。
如何有效地集成這些技術(shù)或設(shè)計(jì)新的可行性方案,使高校學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)的使用、維護(hù)工作變得簡(jiǎn)易化、智能化、人性化也正是所要解決的主要問(wèn)題。
3高等院校學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)研究的主要內(nèi)容和重點(diǎn)
高校學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與維持,學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)與分析,數(shù)據(jù)的.注冊(cè)、數(shù)據(jù)的交換、數(shù)據(jù)的校驗(yàn)比對(duì)、數(shù)據(jù)的查詢、數(shù)據(jù)的反饋等方面。
(1)研究方法:高校學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)研究主要采用實(shí)驗(yàn)性方法。首先從系統(tǒng)總體的角度把握系統(tǒng)將來(lái)的維護(hù)要求,從架構(gòu)開始,每一步的設(shè)計(jì)開發(fā)都充分考慮系統(tǒng)可能會(huì)出現(xiàn)的性能擴(kuò)展、功能變遷,以“堅(jiān)持不修改源程序,小幅度和簡(jiǎn)單的維護(hù)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能擴(kuò)展”的原則,在系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)緊緊抓住動(dòng)態(tài)維護(hù)的思想,同時(shí)大量閱讀國(guó)內(nèi)外為解決同類問(wèn)題而提出的各種解決方案,在此基礎(chǔ)上結(jié)合目前高校學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)特點(diǎn)和其所要實(shí)現(xiàn)的功能,提出改良設(shè)計(jì)的方案。
(2)技術(shù)路線:主要采用xml技術(shù)和元數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和jsp技術(shù)實(shí)現(xiàn)。數(shù)據(jù)庫(kù)的智能維護(hù)通過(guò)數(shù)據(jù)注冊(cè)中心完成,通過(guò)數(shù)據(jù)注冊(cè)中心對(duì)元數(shù)據(jù)進(jìn)行修改;數(shù)據(jù)交換部分使用元數(shù)據(jù)和jsp技術(shù)動(dòng)態(tài)生成xml交換數(shù)據(jù)包(因數(shù)據(jù)交換平臺(tái)的技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟,所以平臺(tái)技術(shù)不是主要的研究方向);使用動(dòng)態(tài)配置表的方式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)比對(duì)和加載,配置表程序可根據(jù)元數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)格式描述動(dòng)態(tài)生成數(shù)據(jù)配置表;考慮到查詢客戶端的多樣性和各單位現(xiàn)有系統(tǒng)的兼容性,采用動(dòng)態(tài)sql技術(shù)實(shí)現(xiàn)查詢,使用插件對(duì)Browse客戶端進(jìn)行升級(jí)或修改(使用不同插件可增加客戶端的功能而不必修改現(xiàn)有多種類型的查詢平臺(tái)),從而實(shí)現(xiàn)查詢結(jié)果展示的多樣性;數(shù)據(jù)反饋的動(dòng)態(tài)性通過(guò)反饋配置表方式實(shí)現(xiàn)。
(3)安全性方面:采用用戶名密碼驗(yàn)證方式,防止非法用戶登錄和越權(quán)操作。采用隧道技術(shù)避免數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程傳輸帶來(lái)的安全隱患,同行降低系統(tǒng)的使用環(huán)境要求,保證公網(wǎng)傳輸?shù)陌踩浴?/p>
參考文獻(xiàn):
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信息管理系統(tǒng)論文10
摘要:近年來(lái)教育部門對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)教育體制改革給予高度重視,對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育課程教學(xué)方案進(jìn)行優(yōu)化是教師的重點(diǎn)工作。遠(yuǎn)程教育已經(jīng)被教育部門稱為“網(wǎng)絡(luò)教育”,這是適應(yīng)高等教育事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的變革措施,也是國(guó)家教育部門倡導(dǎo)教育改革的新方向。實(shí)踐證明,大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育可以推動(dòng)成人教育事業(yè)發(fā)展,同時(shí)對(duì)推動(dòng)高等教育體制深化改革具有先進(jìn)性意義。當(dāng)前,高校網(wǎng)絡(luò)教育課程教學(xué)面臨諸多難點(diǎn),學(xué)生普遍反映課程知識(shí)學(xué)習(xí)難度大,教師與學(xué)生缺少必要的在線溝通條件,通過(guò)遠(yuǎn)程在線教學(xué)可以打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,并且獲得與題目相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,教師需綜合利用網(wǎng)絡(luò)在線教育平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生共同參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)!斑h(yuǎn)程教育”是高校信息化發(fā)展必然趨勢(shì)。未來(lái),網(wǎng)絡(luò)教育在高等教育體制改革中占有重要地位,高校需實(shí)時(shí)調(diào)整原有的可控制平臺(tái),設(shè)計(jì)符合師生共同需求的教育信息管理系統(tǒng),滿足現(xiàn)代化教育信息管理系統(tǒng)運(yùn)行要求。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教育;信息管理;應(yīng)用
引言
當(dāng)前,高校網(wǎng)絡(luò)教育課程教學(xué)面臨諸多難點(diǎn),學(xué)生普遍反映課程知識(shí)學(xué)習(xí)難度大,教師與學(xué)生缺少必要的在線溝通條件,阻礙了實(shí)際教學(xué)方案的有序執(zhí)行。遠(yuǎn)程教育是學(xué)生接觸專業(yè)課程知識(shí)資源的科技化方式,通過(guò)遠(yuǎn)程在線教學(xué)可以打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,并且獲得與題目相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,教師需綜合利用網(wǎng)絡(luò)在線教育平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生共同參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)!斑h(yuǎn)程教育”是高校信息化發(fā)展必然趨勢(shì)。
一、遠(yuǎn)程教育信息系統(tǒng)的隱患
專家的.預(yù)測(cè),未來(lái)4G技術(shù)將大范圍取代3G科技,成為通信服務(wù)行業(yè)科技的新潮流。無(wú)論是3G或4G技術(shù),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在兩大技術(shù)交接中軍發(fā)揮了重要作用,改變了過(guò)去網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行模式的不足。其中,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)作為3G、4G的信號(hào)交接平臺(tái),完善了通信用戶數(shù)據(jù)傳輸?shù)墓ぷ髌脚_(tái),廣泛服務(wù)于各類通信傳輸用戶。但是,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用于3G、4G平臺(tái),其本身也面臨著一系列的安全隱患。1.網(wǎng)絡(luò)方面。網(wǎng)絡(luò)教育使用戶徹底擺脫終端設(shè)備的束縛、實(shí)現(xiàn)完整的個(gè)人移動(dòng)性、可靠的傳輸手段和接續(xù)方式,拓寬了網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)。但移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)最大特點(diǎn)表現(xiàn)為“可移動(dòng)性”,在實(shí)際應(yīng)用功能方面并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)快速飛躍,這大大降低了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。要實(shí)現(xiàn)4G通信的下載速度還面臨著一系列技術(shù)問(wèn)題,互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器數(shù)據(jù)處理功能有限,無(wú)法滿足超荷載信息流量的工作要求,這也是互聯(lián)網(wǎng)面臨的安全隱患之一。2.操作方面。移動(dòng)設(shè)備用戶的隱私性遠(yuǎn)高于PC端用戶的要求,身份認(rèn)證不足影響了移動(dòng)網(wǎng)的安全性。3G與4G交接時(shí)代下,需要考慮通訊運(yùn)營(yíng)商與設(shè)備商在安全技術(shù)方面的改進(jìn),為用戶提供專項(xiàng)認(rèn)證技術(shù)作為操作保護(hù)層。但是由于移動(dòng)網(wǎng)操控認(rèn)證技術(shù)條件有限,約束了網(wǎng)絡(luò)信息安全傳輸水平,使用戶移動(dòng)數(shù)據(jù)處理呈現(xiàn)異常狀態(tài),特別是身份認(rèn)證缺失而影響信息防護(hù)系統(tǒng)的作用。安全問(wèn)題是虛擬網(wǎng)絡(luò)普遍存在的隱患,3G與4G時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)安保系數(shù)偏低,影響了移動(dòng)網(wǎng)的工作效率。3.監(jiān)測(cè)方面。3G與4G時(shí)代交接下,移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)檢查技術(shù)落后而降低了網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù),一些重要數(shù)據(jù)丟失、竊取等,損壞了用戶的安全利益?茖W(xué)技術(shù)是不斷交替發(fā)展的,任何一個(gè)行業(yè)技術(shù)都會(huì)在實(shí)踐與研究中升級(jí)改造,這些都標(biāo)志著新通信科技的應(yīng)用特點(diǎn)。
二、提高計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育信息管理系統(tǒng)的建議
