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特崗教師求職個人簡歷范文
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,許多朋友又將開始尋求新的工作機會,是時候抽出時間寫簡歷了哦。一定要好好重視簡歷喔!以下是小編精心整理的特崗教師求職個人簡歷范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特崗教師求職個人簡歷范文1
姓 名:xx
性 別:女
學(xué) 歷:大專
政治面貌:xx
專 業(yè):漢語言文學(xué)
籍 貫:云南省紅河
英語水平:一定程度的英語
身 高:160cm
計 算 機水 平:熟練
出生年月:
培養(yǎng)方式:國家統(tǒng)招
聯(lián)系電話:
通信地址:
各種技能
計算機 能熟練運用 office 系列軟件進行現(xiàn)代化辦公,特別是 word 、 excel 。
英語水平: 能進行基本的'聽,說,讀,寫和對話,進行日常交流和翻譯。
主要實踐
特崗教師兩年
自我評價
誠實、忠誠、自信樂觀、吃苦耐勞、腳踏實地、認真負責(zé)、熱情開朗、語言表達能力、責(zé)任心強、團隊意識強、積極進取,能全身心投入并力求做到更滿意、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、自學(xué)能力強、人際關(guān)系融洽,有較強的溝通協(xié)調(diào)能力適應(yīng)力強、勇于迎接新挑戰(zhàn)
特崗教師求職個人簡歷范文2
姓名:
性別: 女
民族: 漢族
出生年月: 19xx年9月10日
婚姻情況: 未婚
身高: 160cm
體重: 44kg
戶籍: 安徽安慶
現(xiàn)所在地: 廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校: 淮北xx學(xué)院
學(xué) 歷: 本科
專業(yè)名稱: 漢語言文學(xué)
畢業(yè)年份: 20xx年
工作年限: 二年以上
求職意向
職位性質(zhì): 全 職
欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;
工作地區(qū): 廣東廣州 ;
待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房
到職時間: 三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時間 所在學(xué)校 學(xué)歷
20xx年9月 - 20xx年7月 淮北xx學(xué)院 本科
工作經(jīng)歷
工作地點:xx小學(xué)
時間范圍: 20xx年9月 - 20xx年7月
擔(dān)任職位: 中小學(xué)類-小學(xué)語文教師
詳細個人自傳
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的'神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
特崗教師求職個人簡歷范文3
姓名:
民族: 漢族
目前住地:
戶 籍 地:
身 高: 158 cm
體 重: 43 kg
婚姻狀況: 未婚
年齡: 22 歲
學(xué) 歷:大專
月薪要求:面議
求職意向
學(xué)前教育,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,能實現(xiàn)自身的價值。
教育背景
20xx年9月–20xx年7月于山東省xx學(xué)院藝術(shù)系就讀
主修課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育課程論、學(xué)前教育史、游戲理論與指導(dǎo)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、美學(xué)、學(xué)前藝術(shù)教育概論、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童體育教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、幼兒園玩教具設(shè)計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈
輔修課程:大學(xué)英語、大學(xué)語文、計算機文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理。
專業(yè)技能
本專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),扎實掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識并可以自如運用,美術(shù)技能突出,并有實踐經(jīng)歷。
英語水平:英語三級,山東師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院吉的`堡英語口語證書。
計算機水平:可以很好的運用windows xp、microsoft word/excel等程序,可熟練制作幻燈片等。
其他:中級育嬰師證
擅長繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在校刊。
思維敏捷,邏輯縝密,有較強的語言表達能力和手繪能力。
善于溝通,具有團隊精神,有毅力,不懼困難與失敗。
個性特點
我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責(zé)任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
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