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初中畢業(yè)生自我鑒定15篇(必備)
自我鑒定即為自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導(dǎo),不妨讓我們用心總結(jié),認真完成自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的初中畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中畢業(yè)生自我鑒定1
一、學(xué)習方面:
首先自己作為一名學(xué)生,肯定最主要的是在學(xué)習方面。自己從小學(xué)升到初中,明顯的變化就是初中的課本多了很多,需要學(xué)習的課程也多了不少,從小學(xué)的主要的課程語文、數(shù)學(xué)、英語到現(xiàn)在的除了這三門不變的情況下,還增加了政治、歷史、地理等課程,剛開始的時候,自己完全不能適應(yīng),覺得每天的時間都不夠用,漸漸地在學(xué)習的過程中找到了樂趣,可以自己好好的規(guī)劃自己的時間,在各個學(xué)科里肆意遨游,在這三年里,自己如愿的完成了對這些學(xué)科系統(tǒng)的學(xué)習,也掌握了其中需要掌握的知識點了,我覺得我的知識的.儲備更上了一層樓,我感到很驕傲和自豪。
二、生活方面:
其次在初中除了最主要的學(xué)習,就是生活方面了。到初二的時候,我就申請了寄宿,平常上學(xué)的時候就住在學(xué)校的宿舍里,一個星期回家一次,這都從小沒有獨自睡過外面的人來說,也是一場考驗,從在家里自己睡一間房一個大床,到在學(xué)校里,一個宿舍睡幾個人,睡的還是上下床的單人床,也對我來說也是需要時間來適應(yīng)的?偟膩碚f,結(jié)尾很合我的心意,我終是適應(yīng)了學(xué)校宿舍的環(huán)境,更是在短短的時間內(nèi),跟宿舍的其他同學(xué)打成一片,我也漸漸的喜歡上這樣的生活了,可以一塊起床、一起去上課。聽說之后上高中了,就必須都要住宿了,那我不是提前就適應(yīng)了這種生活了嗎,我還是很高興的。
三、思想方面:
在初中的三年,我學(xué)習了很多,不單單是在學(xué)習和生活上面,我還學(xué)會了如何與人相處,學(xué)會了替人考慮,自己從小學(xué)到初中的過渡,我是真心覺得自己長大了,知道考慮別人的想法,不再以自我為中心,也知道了分擔父母的辛苦,不再是一回家就只知道玩了,在父母的眼里,也覺得的我長大了,這就是我成長的蛻變,都是初中三年帶給我的,感恩,我的初中生活。
初中畢業(yè)生自我鑒定2
本生在初中三年的學(xué)習中刻苦努力,知進取,做到課前預(yù)習,課上認真聽講,課后復(fù)習。學(xué)習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學(xué)習上做一個“完人”,不會讓問題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學(xué)習方法,并在學(xué)習中不斷尋求新的適合自己的高效的'學(xué)習方法,從而提高學(xué)習效率和成績。
我深知學(xué)習的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學(xué)校組織的各項活動,并有序的組織同學(xué)加入其中,替老師分擔班中的事務(wù),做老師的得力助手。
青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。
初中畢業(yè)生自我鑒定3
初中三年來,在各個方面各取得了不錯的成績,也各有體會。
在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴格要求自己;通過學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體;有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動與文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)與征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上與行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面,在學(xué)習過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時間;我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的.能力。在三年的學(xué)習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想與能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)與提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴與文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過三年的學(xué)習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績能提高.