隨著高校教學(xué)體系不斷完善,教師對(duì)在線教學(xué)培養(yǎng)也有了多方面認(rèn)識(shí),逐漸擴(kuò)大了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育在線教學(xué)培養(yǎng)范圍,以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的知識(shí)學(xué)習(xí)觀念。由于網(wǎng)絡(luò)教育課程的特殊性,學(xué)生在線教學(xué)過(guò)程中依舊面臨許多問(wèn)題,不僅降低了網(wǎng)絡(luò)教育執(zhí)行效率,也阻礙了高等教育信息化發(fā)展趨勢(shì)。1.轉(zhuǎn)變觀念網(wǎng)絡(luò)教育在線教學(xué)是一個(gè)復(fù)雜過(guò)程,必須按照課程標(biāo)準(zhǔn)解答才能得到正確的結(jié)果。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)教育依舊存在著觀念上的錯(cuò)誤,單一認(rèn)為只要在線教學(xué)思路正確,則能得到預(yù)期的教學(xué)效果。眾所周知,高校網(wǎng)絡(luò)教育難度大,實(shí)際在線教學(xué)與理論要求存在誤差,學(xué)生必須靈活調(diào)整在線教學(xué)方式才能得到最終的結(jié)果,否則習(xí)題解答無(wú)法取得理想的教學(xué)成效。教師和學(xué)生必須改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀念,充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)教育的便捷性,逐漸擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛。2.鼓勵(lì)教學(xué)我國(guó)教育部門已經(jīng)把遠(yuǎn)程教育視為“網(wǎng)絡(luò)教育”,適用于高校開展成人教育工作,或者從事專業(yè)課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面工作。學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教育方面缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),除了課本教材內(nèi)容外,并沒(méi)有形成一套適合自己的在線教學(xué)方式。為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)發(fā)展趨勢(shì),高校要鼓勵(lì)教師采用計(jì)算機(jī)平臺(tái)完成教學(xué)活動(dòng),并且利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生展開廣泛地溝通交流,這樣才能激發(fā)師生參與課程學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)朝著最優(yōu)化方向發(fā)展。3.功能開發(fā)除了具備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件外,學(xué)生還需足夠的在線學(xué)習(xí)技術(shù),才能在短時(shí)間內(nèi)處理好專業(yè)知識(shí),從而提高各種題目的解答效率。從課堂教學(xué)來(lái)看,學(xué)生在線教學(xué)技巧掌握不足,降低了專業(yè)學(xué)習(xí)質(zhì)量水平,限制了其網(wǎng)絡(luò)教育思維的靈活應(yīng)用。例如,專業(yè)課程學(xué)習(xí)中缺少信息技術(shù)應(yīng)用,一些網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)模塊功能無(wú)法充分體現(xiàn)。因此,基于計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)需開發(fā)出更多的個(gè)性化模塊,滿足不同專業(yè)生對(duì)信息資源的使用需求,更好地完成專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。
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信息管理系統(tǒng)論文11
摘 要:
目前,學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大,工作繁雜、資料眾多,開發(fā)一套適合大眾的、兼容性好的系統(tǒng)是很有必要的。學(xué)生信息管理系統(tǒng)對(duì)于學(xué)校的管理者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,學(xué)生信息是學(xué)校非常重要的一項(xiàng)數(shù)據(jù)資源,但其包含的數(shù)據(jù)量大,涉及的人員面廣,而且需要及時(shí)更新,傳統(tǒng)的人工管理方式既不易于規(guī)范化,管理效率也不高,所以利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生信息管理成為必然的趨勢(shì)。開發(fā)SIMS不僅可以減少勞動(dòng)力的使用,而且也加快了查詢速度、加強(qiáng)了管理。其開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者使用SQL建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好,使其擁有較大的數(shù)據(jù)容量和快速的運(yùn)行機(jī)制。而對(duì)于后者使用JSP作為開發(fā)工具要求應(yīng)用程序設(shè)置用戶權(quán)限管理,完成信息錄入、信息查詢、信息修改、信息刪除等功能。整個(gè)系統(tǒng)在Tomcat5.5服務(wù)器上運(yùn)行,針對(duì)不同的用戶完成不同的功能。
關(guān)鍵詞:
學(xué)生信息管理系統(tǒng);JSP;數(shù)據(jù)庫(kù);信息查詢;信息更新
隨著社會(huì)的發(fā)展,教育事業(yè)已經(jīng)越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注,教育機(jī)構(gòu)也越來(lái)越龐大和復(fù)雜。學(xué)生人數(shù)不斷增加,各種各樣的數(shù)據(jù)信息讓工作人員感到頭疼,無(wú)法及時(shí)地更新數(shù)據(jù)信息,無(wú)法獲得最快最新的信息,查詢效率低下,工作效率下降。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)也日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行管理,具有手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)。例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生信息管理的效率,也是學(xué)校的科學(xué)化、正規(guī)化管理,該系統(tǒng)具有良好的可操作性,功能模塊齊全,用戶使用簡(jiǎn)單。因此,開發(fā)這樣一套學(xué)生信息管理系統(tǒng)成為很有必要的事情。
因此,我們決定利用自己較熟悉的JSP編程,利用SQLServer20xx作后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)管理。本系統(tǒng)的主要任務(wù)是實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校學(xué)生信息管理處的學(xué)生基本信息和詳細(xì)信息的管理、學(xué)生參加各種比賽競(jìng)賽時(shí)操行分獎(jiǎng)勵(lì)分的管理、學(xué)生成績(jī)管理和用戶信息管理,同時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行錄入、查詢、修改、刪除等功能。
一、總體設(shè)計(jì)概述
學(xué)生信息管理系統(tǒng),是管理學(xué)生工作的一個(gè)重要模塊。根據(jù)其目前的'機(jī)構(gòu)設(shè)置,主要有六個(gè)模塊,分別是學(xué)生的基本信息、操行信息、獎(jiǎng)勵(lì)信息、專業(yè)成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)及用戶信息管理模塊。本系統(tǒng)管理員擁有完全的權(quán)限管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行增加、刪除、修改、查詢等操作。而學(xué)生用戶只擁有查詢、瀏覽等操作。
(一)學(xué)生基本信息管理
為每位在校學(xué)生就其學(xué)號(hào)、姓名、性別、出生日期、專業(yè)、班級(jí)、照片、政治面貌、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址備案,以同一年入學(xué)的學(xué)生為單位,部分資料來(lái)源于入學(xué)檔案。并對(duì)其信息進(jìn)行相應(yīng)的增加、刪除、修改和查詢操作。
(二)學(xué)生操行信息管理
每周定時(shí)公布學(xué)生近期的早檢、查房、查課、衛(wèi)生、院系表?yè)P(yáng)、院系批評(píng)情況,并對(duì)情況惡劣的學(xué)生的給予警告,給予表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生鼓勵(lì)。每月統(tǒng)計(jì)總體情況,就每班做一張?jiān)敿?xì)表,其內(nèi)容包括學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、通報(bào)批評(píng)和通報(bào)表?yè)P(yáng)等。
(三)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)信息管理
統(tǒng)計(jì)每位學(xué)生參加省級(jí)、院級(jí)、系級(jí)的各種比賽,依照學(xué)生手冊(cè),及時(shí)為學(xué)生加上相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)分。至于青年志愿者、拾金不昧者等需加獎(jiǎng)勵(lì)分的,由學(xué)工部老師出示證明,并加以公章,然后加其獎(jiǎng)勵(lì)分。
(四)學(xué)生專業(yè)成績(jī)管理
針對(duì)每學(xué)期的期末考試,管理員對(duì)每個(gè)學(xué)生的各門成績(jī)進(jìn)行登記、匯總和上傳。該管理完成學(xué)生對(duì)成績(jī)的查詢、瀏覽、打印等功能,管理員對(duì)成績(jī)的各種操作功能。
(五)學(xué)生綜合測(cè)評(píng)管理
每學(xué)期,依據(jù)學(xué)生專業(yè)成績(jī)、操行成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī),計(jì)算出學(xué)生綜合測(cè)評(píng),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名操作。
(六)用戶信息管理
該模塊的主要功能是實(shí)現(xiàn)對(duì)用戶的各種權(quán)限管理工作,包括登記新用戶、老用戶找回信息、修改用戶密碼、修改用戶注冊(cè)信息、刪除用戶賬號(hào)等功能,從而方便于用戶的管理。
二、系統(tǒng)模塊功能概述
學(xué)生信息管理系統(tǒng)完成了對(duì)學(xué)生信息的添加、刪除、修改、查詢等功能。系統(tǒng)功能描述為:
(一)登陸功能
系統(tǒng)需要一定的安全性,如果誰(shuí)都能隨便登陸系統(tǒng)的話,系統(tǒng)面臨的數(shù)據(jù)將非常的危險(xiǎn),且有可能會(huì)受到蓄意破壞者的攻擊?紤]到數(shù)據(jù)的安全性,用戶必須擁有密碼才能登陸到本系統(tǒng)里面。不同的用戶其權(quán)限也不一樣。就想現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行的一種聊天工具一樣,分會(huì)員和非會(huì)員一樣,不同的用戶享受不同的服務(wù)而且權(quán)限也不一樣,在該系統(tǒng)中把用戶權(quán)限分成管理員和學(xué)生。
(二)輸入功能
為管理員提供對(duì)所有信息的輸入功能,便于更好的維護(hù)系統(tǒng)。
(三)查詢功能
為所有用戶提供查詢的功能,可查詢?cè)试S范圍內(nèi)的所有信息。
(四)維護(hù)功能
為學(xué)生提供查詢,管理員提供對(duì)所有信息的修改、刪除等功能。
信息管理系統(tǒng)論文12
1電子商務(wù)的發(fā)展及其存在的信用障礙
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用,催生了商務(wù)活動(dòng)的變革,一種新的商務(wù)模式——電子商務(wù),在20世紀(jì)90年代誕生了。這個(gè)信息技術(shù)革命的結(jié)晶,全面改寫了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,使成本、效率、資金流動(dòng)、創(chuàng)新等競(jìng)爭(zhēng)要素發(fā)生了深刻的變化。其中兩個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì):低成本一大大降低物流、資金流和信息流有效傳輸和處理的成本;高效率一打破地域的分害割縮短信息流動(dòng)的時(shí)間,使生產(chǎn)和消費(fèi)更為貼近。兩大優(yōu)勢(shì)使得電子商務(wù)急劇膨脹,彳艮快遍及世界。據(jù)美國(guó)商務(wù)部20xx年11月27日公布的統(tǒng)計(jì)顯示,20xx年第三季度美國(guó)的網(wǎng)上商品零售額達(dá)到63.7億美元,比第二季度增加了15.3%,為商務(wù)部20xx年3月份開始的此項(xiàng)統(tǒng)計(jì)以來(lái)增幅最大的一個(gè)季度。20xx年第三季度,美國(guó)的商品零售總額達(dá)8120億美元,比第二季度下降了0.4%。盡管網(wǎng)上零售額在該季度大幅度增加,但其占商品零售總額的比重仍只有0.78%。根據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年頭兩個(gè)季度美國(guó)的網(wǎng)上商品零售額分別為52.4億美元和55.3億美元,分別占零售總額的0.7%和0.68%。估計(jì)20xx年網(wǎng)上零售總額將突破200億美元的大關(guān)。商務(wù)部進(jìn)行的這項(xiàng)統(tǒng)計(jì)是為了反映互聯(lián)網(wǎng)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響。但由于商務(wù)部的統(tǒng)計(jì)中不包括通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供的旅游、金融和售票等服務(wù),所以這一統(tǒng)計(jì)并不能反映網(wǎng)上零售活動(dòng)的全貌1]。這些數(shù)據(jù)表明,電子商務(wù)已經(jīng)成為國(guó)際尤其是美國(guó)商業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的不可缺少的重要交易方式。
