應(yīng)聘教務(wù)人員的自薦書

　　在現(xiàn)在的社會生活中，我們需要用到自薦書的情形越來越多，通過自薦書，可以達(dá)到自我推薦的目的。怎么寫自薦書才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的應(yīng)聘教務(wù)人員的自薦書 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

應(yīng)聘教務(wù)人員的自薦書 1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我是廣州大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，我叫g(shù)erenjianli，我的專業(yè)是思想政治教育，我應(yīng)聘的職位是教務(wù)人員。畢業(yè)以來，通過深思熟慮，我尋找到我真正喜歡的領(lǐng)域是教育領(lǐng)域;本人學(xué)的專業(yè)是師范專業(yè)，由于在大四下學(xué)期，本人突患急癥，在醫(yī)院住了一個月，現(xiàn)在身體已經(jīng)康復(fù)了，但是醫(yī)生建議我暫時不應(yīng)過度勞累，所以暫時不考慮當(dāng)教師;但我十分喜歡當(dāng)教師，根據(jù)本人實際情況，本人首先在教育機構(gòu)或者教育培訓(xùn)組織從事自己能夠勝任的`崗位，在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)，不斷實踐，提升自我素質(zhì)，力圖在不久將來成為一名合格的教師，為學(xué)生負(fù)責(zé)，也為自己負(fù)責(zé)。只要在教育機構(gòu)的相關(guān)職位，我都想擔(dān)任。

　　現(xiàn)在我向您介紹我的相關(guān)信息。

　　個性特征：本人性格穩(wěn)重，為人正直，樂于助人，盡心做好班級生委工作;做事細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，完成賀卡廠繁重的發(fā)貨、收貨、檢驗、統(tǒng)計工作;當(dāng)超市理貨員期間，勤勤懇懇、任勞任怨，受到超市經(jīng)理、主管的表揚，獲得“月度優(yōu)秀員工獎”。

　　相關(guān)工作經(jīng)驗：20xx.09～20xx.12期間是學(xué)校迎接教育部本科教學(xué)評估的沖刺階段，本人協(xié)助土木工程學(xué)院教務(wù)處做迎接教育部本科教學(xué)評估檢查的準(zhǔn)備工作，主要工作內(nèi)容：文檔整理、文件數(shù)據(jù)管理、文件遞送等工作，最后我工作的部門順利通過教育部專家的評估。

　　工作能力和風(fēng)格：擅長于書面表達(dá)，思維嚴(yán)謹(jǐn)，做事具有條理性，曾任學(xué)院新聞中心采寫部部委，順利完成學(xué)院下達(dá)的新聞采寫任務(wù)，而且部分文章登載于學(xué)校新聞中心網(wǎng)站。擔(dān)任哲學(xué)社學(xué)術(shù)編輯部部長期間，負(fù)責(zé)社刊編撰的前期工作以及部門內(nèi)部日常管理工作。在擔(dān)任舍長期間，能夠做到以身作則，帶領(lǐng)舍友，共同努力，獲得了“學(xué)院宿舍”“學(xué)院優(yōu)秀宿舍”的稱號;喜歡不斷自我充實，求知欲較強，自主學(xué)習(xí)能力較強，具有終身學(xué)習(xí)的理念。

　　現(xiàn)階段，根據(jù)主客觀條件，我想從基層做起，我想應(yīng)聘的職位是在教育機構(gòu)或者教育培訓(xùn)組織從事自己能夠勝任的崗位;在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)，不斷實踐，提升自我素質(zhì)，力圖在不久將來成為一名合格的教師，最終謀求更高的職位，實現(xiàn)個人價值。懇請貴公司給我一次機會，我會努力地工作，不勝感激。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

應(yīng)聘教務(wù)人員的自薦書 2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是廣州大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，我叫xx，我的專業(yè)是思想政治教育，我應(yīng)聘的職位是教務(wù)人員。畢業(yè)以來，通過深思熟慮，我尋找到我真正喜歡的領(lǐng)域是教育領(lǐng)域；本人學(xué)的專業(yè)是師范專業(yè)，由于在大四下學(xué)期，本人突患急癥，在醫(yī)院住了一個月，現(xiàn)在身體已經(jīng)康復(fù)了，但是醫(yī)生建議我暫時不應(yīng)過度勞累，所以暫時不考慮當(dāng)教師；但我十分喜歡當(dāng)教師，根據(jù)本人實際情況，本人首先在教育機構(gòu)或者教育培訓(xùn)組織從事自己能夠勝任的'崗位，在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)，不斷實踐，提升自我素質(zhì)，力圖在不久將來成為一名合格的教師，為學(xué)生負(fù)責(zé)，也為自己負(fù)責(zé)。只要在教育機構(gòu)的相關(guān)職位，我都想擔(dān)任。

　　現(xiàn)在我向您介紹我的相關(guān)信息。

　　個性特征：本人性格穩(wěn)重，為人正直，樂于助人，盡心做好班級生委工作；做事細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，完成賀卡廠繁重的發(fā)貨、收貨、檢驗、統(tǒng)計工作；當(dāng)超市理貨員期間，勤勤懇懇、任勞任怨，受到超市經(jīng)理、主管的表揚，獲得"月度優(yōu)秀員工獎"。

　　相關(guān)工作經(jīng)驗： 12期間是學(xué)校迎接教育部本科教學(xué)評估的沖刺階段，本人協(xié)助土木工程學(xué)院教務(wù)處做迎接教育部本科教學(xué)評估檢查的準(zhǔn)備工作，主要工作內(nèi)容：文檔整理、文件數(shù)據(jù)管理、文件遞送等工作，最后我工作的部門順利通過教育部專家的評估。

　　工作能力和風(fēng)格：擅長于書面表達(dá)，思維嚴(yán)謹(jǐn)，做事具有條理性，曾任學(xué)院新聞中心采寫部部委，順利完成學(xué)院下達(dá)的新聞采寫任務(wù)，而且部分文章登載于學(xué)校新聞中心網(wǎng)站。擔(dān)任哲學(xué)社學(xué)術(shù)編輯部部長期間，負(fù)責(zé)社刊編撰的前期工作以及部門內(nèi)部日常管理工作。在擔(dān)任舍長期間，能夠做到以身作則，帶領(lǐng)舍友，共同努力，獲得了"學(xué)院星級宿舍""學(xué)院優(yōu)秀宿舍"的稱號；喜歡不斷自我充實，求知欲較強，自主學(xué)習(xí)能力較強，具有終身學(xué)習(xí)的理念。

　　現(xiàn)階段，根據(jù)主客觀條件，我想從基層做起，我想應(yīng)聘的職位是在教育機構(gòu)或者教育培訓(xùn)組織從事自己能夠勝任的崗位；在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)，不斷實踐，提升自我素質(zhì)，力圖在不久將來成為一名合格的教師，最終謀求更高的職位，實現(xiàn)個人價值。懇請貴公司給我一次機會，我會努力地工作，不勝感激。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

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