在今后的學(xué)習上,我會刻苦學(xué)習,更上一層樓。
初中畢業(yè)生自我鑒定4
時光荏苒,歲月如梭,不經(jīng)意間我已經(jīng)是個初三的學(xué)生了,馬上就面臨了中考,面臨了要離開這所生活了三年、學(xué)習了三年的學(xué)校了,我心里其實是充滿著期待了,對未來自己要上的高中的期待,對之后同學(xué)和老師的期待,當然離別在即,心中還是會有絲絲不舍的情緒,讓我不由自主的回憶這三年的點點滴滴。
現(xiàn)在想來,初中這三年,好像是我真正長大的三年,不管是行為上還是心智上,都會有自己獨立思考的空間在,而不是向之前,一出問題,首先想的就是告訴父母、告訴老師,遇到自己不能解決的難題時,眼淚就先掉下來,突然發(fā)現(xiàn)初中三年,自己哭的次數(shù)減少了很多了,我發(fā)自內(nèi)心的感覺到我長大了。
行為上,在初中學(xué)校學(xué)習了三年,因為是寄宿生,除了放假,其余時間都是待在學(xué)校里的,行為受學(xué)校規(guī)章制度的約束,在學(xué)校氛圍的長久熏染下,行為上會從被動的'受到約束到自己自主的有意識的去約束自己的行為。比如生氣時遇到總沖撞自己的人,忍不住火氣想上手的時候,腦海里會下意識的想到,打架是不對的,不能打架,而能約束自己的行為,不會因為自己一時的沖動就去揍別人,漸漸的連我家里人都覺得我沉穩(wěn)了,長大了。
心智上,初中三年正是自己十幾歲的時候,正是自己長心智的時候,在一些事情上面,自己更愿意親力親為,也開始有了自己的隱私,也對于很多的事情和道理,自己都愿意獨立思考,有了自己獨特的思維方式了。比如學(xué)習的時候,開始注重獨立思考,而不像之前一樣,一遇到不懂的問題,沒有自己思考的時間,就張口問甚至直接空出來不答,F(xiàn)在遇到難題了,自己開始獨立的去解答,實在解不了的時候才會去求助其他的同學(xué)和老師,而且心里已經(jīng)開始行為一種意識,一定要解出來為止,漸漸地自己的答題效率提高了,學(xué)習成績也相應(yīng)的提高了。
初中三年的時間過的很快,我也馬上就要離開這所學(xué)校了,我剛進來的時候是忐忑不安的,但是我離開的時候,卻是期待和向往的,初中的生活改變了我,我真的深深的感謝初中的生活,初中的老師和初中的同學(xué)們,這里的一切將會成為我人生中一抹亮色,一筆財富。
初中畢業(yè)生自我鑒定5
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的'各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,讓人生充滿了希望,充滿了陽光。
拓展閱讀 初中自我鑒定畢業(yè)生登記表
初中畢業(yè)生自我鑒定6
時間總是在不經(jīng)意間就悄悄流逝,不留給任何人反應(yīng)的機會,轉(zhuǎn)眼我初中三年的學(xué)習就要過去了,馬上要面臨畢業(yè),在這三年當中有太多的收獲了,三年的學(xué)習與生活讓我早就適應(yīng)了這里的學(xué)習的氛圍,已經(jīng)舍不得離開,但是終會有這一天,時間不等人啊,記得當時從小學(xué)剛畢業(yè)的我,對初中這個充滿青春氣息的校園充滿著向往,來到初中校園的第一天就抱著一個想法一定要成為一個有作為的中學(xué)生,將來考個好高中,來回報父母,回報老師,經(jīng)過三年的學(xué)習與生活,我從一個小學(xué)生的身份茁壯成長到現(xiàn)在,從一個少先隊員的身份到現(xiàn)在一名共青團員,馬上要畢業(yè)的我也應(yīng)該對自己這三年的學(xué)習與生活做一個全面的鑒定:
一、思想道德方面
作為一名中學(xué),道德修養(yǎng)上,我一直以來都是秉承著尊師重道,以禮待人的優(yōu)秀傳統(tǒng),平日里與人為善,絕對不跟別人交惡,用心對待身邊的每一個人,不欺騙隱瞞,對待老師一直是非常尊重,對同學(xué)也是以禮相待。
思想上我三觀端正,沒有什么不良的思想,也從不接觸不良的思想,積極向品行端正,向作風優(yōu)良的同學(xué)看齊。
二、生活學(xué)習作風
在這三年初中生活學(xué)習里,我做到了按時上課,不遲到早退,上課認真聽講,平日里積極完成老師交待的作業(yè),不拖欠作業(yè),這也是一名學(xué)生最基本的.素質(zhì),學(xué)習上我是班上的學(xué)習委員,作為一名學(xué)習委員我在工作上盡職盡責,按時完成老師交待下來的任務(wù),監(jiān)督維護班級的學(xué)習氣氛,同學(xué)們學(xué)習上有問題向我請教我都是負責到底,耐心負責的做好一名學(xué)習委員的本職工作,當然我也會向比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊,多多向班級的拔尖分子學(xué)習,做到學(xué)習上照顧他人,也虛心請教他人。
生活當中,我作息穩(wěn)定,自我管理能力較強,不會輕易上當受騙,在校期間從來不抽煙喝酒,也沒有不良嗜好,生活作風優(yōu)良。
三、自我評判
初中三年我自身也有一些缺點需要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面還是比較內(nèi)向的,所以社交能力不是很強,表達能力欠佳,第二我的自我控制力不是很強,經(jīng)常容易被一些小事擾亂學(xué)習,這些都是需要我在今后的生活中改善,加強。
三年的學(xué)習過去了在今后的日子里我一定繼續(xù)提高自己,勵志前行。
初中畢業(yè)生自我鑒定7
光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告別養(yǎng)育了我三年的母校,踏上人身的另一個起點,在剩下的兩個多月里,我一定會以一名團員的身份,為學(xué)校做出更多的貢獻,為團的事業(yè)而終生奮斗!