我國(guó)起步晚,但發(fā)展迅速。1998年3月6日,由世紀(jì)互聯(lián)通訊技術(shù)有限公司和中國(guó)銀行共同攜手完成了第一筆互聯(lián)網(wǎng)上電子商務(wù)交易,這成為中國(guó)進(jìn)入電子商務(wù)時(shí)代的標(biāo)志。之后伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,我國(guó)電子商務(wù)呈現(xiàn)蓬勃的發(fā)展趨勢(shì),僅20xx年電子商務(wù)交易額就達(dá)到8億元人民幣,當(dāng)時(shí)有人預(yù)計(jì):20xx年有望突破100億元。然而實(shí)際的發(fā)展并不盡如人意,接下來(lái)的幾個(gè)重創(chuàng),嚴(yán)重影響電子商務(wù)在我國(guó)的順利發(fā)展。首先,部分電子商務(wù)網(wǎng)站走的是“大肆炒作一吸引公眾一爭(zhēng)取廣告一上市圈錢”的路子,并沒(méi)有在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,使得網(wǎng)上交易量太少,其收入不足以維持日常的運(yùn)轉(zhuǎn),不得不依靠外來(lái)的資金投入(“燒錢”),出現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)的所謂“泡沫經(jīng)濟(jì)”。然后,出現(xiàn)大量的網(wǎng)上欺詐行為:消費(fèi)者向商家匯款,如石沉大海;商家接到訂單發(fā)貨,客戶矢口否認(rèn);即使交易成功,交易中所涉及的個(gè)人信息泄漏無(wú)遺,客戶不時(shí)受到電話或短信的騷擾。大部分互聯(lián)網(wǎng)客戶對(duì)電子商務(wù)失去信心,由此也引發(fā)了我們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)生存的思考。從不同角度審視電子商務(wù),歸結(jié)起來(lái)主要分以下幾個(gè)部分:技術(shù)層面、法律法規(guī)層面'信用層面。
技術(shù)層面的問(wèn)題是全球電子商務(wù)發(fā)展過(guò)程中共同面臨的問(wèn)題。主要包括:網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、安全支付、配送體系等涉及的問(wèn)題。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息資源數(shù)量調(diào)查報(bào)告顯示,我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模從1999年互聯(lián)網(wǎng)用戶我國(guó)上網(wǎng)用戶人數(shù):890萬(wàn),其中專線上網(wǎng)的用戶人數(shù)約為109萬(wàn),撥號(hào)上網(wǎng)的用戶人數(shù)約為666萬(wàn),同時(shí)使用專線與撥號(hào)的用戶人數(shù)為115萬(wàn)。除計(jì)算機(jī)外同時(shí)使用其它設(shè)備(移動(dòng)終端、信息家電)上網(wǎng)的用戶人數(shù)為20萬(wàn)。我國(guó)www站點(diǎn)數(shù):約15153個(gè)。發(fā)展到20xx年,全國(guó)網(wǎng)站數(shù)已經(jīng)有595550個(gè),其中企業(yè)網(wǎng)站占網(wǎng)站總數(shù)的70.9%。安全支付主要是數(shù)據(jù)傳輸安全,包括客戶端、通訊信道和服務(wù)端三個(gè)物理部分。技術(shù)的研討為系統(tǒng)集成商們帶來(lái)新的思路,我國(guó)不少公司都開發(fā)出的安全技術(shù),并且相繼出現(xiàn)電子物流企業(yè)。如中國(guó)的寶供、上海的外聯(lián)發(fā)等。
互聯(lián)網(wǎng)的開放性和虛擬性,需要法律法規(guī)來(lái)規(guī)實(shí)問(wèn)題。如:證據(jù)、合同、電子簽名、密碼、稅收、隱私、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。因?yàn)殡娮由虅?wù)是全球性的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),既要在國(guó)內(nèi)企業(yè)與企業(yè)之間、政府和企業(yè)之間、企業(yè)和消費(fèi)者之間明確義務(wù)和責(zé)任,又要不能局限于本國(guó),要考慮使用與國(guó)際間的經(jīng)濟(jì)往來(lái),得到國(guó)際間或協(xié)議國(guó)之間的認(rèn)可和遵守14]。當(dāng)各國(guó)政府、產(chǎn)業(yè)界和消費(fèi)者冒著風(fēng)險(xiǎn)登上電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái),他們期望著網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)能夠得到有力的保護(hù),期望排除電子商務(wù)不必要的障礙。這也是共性問(wèn)題。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)。信用保障主要是創(chuàng)造一種可信賴的商業(yè)環(huán)境,尤其是與法律制裁相比較,它既是一種“軟環(huán)境”,具有法律制裁所難以具備的防患于未然的功效,又不會(huì)面臨技術(shù)手段難以解決的交易安全性與便捷性的矛盾。由于我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)歷史較短,與之相應(yīng)的商品文化底蘊(yùn)不夠,信用觀念和意識(shí)淡薄,忽視信用資源的利用,沒(méi)有形成良好的社會(huì)信用風(fēng)氣。尤其在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,受各種價(jià)值觀激烈碰撞的影響,傳統(tǒng)道德評(píng)價(jià)、控制機(jī)制乏力,一些人的價(jià)值取向紊亂,道德規(guī)范失控,人們對(duì)一些失信現(xiàn)象習(xí)以為常。信用問(wèn)題已經(jīng)影響到我國(guó)正常的經(jīng)濟(jì)秩序,在電子商務(wù)交易中就更為突出。電子商務(wù)的生命就在于其快速和便捷性,如果過(guò)多地利用技術(shù)手段和行政干預(yù)手段對(duì)網(wǎng)上交易進(jìn)行管理,雖然可以在一定程度上增加安全性,但卻恰恰限制了網(wǎng)絡(luò)交易方便快捷的特點(diǎn),使其優(yōu)勢(shì)喪失殆盡。所以在規(guī)范電子商務(wù)活動(dòng)主要措施中,信用層面的研究可以說(shuō)是重中之重,是我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展中一系列中國(guó)特有的問(wèn)題中最為關(guān)鍵的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題。
這些層面的研究與探討,提高了我國(guó)政府和不少企業(yè)對(duì)電子商務(wù)能夠影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí),在理論上對(duì)我國(guó)的電子商務(wù)發(fā)展起到了很大的推進(jìn)作用,尤其近年來(lái),就我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的信用問(wèn)題的研討更為突出,也促使擁有網(wǎng)上交易平臺(tái)的商家們對(duì)電子商務(wù)運(yùn)作中的信用模式作出一些探索。
2我國(guó)電子商務(wù)信用模式的探索
政府的“網(wǎng)絡(luò)公證計(jì)劃”模式20xx年在南京成立的司法部網(wǎng)絡(luò)公證研究課題組,歷時(shí)兩年提出了系統(tǒng)解決電子商務(wù)信用與網(wǎng)核心內(nèi)容包括:網(wǎng)上身份審核確認(rèn)、網(wǎng)上數(shù)據(jù)備份保全、電子提存!熬W(wǎng)絡(luò)公證計(jì)劃”依托中國(guó)公證網(wǎng),將傳統(tǒng)的公證證明應(yīng)用到CA證書的身份審核上,其具體的解決辦法是:將遍布全國(guó)的數(shù)千家公證機(jī)構(gòu)通過(guò)因特網(wǎng),聯(lián)成一個(gè)統(tǒng)一的整體平臺(tái)一即公證行業(yè)的“中國(guó)公證網(wǎng)”平臺(tái)。當(dāng)用戶需要申請(qǐng)CA認(rèn)證時(shí),即可以到所在地的公證機(jī)構(gòu)進(jìn)行離線的面對(duì)面的審核,也即RA審核。審核嚴(yán)格按照公證機(jī)構(gòu)要求與流程進(jìn)行,公證機(jī)構(gòu)自然對(duì)所審核得內(nèi)容承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;審核后的資料統(tǒng)一進(jìn)入公證機(jī)構(gòu)的中心數(shù)據(jù)庫(kù)中,進(jìn)行安全存放,完成網(wǎng)上身份審核確認(rèn)。網(wǎng)上數(shù)據(jù)保全的解決方案是:提供第三方數(shù)據(jù)保管服務(wù)。當(dāng)交易雙方在網(wǎng)上達(dá)成協(xié)議后,各自用CA證書對(duì)合同進(jìn)行加密簽名,并將合同的電子數(shù)據(jù)內(nèi)容提交到網(wǎng)絡(luò)公證計(jì)劃的數(shù)據(jù)保全中心。如果交易雙方出現(xiàn)糾紛,解密打開的合同將由公證機(jī)構(gòu)出具證據(jù)保全公證書。電子提存是按照傳統(tǒng)的提存公證思路結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展開網(wǎng)絡(luò)提存業(yè)務(wù),即買方將貨款提存到網(wǎng)絡(luò)公證的提存中心,在其收到貨物后簽署完相關(guān)單據(jù),提存中心再將貨款直接交給賣方,徹底解決了網(wǎng)絡(luò)交易雙方對(duì)網(wǎng)上交易合同的履行。也就是在電子交易流程中加入了雙方信任的“公正的第三方”,資金不直接流向賣方而通過(guò)公正可信的第三方中轉(zhuǎn)。
詳細(xì)解讀“網(wǎng)絡(luò)公證計(jì)劃”,該計(jì)劃將政府信用作為主導(dǎo),利用公證行業(yè)的“中國(guó)公證網(wǎng)”平臺(tái)做身份認(rèn)證,由政府指定的“公正的第三方”執(zhí)行技術(shù)保障一網(wǎng)上數(shù)據(jù)保全。從技術(shù)層面和法規(guī)層面較好地解決了電子商務(wù)的安全交易問(wèn)題,適合我國(guó)的國(guó)情。但我們也不難看到,交易過(guò)程中完全拋開了商務(wù)網(wǎng)站的功效,不可避免地出現(xiàn)交易速度慢和交易成本高的問(wèn)題。
2.2電子商務(wù)企業(yè)的“網(wǎng)站信用”模式
近年來(lái)我國(guó)電子商務(wù)界參照國(guó)外經(jīng)驗(yàn),主要采用典型的四種信用模式,即中介人模式、擔(dān)保人模式、網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)模式和委托授權(quán)模式。這些信用模式所依據(jù)的規(guī)則基本上都是企業(yè)性規(guī)范,缺乏必要的穩(wěn)定性和權(quán)威性。這四種模式是以企業(yè)網(wǎng)站的信用為前提的,也就是交易雙方必須信任網(wǎng)站的公正、公平和安全。但作為電子商務(wù)的主體一網(wǎng)站的信用有誰(shuí)來(lái)保證?網(wǎng)站及其辦事機(jī)構(gòu)的過(guò)失會(huì)給客戶造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。能不能探索出一條政府與企業(yè)相結(jié)合的道路呢?
3我國(guó)電子商務(wù)信用管理系統(tǒng)的探討
3.1我國(guó)信用管理系統(tǒng)的建設(shè)情況
信用已經(jīng)成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展尤其是外貿(mào)發(fā)展的重大障礙。我國(guó)建設(shè)信用信息管理系統(tǒng)的整體架構(gòu),其關(guān)鍵點(diǎn)就是信用數(shù)據(jù)模型的建立和業(yè)務(wù)流程的確定,同時(shí)配有流暢的數(shù)據(jù)采集渠道和信息交換平臺(tái)。從功能框架上看主要分為三大部分。
(1)虛擬終端的數(shù)據(jù)采集:利用XML技術(shù)根據(jù)數(shù)據(jù)中心的'配置文件,形成各種的個(gè)性化數(shù)據(jù)采集方案,可以進(jìn)行不同數(shù)據(jù)的導(dǎo)入,既減少手工輸入,又提高數(shù)據(jù)的收集效率。同時(shí)支持?jǐn)?shù)據(jù)的增量即時(shí)更新和定期更新,最大可能的實(shí)現(xiàn)資料的實(shí)時(shí)性。
(2)數(shù)據(jù)中心的設(shè)置、數(shù)據(jù)分析和匯總:統(tǒng)一的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置,統(tǒng)一數(shù)據(jù)項(xiàng)和規(guī)則維護(hù),統(tǒng)一將收集來(lái)自不同虛擬終端的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)整合處理,統(tǒng)一發(fā)布。
其中數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器包括:①公司庫(kù):收集、存放從省海關(guān)、省人行、省工商、省稅務(wù)等部門收集來(lái)的企業(yè)的數(shù)據(jù);②數(shù)據(jù)備份庫(kù):存放及備份企業(yè)信用數(shù)據(jù);③企業(yè)索引數(shù)據(jù)庫(kù):用于對(duì)公司庫(kù)及備份數(shù)據(jù)庫(kù)存放的所有數(shù)據(jù)建立索引,形成索引目錄服務(wù),這樣可提高查詢的速度;④信用自動(dòng)評(píng)級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù):對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的信用數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,采用信用等級(jí)評(píng)定軟件進(jìn)行自動(dòng)信用評(píng)級(jí),存放評(píng)級(jí)結(jié)果,提供查詢;⑤CA認(rèn)證數(shù)據(jù)庫(kù):對(duì)企業(yè)信用數(shù)據(jù)庫(kù)中的企業(yè)進(jìn)行CA認(rèn)證,便于企業(yè)以后開展其它增值服務(wù)。
(3)信用站點(diǎn)的Web應(yīng)用:把數(shù)據(jù)中心發(fā)布的資料在Internet上公布,包括相關(guān)的法律法規(guī),相關(guān)的評(píng)級(jí)規(guī)則,按設(shè)定的權(quán)限提供多種查找的方式,索引各類企業(yè)信用信息等等。
整個(gè)系統(tǒng)為全面地整合企業(yè)信用所涉及的數(shù)據(jù),米用三層Blowse/Server模式,其核心概念是利用中間件將應(yīng)用的業(yè)務(wù)邏輯、表示邏輯和數(shù)據(jù)分為三個(gè)不同的處理層。
三層結(jié)構(gòu)的中間層(即應(yīng)用服務(wù)器層)管理大量的業(yè)務(wù)邏輯并為系統(tǒng)聯(lián)接、集成多種異構(gòu)的服務(wù)器平臺(tái),通過(guò)有效的組織和管理,在極為寬廣的范圍內(nèi)將客戶機(jī)與服務(wù)器進(jìn)行高效組合。同時(shí)中間件開創(chuàng)的以負(fù)載平衡、動(dòng)態(tài)伸縮等功能為代表的管
理模式,成為建立關(guān)鍵業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的最佳環(huán)境,并為系統(tǒng)提供了充分的擴(kuò)展余地。其網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)遍及省、市、縣三級(jí)。由于采用了XML技術(shù),使得數(shù)據(jù)采集接口可以跨平臺(tái)接收數(shù)據(jù),這都為與其他系統(tǒng)的結(jié)合提供了必要條件。
3.2信用信息服務(wù)與電子向務(wù)的關(guān)系
電子商務(wù)和信用信息服務(wù)都是發(fā)展很快的新興領(lǐng)域市場(chǎng)前景廣闊。從二者的關(guān)系看,一方面,電子商務(wù)需要信用信息服務(wù)的支持,因?yàn)殡娮由虅?wù)對(duì)信用的需求最強(qiáng),沒(méi)有信用支持的電子商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)極高;另一方面,信用信息服務(wù)也很可能最先在電子商務(wù)領(lǐng)域取得廣泛的應(yīng)用并體現(xiàn)其價(jià)值,因?yàn)樵陔娮由虅?wù)的基礎(chǔ)上很容易建立信用系統(tǒng),電子商務(wù)的信息流、資金流、物流再加上電子簽章四者相互呼應(yīng)交叉形成一個(gè)整體在這個(gè)整體之上,只要稍加整合分析,進(jìn)行技術(shù)處理,就可以成為信用信息的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),進(jìn)而建立和完善信用管理系統(tǒng)。電子商務(wù)中的信用管理系統(tǒng)可以最大限度地使消費(fèi)者成為建設(shè)信用環(huán)境的參與者,這在很多的電子商務(wù)模式中,我們都看到了。通過(guò)BBS等方式,對(duì)于同一類消費(fèi),很多消費(fèi)者可以很快地建立聯(lián)盟,展開評(píng)價(jià)和交流,而這些評(píng)價(jià)本身就是信用體系的重要組成部分。于是,整合電子商務(wù)與信用管理系統(tǒng),或者建立電子商務(wù)的信用管理系統(tǒng),就成為一種需求和任務(wù)。
3.3電子商務(wù)與信用信息管理系統(tǒng)整合的構(gòu)想
(1)電子商務(wù)網(wǎng)站作為采集信用信息數(shù)據(jù)的渠道。在信用信息管理系統(tǒng)中,為不同部門設(shè)置了業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)接口可以對(duì)不同數(shù)據(jù)庫(kù)類型的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘并發(fā)送到數(shù)據(jù)中心。利用這一功能,將提供交易的電子商務(wù)網(wǎng)站與信用信息管理系統(tǒng)的接口相連,對(duì)參與網(wǎng)上交易的企業(yè)和個(gè)人的基本情況進(jìn)行數(shù)據(jù)采集匯集到系統(tǒng)已有的企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行整合、分析與評(píng)估,其結(jié)果再反饋到該商務(wù)網(wǎng)站上,使網(wǎng)站上公布的企業(yè)信用信息科學(xué)公正?梢员苊怆娮由虅(wù)網(wǎng)站自行發(fā)布的信用評(píng)價(jià)系統(tǒng)接收惡意評(píng)價(jià)所帶來(lái)的不準(zhǔn)確性,企業(yè)的信用信息可以同時(shí)在電子商務(wù)交易網(wǎng)站上和信用網(wǎng)站上發(fā)布。
(2)信用信息發(fā)布平臺(tái)上設(shè)置電子商務(wù)網(wǎng)站信用專門欄目。在現(xiàn)有的信用信息管理系統(tǒng)發(fā)布平臺(tái)上,設(shè)置專門查詢和公示評(píng)價(jià)電子商務(wù)網(wǎng)站信用的欄目公示那些作為交易的企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站本身的信用情況,使參與其網(wǎng)站上交易活動(dòng)的企業(yè)和個(gè)人選擇信用較好的交易平臺(tái),以保障自身交易的安全。避免由于電子商務(wù)網(wǎng)站本身的信用問(wèn)題給交易者帶來(lái)的損失。
(3)電子商務(wù)網(wǎng)站與第三方信用信息管理中心合作。在電子商務(wù)網(wǎng)站上設(shè)置擬參加者(企業(yè)和個(gè)人)資料備案須知,將其資料報(bào)送第三方信用信息管理中心審核,出具信用評(píng)價(jià)報(bào)告單,信用等級(jí)較高或合乎要求,準(zhǔn)其進(jìn)入電子商務(wù)網(wǎng)站參與交易,否則不得進(jìn)入交易區(qū)。企業(yè)可以在電子商務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行商品展示,并由網(wǎng)站呼喚其提高企業(yè)自身的信用等級(jí),以便進(jìn)入交易區(qū)。將交易風(fēng)險(xiǎn)防范在交易之前,增強(qiáng)消費(fèi)者的交易信心,提高商品交易的效率。這種方式本質(zhì)上與政府的“網(wǎng)上公證計(jì)劃”相同,所不同的只是搭接的平臺(tái)不同。
這三種方式既可以同時(shí)起步,又可以交叉進(jìn)行或分步實(shí)施,應(yīng)該說(shuō)從一定程度上規(guī)范了企業(yè)和個(gè)人在信用的環(huán)境下進(jìn)行正常交易的行為,使企業(yè)和個(gè)人在電子商務(wù)交易中多一些防范,少一些損失。同時(shí),使每個(gè)進(jìn)行電子商務(wù)活動(dòng)的企業(yè)或個(gè)人成為培育我國(guó)信用環(huán)境的參與者和推動(dòng)者。
隨著國(guó)家信用體系建設(shè)的不斷完善,越來(lái)越多的省市建立了較為成功的信用信息管理系統(tǒng),并且信用管理系統(tǒng)會(huì)隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展,進(jìn)入互聯(lián)互通,必然從區(qū)域化走向整體化,這為電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)I造了較好的信用環(huán)境。電子商務(wù)與信用管理系統(tǒng)的結(jié)合,必將帶動(dòng)全社會(huì),使我國(guó)進(jìn)入電子商務(wù)發(fā)展的良性循環(huán)。
信息管理系統(tǒng)論文13
摘要:本論文分析了教務(wù)管理系統(tǒng)的研究背景,根據(jù)常用的教務(wù)管理系統(tǒng)功能劃分多個(gè)模塊,并分別介紹了教務(wù)管理系統(tǒng)的各個(gè)模塊的具體功能。
關(guān)鍵詞:教務(wù)管理系統(tǒng);功能模塊
中圖分類號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(20xx)10-0014-02
目前市場(chǎng)上各種各樣的教務(wù)管理系統(tǒng)層出不窮,但是真正滿足自己院校需求的并不多。怎樣使教務(wù)管理系統(tǒng)更好地適應(yīng)學(xué)校教務(wù)管理的實(shí)際需求,設(shè)計(jì)合理功能模塊實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)管理科學(xué)化,是作為一個(gè)教務(wù)管理系統(tǒng)維護(hù)和使用者需思考的問(wèn)題,也是選擇該課題的動(dòng)機(jī)所在。
系統(tǒng)開發(fā)前期,需進(jìn)行功能模塊設(shè)計(jì)。
教務(wù)管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,所涉及的環(huán)節(jié)眾多,信息量大,責(zé)任性強(qiáng)。因此,根據(jù)實(shí)際需求,教務(wù)管理系統(tǒng)的功能架構(gòu)分為系統(tǒng)管理、學(xué)籍管理、成績(jī)管理、教師管理和教務(wù)計(jì)劃管理。
一、系統(tǒng)管理
“系統(tǒng)管理”是系統(tǒng)管理員進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行的有效手段,是用于維護(hù)教務(wù)系統(tǒng)正常運(yùn)行的基本數(shù)據(jù)庫(kù),主要包括“用戶賬戶管理”和“系統(tǒng)維護(hù)”等內(nèi)容。具體功能:對(duì)用戶的操作權(quán)限進(jìn)行分配;對(duì)用戶的注冊(cè)信息進(jìn)行管理,保證這個(gè)系統(tǒng)基本數(shù)據(jù)內(nèi)容的一致性;對(duì)系統(tǒng)各項(xiàng)控制參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,保證系統(tǒng)正常運(yùn)行;查看、維護(hù)系統(tǒng)日志;對(duì)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份、還原。
二、學(xué)籍管理
學(xué)籍管理是針對(duì)學(xué)生基本信息的管理,是整個(gè)教務(wù)信息的基礎(chǔ)信息之一。在校學(xué)生的學(xué)籍管理包括:
1.新生管理。新生報(bào)到前,系統(tǒng)管理員要根據(jù)招生辦招生情況,將新生的信息導(dǎo)入到新生數(shù)據(jù)庫(kù)中,并進(jìn)行以下處理:①綜合考慮新生所報(bào)專業(yè)、高考分?jǐn)?shù)、考生來(lái)源、性別因素,對(duì)新生進(jìn)行合理的分班;②根據(jù)新生所屬院系、專業(yè)、班級(jí)等因素,系統(tǒng)對(duì)報(bào)到的學(xué)生指定一個(gè)學(xué)號(hào)。新生報(bào)到時(shí),做好新生的注冊(cè),并做好新生報(bào)到情況的統(tǒng)計(jì)。新生報(bào)到后,教務(wù)管理員要完成學(xué)生招生信息的導(dǎo)入工作,包括學(xué)生姓名、性別、民族、生日、出生地、政治面貌、所在系部、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)制、身份證號(hào)、照片、個(gè)人特長(zhǎng)、家庭地址、聯(lián)系方式等信息。最后,新生的基本信息經(jīng)過(guò)錄入、更正、確認(rèn)后,就可將其導(dǎo)入到學(xué)籍庫(kù)中,成為本校的正式學(xué)生。
2.學(xué)籍信息管理。學(xué)生信息的相關(guān)數(shù)據(jù)可以批量導(dǎo)入到學(xué)籍庫(kù)中,所需學(xué)生信息的相關(guān)數(shù)據(jù)也可從學(xué)籍庫(kù)中導(dǎo)出;實(shí)現(xiàn)對(duì)各個(gè)學(xué)生學(xué)籍信息包括學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、性別、班級(jí)、民族、出生日期、政治面貌、家庭地址、聯(lián)系方式、照片等內(nèi)容進(jìn)行錄入、刪除、修改等;支持批量修改部分學(xué)籍信息,包括班級(jí)、政治面貌、是否有學(xué)籍、入學(xué)日期、畢業(yè)日期等。
3.學(xué)籍異動(dòng)。實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)管理,如休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、留級(jí)、學(xué)業(yè)警示等。
4.獎(jiǎng)懲管理。實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生在校期間的各種獲獎(jiǎng)或違紀(jì)等的錄入。
5.畢業(yè)管理。學(xué)生畢業(yè)相關(guān)工作包括:①設(shè)置畢業(yè)規(guī)定:修滿畢業(yè)規(guī)定的課程數(shù)目、畢業(yè)學(xué)分,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯工作,達(dá)到畢業(yè)要求的.計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)及職業(yè)技能水平;有記過(guò)、處分、警告等記錄的,記錄次數(shù)多于一定數(shù)目的,酌情推遲畢業(yè)時(shí)間;未出現(xiàn)欠學(xué)費(fèi)現(xiàn)象。②判斷畢業(yè)生畢業(yè)情況:根據(jù)設(shè)定好的畢業(yè)規(guī)定,系統(tǒng)智能地判斷畢業(yè)生能否順利畢業(yè)或提前畢業(yè)。③統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生情況:為每屆畢業(yè)學(xué)生建好畢業(yè)存檔庫(kù),由班級(jí)輔導(dǎo)員將畢業(yè)生的學(xué)生成績(jī)單、實(shí)習(xí)鑒定表、畢業(yè)論文、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、外語(yǔ)水平等級(jí)證書、職業(yè)技能相關(guān)證書進(jìn)行電子歸檔。在學(xué)生畢業(yè)后的一年中,做好畢業(yè)學(xué)生跟蹤調(diào)查,統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生就業(yè)率。
三、成績(jī)管理
成績(jī)管理則是學(xué)生在校區(qū)間學(xué)習(xí)成果的反映,是教務(wù)管理工作的核心數(shù)據(jù)之一,也是評(píng)價(jià)審核學(xué)生能否畢業(yè)的重要依據(jù)。主要包括教師在網(wǎng)上錄入必修課、選修課成績(jī),教務(wù)處錄入英語(yǔ)四級(jí)、英語(yǔ)六級(jí),系統(tǒng)生成成績(jī)單(學(xué)期各學(xué)科成績(jī)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算),查詢學(xué)生成績(jī)等。其中,教師具有錄入所教學(xué)生成績(jī)和查詢所教學(xué)生成績(jī)的權(quán)限。教務(wù)管理人員具有修改教師錄入成績(jī)錯(cuò)誤的權(quán)限。學(xué)生具有查詢自己成績(jī)的權(quán)限。
四、教師管理
教師管理是對(duì)全校任課老師信息的管理,包括以下功能:
1.教師基本信息管理。教師的基本信息包括教師編號(hào)、姓名、性別、民族、籍貫、出生年月、所在院系、學(xué)歷、學(xué)位、職稱、職務(wù)、個(gè)人簡(jiǎn)歷、照片等內(nèi)容。一般由教師本人錄入,教務(wù)管理人員和學(xué)生可進(jìn)行查詢。
2.教師任課信息管理。教師任課信息包括教師姓名、任課專業(yè)、任課班級(jí)、所授課程、課程性質(zhì)、所用教材、上課周時(shí)數(shù)、總時(shí)數(shù)、課程學(xué)分?jǐn)?shù)等。一般由教務(wù)管理人員制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)進(jìn)行錄入,教師和學(xué)生可進(jìn)行查詢。
3.教師變更信息管理。教師在工作中不可避免的會(huì)有一些信息的變動(dòng),如崗位調(diào)動(dòng)、外出進(jìn)修、退休等。變更的主要內(nèi)容有變更原因、變更時(shí)間、變更去向等。一般由教務(wù)管理人員對(duì)變更信息進(jìn)行錄入、刪除和修改。
4.評(píng)教管理。評(píng)教是指學(xué)生、同行、專家對(duì)教師每學(xué)期所授課程的教學(xué)效果進(jìn)行的評(píng)價(jià),以利于教師更好地提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生對(duì)老師的評(píng)教一般在學(xué)期末通過(guò)本系統(tǒng)進(jìn)行,學(xué)生擁有對(duì)自己任課老師進(jìn)行評(píng)估和查看評(píng)估結(jié)果的權(quán)限。同行評(píng)教,包括教師互評(píng)、院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)估。同系教師進(jìn)行評(píng)教后,擁有查看學(xué)生對(duì)自己評(píng)教結(jié)果、本系教師對(duì)自己評(píng)教結(jié)果的權(quán)限。院系領(lǐng)導(dǎo)擁有查看學(xué)生對(duì)自己的評(píng)教結(jié)果、本院系普通教師互評(píng)結(jié)果及自己對(duì)院系所有教師評(píng)教的權(quán)限。專家定期對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,通過(guò)日常聽(tīng)課、抽查教學(xué)記錄等手段,期末通過(guò)填表來(lái)進(jìn)行來(lái)給出評(píng)教結(jié)果。專家只擁有查看專家對(duì)教師評(píng)教結(jié)果的權(quán)限。教務(wù)管理員對(duì)不同用戶的評(píng)教結(jié)果進(jìn)行匯總,計(jì)算被評(píng)估對(duì)象的最終評(píng)教分?jǐn)?shù)。
五、教務(wù)計(jì)劃管理
教務(wù)計(jì)劃管理是用來(lái)設(shè)置學(xué)校各年段各專業(yè)所要修的課程,作為學(xué)生選課和畢業(yè)審查的依據(jù),由教務(wù)管理人員制定,錄入。選課管理是指教務(wù)管理人員按照教學(xué)計(jì)劃制定各專業(yè)學(xué)生所需修的課程,包括必須課和選修課。必修課是每個(gè)專業(yè)的學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程。選修課是學(xué)生在規(guī)定的指導(dǎo)原則內(nèi)可自由選擇的課程。學(xué)校教務(wù)處確定各專業(yè)各年級(jí)的必修課課程表后,學(xué)生根據(jù)自己的課程表,在空余時(shí)間選擇選修課,學(xué)生選課完畢后,教務(wù)處將記錄學(xué)生的選課情況,并把學(xué)生名單提交給任課教師。排課管理是由教務(wù)管理人員根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、任課教師、學(xué)生選課信息、教室資源、時(shí)間安排等因素,按照一定的排課原則和算法進(jìn)行的課程安排。“排課選課管理”功能模塊用于根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教室資源、教師資源等,制定每學(xué)期的課程表。一般的排課系統(tǒng)操作流程如下:
1.系統(tǒng)配置:按照各專業(yè)人才培養(yǎng)方案學(xué)期的課程設(shè)置,定義本學(xué)年學(xué)期所開課程,并定義系統(tǒng)使用算法、上課地點(diǎn)類型以及生成教學(xué)任務(wù)書過(guò)程中的錄入、截止?fàn)顟B(tài)。
2.基本信息收集:教室信息,上課時(shí)間。
3.錄入開課任務(wù)書:由各開課院系錄入開課任務(wù)書的信息。
4.預(yù)排課:由排課系統(tǒng)根據(jù)教學(xué)任務(wù)書定義課程信息進(jìn)行自動(dòng)排課。
5.手工排課:由排課的教務(wù)管理人員處理出現(xiàn)的特殊沖突情況。
6.排課結(jié)果調(diào)整:根據(jù)實(shí)際上課情況,考慮教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,對(duì)需要調(diào)整的排課結(jié)果進(jìn)行修改。
考務(wù)管理是由教務(wù)管理人員根據(jù)課表進(jìn)行各學(xué)期的期末考試、補(bǔ)考的日程、考場(chǎng)、監(jiān)考教師的安排,根據(jù)設(shè)定條件和學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)生成補(bǔ)考名單,實(shí)現(xiàn)導(dǎo)出、打印功能。
高校教務(wù)管理的自動(dòng)化是大勢(shì)所趨,勢(shì)在必行。隨著高校教育改革的繼續(xù)深化,高校管理愈來(lái)愈靈活,對(duì)教務(wù)管理系統(tǒng)的要求也越來(lái)越高。計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日新月異也將為滿足這些要求提供可能。但由于能力和水平有限,本系統(tǒng)在開發(fā)及使用過(guò)程中必然會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,需要進(jìn)一步完善。
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信息管理系統(tǒng)論文14
經(jīng)緯度測(cè)定儀( 全站儀) 以及水準(zhǔn)儀是測(cè)量大壩變性監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)變形點(diǎn)的水平位移和垂直位移的,其中水平位移測(cè)量的方式包括邊角交會(huì),極坐標(biāo)和前方交會(huì)等,垂直位移的測(cè)量方法常常包括復(fù)合水準(zhǔn)路線和閉合路線等。測(cè)量所得的數(shù)據(jù)將會(huì)保存在儀器當(dāng)中,當(dāng)結(jié)束測(cè)量后,還需要將儀器和計(jì)算機(jī)連接,并用專門的軟件讀取測(cè)量所得數(shù)據(jù)。在讀取數(shù)據(jù)過(guò)程中,軟件的使用對(duì)于保持?jǐn)?shù)據(jù)的完整正確具有重要意義。
本文就將來(lái)探討一下變性監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)處理存在的問(wèn)題,并針對(duì)這些問(wèn)題,提出一些關(guān)于改進(jìn),應(yīng)用大壩安全信息管理系統(tǒng)的措施。
1 變形測(cè)量數(shù)據(jù)存在的問(wèn)題。
1. 1 不能有效地進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。
目前許多水電站使用專門的測(cè)量軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的測(cè)量計(jì)算,專門的軟件讀取數(shù)據(jù),但是每次測(cè)量所得的數(shù)據(jù)都是用文件的形式去保存。這樣做的弊端便是很難進(jìn)行數(shù)據(jù)的管理,且更新數(shù)據(jù)的過(guò)程較為繁瑣。
眾所周知,現(xiàn)代是個(gè)信息化爆炸的時(shí)代,上一秒的數(shù)據(jù)和下一秒的數(shù)據(jù)或許都會(huì)不同,測(cè)量出的數(shù)據(jù)如果不能夠進(jìn)行管理,并且得到及時(shí)的更新,對(duì)于使用者的影響是巨大的。尤其是關(guān)乎安全性的數(shù)據(jù),更需要及時(shí)反饋到管理者的手中,才能幫助其做出正確的決斷。因此當(dāng)前的變形測(cè)量數(shù)據(jù)存在管理方面的問(wèn)題。
1. 2 計(jì)算結(jié)果有偏差。
在使用測(cè)量計(jì)算軟件的時(shí)候,有些軟件需要事先計(jì)算方向的測(cè)回平均值,對(duì)邊角進(jìn)行改正計(jì)算,然后再將計(jì)算測(cè)量值輸入軟件當(dāng)中進(jìn)行平差計(jì)算,有些測(cè)量軟件是直接讀取原始文件數(shù)據(jù),并同時(shí)計(jì)算測(cè)回平均值,邊角改正值和平差值。在邊角交會(huì)值計(jì)算過(guò)程中,軟件系統(tǒng)一般不會(huì)提示閉合差的情況,導(dǎo)致粗差分析出現(xiàn)偏頗,如在閉合差最大時(shí)最小二乘法平差結(jié)果會(huì)出現(xiàn)偏差。因而當(dāng)前的變形測(cè)量數(shù)據(jù)還存在計(jì)算結(jié)果處理不精準(zhǔn)的問(wèn)題。
2 大壩安全信息管理系統(tǒng)改進(jìn)設(shè)想。
2. 1 對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)管理問(wèn)題的改進(jìn)。
以往的大壩安全信息測(cè)量數(shù)據(jù)都是通過(guò)軟件讀取數(shù)據(jù),改進(jìn)后的大壩安全信息數(shù)據(jù)是通過(guò)專門的測(cè)量?jī)x測(cè)量數(shù)據(jù)并采取人工輸入的方式處理數(shù)據(jù)。通過(guò)建立專門的安全信息數(shù)據(jù)庫(kù),可以實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ),在數(shù)據(jù)庫(kù)里,所有的原始記錄數(shù)據(jù)都能夠得到很好地存放,而計(jì)算各類數(shù)據(jù)的各個(gè)參數(shù),例如邊長(zhǎng)的加常數(shù),乘常數(shù)和水準(zhǔn)尺的每米直長(zhǎng)改正等,以及工作基點(diǎn)的坐標(biāo)和高程等,也將在數(shù)據(jù)庫(kù)得到存放,從而幫助管理人員進(jìn)行計(jì)算。計(jì)算得出的變形數(shù)據(jù)可以同其他的測(cè)量數(shù)據(jù)一樣在存儲(chǔ)庫(kù)里進(jìn)行查詢,報(bào)表制作,過(guò)程線繪測(cè)等操作。
通過(guò)對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的改進(jìn),可以避免數(shù)據(jù)的丟失,重復(fù)累贅。而且相對(duì)于文件形式的保存管理,改進(jìn)后的管理系統(tǒng)管理起來(lái)更方便,管理人員的專業(yè)性要求也較之以往更低,對(duì)特定人員的依賴也更小,因此在交接工作的時(shí)候可以避免工作連續(xù)性中斷的問(wèn)題。再者,對(duì)于測(cè)量處理的數(shù)據(jù)有所疑問(wèn)的時(shí)候,運(yùn)用新的信息存儲(chǔ)處理系統(tǒng)可以很方便地進(jìn)行查詢,瀏覽以往的原始數(shù)據(jù),并且對(duì)測(cè)量的過(guò)程進(jìn)行查看,如果發(fā)現(xiàn)測(cè)量值確實(shí)存在偏僻,還可以重新進(jìn)行計(jì)算,并且將改正結(jié)果輸入數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行更正。最后,改進(jìn)后的測(cè)量數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)還可以實(shí)現(xiàn)讓變形量和其他數(shù)據(jù)一起在數(shù)據(jù)庫(kù)里進(jìn)行查詢,報(bào)表制作,過(guò)程線測(cè)繪的目的,使用者可以根據(jù)所繪制的過(guò)程線圖對(duì)數(shù)據(jù)的變化進(jìn)行觀測(cè),從而對(duì)數(shù)據(jù)的變化情況有一個(gè)大體了解。
2. 2 對(duì)測(cè)量計(jì)算結(jié)果處理等的改進(jìn)設(shè)想。
人工計(jì)算測(cè)量的原始數(shù)據(jù)存在著許多的問(wèn)題,例如測(cè)量精準(zhǔn)度不高,出現(xiàn)錯(cuò)亂,錯(cuò)漏等現(xiàn)象,或是計(jì)算用時(shí)較長(zhǎng),難以進(jìn)行驗(yàn)算等。因此要改進(jìn)測(cè)量計(jì)算結(jié)果,則需要將測(cè)量的計(jì)算方式由人工計(jì)算改為機(jī)算,使用機(jī)器計(jì)算的優(yōu)勢(shì)顯而易見(jiàn)。首先,測(cè)量所得的原始數(shù)據(jù)和測(cè)量方式,所需要參考的參數(shù),計(jì)算公式都在計(jì)算機(jī)里,計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速率比人高,而且計(jì)算機(jī)的出錯(cuò)率低,精準(zhǔn)度高,最后,計(jì)算機(jī)可以同時(shí)處理大量的數(shù)據(jù),大大提高計(jì)算的效率。目前,常用的平面監(jiān)測(cè)方法中前方交會(huì)法,邊角交會(huì)法,極坐標(biāo)法。
其中極坐標(biāo)法沒(méi)有多余的測(cè)量值,不存在閉合差,平差,因而不需要再進(jìn)一步進(jìn)行計(jì)算,大大保證了計(jì)算的準(zhǔn)確率。邊角交會(huì)法則有兩個(gè)多余的測(cè)量值,可以直觀地按照極坐標(biāo)法測(cè)量位移點(diǎn)的坐標(biāo)閉合差,同時(shí)校核工作基點(diǎn)間的邊長(zhǎng)變化情況,這樣在檢測(cè)觀測(cè)精度的同時(shí),可檢測(cè)工作基點(diǎn)的穩(wěn)定情況。
對(duì)測(cè)量計(jì)算結(jié)果處理系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)之后,在進(jìn)行邊角交會(huì)值的計(jì)算時(shí),可以為其提供坐標(biāo)閉合差的結(jié)果,還可以用工具對(duì)基點(diǎn)間的邊長(zhǎng)和工作基點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算的邊長(zhǎng)值進(jìn)行比較,從而計(jì)算出坐標(biāo)的閉合差。而在閉合差趨于極限的時(shí)候,運(yùn)用小二乘法進(jìn)行平差計(jì)算得出的結(jié)果會(huì)出現(xiàn)偏頗,因此需要在計(jì)算之前先進(jìn)行粗差分析。
3 大壩安全信息管理系統(tǒng)的改進(jìn)應(yīng)用。
3. 1 關(guān)于數(shù)據(jù)管理的應(yīng)用。
原始數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)是依靠文件進(jìn)行數(shù)據(jù)儲(chǔ)存,存在著一定的管理問(wèn)題,比如難以對(duì)數(shù)據(jù)實(shí)施管理,很難保證數(shù)據(jù)的及時(shí)更新等,改進(jìn)之后的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)增設(shè)了變形數(shù)據(jù)管理模塊,從而能夠完成從數(shù)據(jù)入庫(kù)到計(jì)算處理的整個(gè)過(guò)程,并可以向用戶提供更為專業(yè)的精度分析,粗差定位分析,通過(guò)多種可能組合進(jìn)行查詢統(tǒng)計(jì),使得用戶能夠變形測(cè)量結(jié)果進(jìn)行觀測(cè)分析。通過(guò)改進(jìn),數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)中原始數(shù)據(jù)可以通過(guò)人工錄入或者是文件導(dǎo)入的方式,錄入或者導(dǎo)入庫(kù)中,并在原始數(shù)據(jù)庫(kù)中按照測(cè)量線路和測(cè)量周期進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存,從而方便了之后對(duì)數(shù)據(jù)的查閱和更正。
3. 2 關(guān)于數(shù)據(jù)計(jì)算的改進(jìn)應(yīng)用。
傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)計(jì)算存在著數(shù)據(jù)計(jì)算精準(zhǔn)度低,對(duì)于一些存在多與測(cè)量值計(jì)算且該測(cè)量值會(huì)影響數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō),該測(cè)量值的計(jì)算更加重要。比如在閉合差過(guò)大的時(shí)候,運(yùn)用小二乘法計(jì)算出來(lái)的數(shù)據(jù)就會(huì)有所偏頗。對(duì)計(jì)算機(jī)或是其他的計(jì)算機(jī)器進(jìn)行初始的配置之后,軟件能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行大量精準(zhǔn)計(jì)算,不僅節(jié)省了人力物力,還能夠考慮到測(cè)量的方方面面,從而確保數(shù)據(jù)的完整正確性。其中進(jìn)行測(cè)量的數(shù)據(jù)包括各個(gè)測(cè)回值的平均值,邊長(zhǎng)的氣象改正值,常數(shù)改正值,改平值,投影以及水準(zhǔn)尺長(zhǎng)改正,邊角交會(huì)的` X 坐標(biāo),Y 坐標(biāo),工作基點(diǎn)和三個(gè)閉合差等。通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,所計(jì)算處理的數(shù)據(jù)還能得到改正,使用者也能根據(jù)此對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行前后對(duì)比,對(duì)各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析對(duì)比,其中重點(diǎn)數(shù)據(jù)還能使用不同顏色的方框,數(shù)字為使用者進(jìn)行標(biāo)注,從而方便其更好地發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中存在的差別,并根據(jù)此進(jìn)行誤差分析等數(shù)據(jù)分析。
3. 3 關(guān)于數(shù)據(jù)查詢改進(jìn)應(yīng)用。
由于所有的數(shù)據(jù)都保存在數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中,可以很方便地對(duì)數(shù)據(jù)的歷史記錄和測(cè)量過(guò)程等信息進(jìn)行查閱,追溯以往數(shù)據(jù)錄入記錄,可以很方便地對(duì)數(shù)據(jù)的正確性進(jìn)行檢查,并對(duì)其進(jìn)行重新計(jì)算。其中查詢數(shù)據(jù)有兩種方式,其一是以觀測(cè)點(diǎn)為主線查詢各次的觀測(cè)值,坐標(biāo)以及閉合差,其二是以觀測(cè)的方法為主線查詢?cè)嫉挠^測(cè)數(shù)據(jù)。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)查詢的改進(jìn),數(shù)據(jù)丟失的問(wèn)題將能夠得到極大的改善,數(shù)據(jù)的正確性也能夠得到保證。
總而言之,變形測(cè)量的特殊性決定了總會(huì)有一定比例的數(shù)據(jù)會(huì)超出精準(zhǔn)度的要求,導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的結(jié)果與實(shí)際結(jié)果之間出現(xiàn)偏差,因此返回去查詢計(jì)算是提高數(shù)據(jù)精準(zhǔn)度的一個(gè)重要途徑。大壩安全信息管理系統(tǒng)改進(jìn)就是要改進(jìn)其數(shù)據(jù)管理儲(chǔ)存庫(kù),使得數(shù)據(jù)的保存管理,查詢,計(jì)算處理等各個(gè)環(huán)節(jié)的方便性,精準(zhǔn)度都有所提高。再者,由于變形測(cè)量數(shù)據(jù)的專業(yè)性質(zhì),軟件能夠提供更多的專業(yè)性的幫助,從而使得技術(shù)人員能夠更加方便地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)量評(píng)估,大大提高了應(yīng)用效率。
4 結(jié)束語(yǔ)。
綜上所述,大壩信息安全管理對(duì)于維護(hù)大壩安全具有重要的意義,通過(guò)改進(jìn)大壩安全信息管理系統(tǒng),可以完成從數(shù)據(jù)入庫(kù)到對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算統(tǒng)計(jì)處理的各個(gè)環(huán)節(jié)。改進(jìn)要點(diǎn)就是要增設(shè)變形數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),將傳統(tǒng)數(shù)據(jù)的文件儲(chǔ)存方式改為文件導(dǎo)入或者人工錄入的方式,從而提高對(duì)數(shù)據(jù)錄入中更新,改正,查詢等各方面管理的效率。再者,還要提高對(duì)數(shù)據(jù)處理改正的效率,提高存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的正確性,比如對(duì)邊角交會(huì)值的測(cè)定及改正,各類測(cè)量方式多余測(cè)量值的改正等,從而讓數(shù)據(jù)的使用者用得放心,用得安心。
參考文獻(xiàn)。
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信息管理系統(tǒng)論文15
摘要:高校學(xué)生信息所具有的自身特點(diǎn),增加了高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)的難度,使得目前系統(tǒng)建設(shè)存在諸多問(wèn)題,如信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)仍基于傳統(tǒng)的職能部門定位等。針對(duì)存在問(wèn)題,應(yīng)建立面向用戶的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生信息的高度集成與共享,以提高學(xué)生信息管理工作的環(huán)境適應(yīng)性和服務(wù)能力。
關(guān)鍵詞:高校;學(xué)生信息管理系統(tǒng);問(wèn)題;集成;共享
1高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)中存在的問(wèn)題
1、1信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)仍基于傳統(tǒng)職能部門定位
當(dāng)前高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)仍然是按照傳統(tǒng)的職能部門定位,實(shí)行多頭管理的模式,這使得學(xué)生信息存儲(chǔ)比較分散,各部門錄入信息時(shí)缺乏溝通,導(dǎo)致學(xué)生數(shù)據(jù)重復(fù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)不一致和“信息孤島”的現(xiàn)象存在。在目前情況下,教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生的課程信息、學(xué)生成績(jī)信息和學(xué)籍變動(dòng)信息;此外,還涉及到就業(yè)處、圖書館等職能部門負(fù)責(zé)收集學(xué)生的信息。從中可看出,雖然各部門負(fù)責(zé)收集不同的學(xué)生信息,但從計(jì)算機(jī)角度而言,這勢(shì)必會(huì)重復(fù)存儲(chǔ)一些相同的信息,而且會(huì)造成數(shù)據(jù)的不一致。
1、2信息系統(tǒng)存儲(chǔ)的學(xué)生信息缺乏完整性和全面性
高校學(xué)生信息最開始的來(lái)源,一般來(lái)自于入學(xué)前的高中學(xué)籍檔案,而且往往是紙質(zhì)版的。電子檔案信息往往是學(xué)生參加高考時(shí)采集的電子信息,信息內(nèi)容較少,不能完全反映學(xué)生的基本情況。入學(xué)后的學(xué)生信息,很多高校只包括基本的學(xué)籍信息、課程成績(jī)信息、獎(jiǎng)罰信息和學(xué)歷信息,其他例如班級(jí)的日常管理信息、勤工儉學(xué)信息等輔助類信息尚未進(jìn)入到學(xué)生信息管理系統(tǒng)中去。而且這些項(xiàng)目的信息在部分高校是分部門存儲(chǔ)的,在學(xué)生信息平臺(tái)中無(wú)法同時(shí)看到這些信息,使得使用者不能完整地了解某位學(xué)生的全部情況。
1、3高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)尚未有統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
各高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)由于尚未建立統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),存在較大的差異性:一方面表現(xiàn)為收集的學(xué)生信息內(nèi)容、范圍不同,比如有的高校只采集存儲(chǔ)學(xué)生的學(xué)籍信息,有的高校采集的信息較為全面,而且即使相同類型的信息,其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也各有差異;另一方面表現(xiàn)為信息系統(tǒng)建設(shè)所需的硬件條件和環(huán)境不統(tǒng)一,比如各高校采用的數(shù)據(jù)庫(kù)不同、硬件設(shè)備不同等。
1、4高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)的支撐不足
1)精神支撐力度不足。目前,部分高校領(lǐng)導(dǎo)、教師乃至學(xué)生對(duì)學(xué)生信息管理的重視不夠,不能夠給信息系統(tǒng)建設(shè)提供強(qiáng)有力的精神支持,這也使得各部門在輸入學(xué)生信息時(shí)工作不到位,甚至?xí)霈F(xiàn)學(xué)生在填制自己的信息時(shí),具有較大的隨意性,這勢(shì)必會(huì)對(duì)信息建設(shè)帶來(lái)障礙。
2)資金支撐力度不足。沒(méi)有資金,就不可能購(gòu)置先進(jìn)的硬件設(shè)備和適合于自身發(fā)展的信息系統(tǒng)軟件以及進(jìn)行日常的信息管理工作,最終信息系統(tǒng)建設(shè)也就會(huì)變得“紙上談兵”。即使信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)建立起來(lái),如果沒(méi)有持續(xù)的資金注入,信息系統(tǒng)也就不能達(dá)到預(yù)期效果。目前,很多高校重視校區(qū)環(huán)境、教室等硬件設(shè)施的建設(shè),對(duì)學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)的資金投入缺口將越來(lái)越嚴(yán)重。
3)人才支撐力度不足。工作人員的計(jì)算機(jī)水平、整體素質(zhì)、工作態(tài)度都直接影響到信息系統(tǒng)建設(shè)的成敗。如果信息系統(tǒng)的維護(hù)和建設(shè)任務(wù)僅僅依靠原有的學(xué)籍管理、檔案管理人員,而不進(jìn)行專門的崗位培訓(xùn)和引入既懂管理又懂計(jì)算機(jī)的復(fù)合型人才則信息系統(tǒng)建設(shè)可能會(huì)處于癱瘓狀態(tài),即使能夠運(yùn)行,其運(yùn)行效率也會(huì)大大削減。
4)技術(shù)支撐力度不足。目前高校信息化建設(shè)處于初步階段,很多都是傳統(tǒng)手工學(xué)生信息的計(jì)算機(jī)化,數(shù)據(jù)庫(kù)是基于簡(jiǎn)單的Access和VF技術(shù),運(yùn)行平臺(tái)是基于VB。這些技術(shù)處理簡(jiǎn)單的辦公是可以的,但要運(yùn)行復(fù)雜的信息系統(tǒng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有的高校計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)學(xué)生信息甚至仍然依靠的是Excel。即使有的高校采用了大型數(shù)據(jù)庫(kù)如SQLServer作為數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的后臺(tái),但是仍然很難解決信息超載問(wèn)題。
5)制度支撐力度不足。當(dāng)前高校的信息化建設(shè)與傳統(tǒng)的管理體制之間的矛盾越發(fā)嚴(yán)重,已很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。由于管理制度的不完善,管理漏洞的存在,使得信息化建設(shè)始終存在著隨意性和隱患;由于管理制度的不完善,政府和高校對(duì)信息化的政策不能很好地落實(shí)到實(shí)踐中去,從而導(dǎo)致信息化建設(shè)效率低下。
6)管理方式支撐力度不足。目前高校信息化建設(shè)基本處于模擬手工階段。落后的學(xué)生信息管理方式已經(jīng)很難適應(yīng)日益發(fā)展的信息技術(shù),也很難滿足當(dāng)前高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)的需要。當(dāng)前學(xué)生信息管理方式主要表現(xiàn)為傳統(tǒng)的手工填制各種表格,如學(xué)籍卡、成績(jī)單、畢業(yè)登記表等,工作人員將各種表格中的信息在計(jì)算機(jī)中錄入,這不僅降低了信息的處理效率,而且多次存儲(chǔ)容易出錯(cuò)并造成信息的不一致性。
2、面向用戶的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)
筆者認(rèn)為,理想的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)平臺(tái),用戶主要分為兩大類:一是學(xué)生,二是高校的各職能部門。
學(xué)生和高校各職能部門既可作為信息的輸入端,也可作為信息的輸出端,或者說(shuō)既是信息的提供者也是信息的使用者。在信息系統(tǒng)的輸入端,學(xué)生登錄信息系統(tǒng)界面,輸入自己的基礎(chǔ)信息,而這些信息基本上是固定的屬性,不需要做重大修改。教務(wù)處登錄系統(tǒng)平臺(tái)的課程管理模塊,按照專業(yè)和班級(jí)安排課程,并在每個(gè)學(xué)期期末或期初,按照學(xué)生學(xué)號(hào)錄入學(xué)生成績(jī)。學(xué)生處登錄系統(tǒng)平臺(tái)的獎(jiǎng)懲模塊、救助模塊以及勤工助學(xué)模塊,按照學(xué)號(hào)查詢學(xué)生,并錄入其獎(jiǎng)懲情況、救助情況和勤工助學(xué)情況。學(xué)生和就業(yè)處分別登錄系統(tǒng)平臺(tái)的就業(yè)模塊,輸入學(xué)生的'基本就業(yè)信息和派遣信息。學(xué)院則登錄系統(tǒng)平臺(tái)的班級(jí)管理和日常管理模塊,輸入學(xué)生在大學(xué)四年班級(jí)和學(xué)院生活的基本表現(xiàn)等。
圖書館、校醫(yī)院和公寓管理中心等部門可登陸系統(tǒng)平臺(tái)輔助信息模塊,輸入相關(guān)信息。高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的處理系統(tǒng)或數(shù)據(jù)存儲(chǔ)系統(tǒng)采用的是數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù),數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)是一個(gè)面向主題的、集成的、相對(duì)穩(wěn)定的、反映歷史變化的數(shù)據(jù)集合,用于支持管理決策。選擇數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)更方便高性能地分析和查詢,并支持信息使用者查詢信息和做出決策以及數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應(yīng)用。在信息系統(tǒng)的輸出端,構(gòu)建友好的人機(jī)系統(tǒng)界面,學(xué)生和各職能部門可登錄系統(tǒng)平臺(tái)的查詢和打印模塊,按照學(xué)生的學(xué)號(hào),查詢學(xué)生的各種信息,也可輸入不同的查詢條件,查詢所需的信息,并且啟動(dòng)打印功能,選擇不同的輸出方式。系統(tǒng)一般是由輸入、處理、輸出和外部環(huán)境所構(gòu)成的。
在高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)平臺(tái)中,外部環(huán)境指的是內(nèi)部支撐,主要包括:強(qiáng)有力的精神支撐,提高高校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)信息建設(shè)的認(rèn)識(shí);雄厚的資金支撐,為信息系統(tǒng)建設(shè)和維護(hù)提供資金保障;重視專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)更多的復(fù)合型人才,提供人才支撐;使用先進(jìn)的信息技術(shù)和數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù),為信息系統(tǒng)建設(shè)提供有力的技術(shù)支撐;建立統(tǒng)一的規(guī)章管理制度,為信息系統(tǒng)建設(shè)提供先進(jìn)的制度支撐;使用科學(xué)管理方法收集和整理數(shù)據(jù),為信息系統(tǒng)建設(shè)提供科學(xué)合理的管理方法支撐。
3、結(jié)語(yǔ)
高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,存在的問(wèn)題需要廣大教育工作者不斷在實(shí)踐工作中逐步解決,其不僅單單是技術(shù)的提升,而是整個(gè)管理理念的轉(zhuǎn)變,更需要各部門的溝通與配合,這樣才能使高校學(xué)生信息管理系統(tǒng),真正地實(shí)現(xiàn)部門內(nèi)的信息集成與共享轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝?nèi)的信息集成與共享。本文所構(gòu)建的面向用戶的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)平臺(tái)作為一種嘗試,目的在于實(shí)現(xiàn)學(xué)生數(shù)據(jù)的一次存儲(chǔ)多次輸出,利用數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)學(xué)生數(shù)據(jù)的高度集成與共享。這種嘗試目前僅僅作為一種理論上的嘗試,而且只是從整體框架上進(jìn)行分析的,在未來(lái)的研究中應(yīng)著重分析具體的模塊結(jié)構(gòu),形成可行的邏輯方案和物理方案,最終通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序使其在實(shí)踐中得到應(yīng)用。
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