初一剛?cè)雸F時,我并不懂得團的真正含義,只知道入團是一件很光榮的事,每當走過同學(xué)們的身旁時,他們都會用很羨慕的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝,歲月的增長,我已經(jīng)成為了老團員,作為一名老團員,我深知自己必須干些什么,朝著什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說的:“要發(fā)展中國,就必須堅持四個現(xiàn)代化建設(shè),其中科學(xué)是主要的,而科學(xué)又離不開知識,所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習,積極創(chuàng)新!”
在實中度過了六個春秋,我結(jié)識了許多朋友,在他們的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西,也從他們身上領(lǐng)悟到自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。如果要問我這三年為團做了什么重大的貢獻,我只能慚愧地說一句:“一件也沒有!币豁椣矏圻\動的我,比起團的領(lǐng)導(dǎo)工作,我更向往的是學(xué)校的運動場。跟同班的團員相比,我可能在團并不是很出眾,但我可以為自己的.運動才能而自豪,初一、二時我曾代表學(xué)校的田徑隊和籃球隊參賽,同時也獲得了不錯的成績,在班級,我也會主動地幫助有困難的同學(xué),老師需要我的時候,我會盡自己最大的努力完成任務(wù),團要什么要求,我會積極響應(yīng)。綜合上述評價,我不能說自己是一位優(yōu)秀的團員,但我認為自己是以為負責任的團員。
初中畢業(yè)生自我鑒定8
三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的這個時候我們離開舊的學(xué)校開始前往新的征程,我們非常有必要進行一下總結(jié),總結(jié)三年初中生活,鑒定一下自己,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,開始我們更加精彩的人生。
學(xué)習成績不是非常好,但我卻在學(xué)習的過程中收獲了很多;首先是我端正了學(xué)習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。在學(xué)習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學(xué)習的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和人生哲理,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的`掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼;老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過初中的生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力;思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
初中畢業(yè)生自我鑒定9
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目。
三年來,學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的.不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
初中畢業(yè)生自我鑒定10
我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我自己學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
我在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我自己學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的.人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中畢業(yè)生自我鑒定11
我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的'各項活動;
與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;
雖然即將畢業(yè),但是以中考并不意味著結(jié)束,而是新旅程的開始,相信明天會更好。
初中畢業(yè)生自我鑒定12
本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的.進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
初中畢業(yè)生自我鑒定13
三年的初中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高,在德育方面,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體。在智育方面,我端正自己的學(xué)習態(tài)度,明確自己的學(xué)習目標,上課認真聽講,課后按時完成作業(yè)。在體美勞方面,我積極參加各種課外活動,提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛勞動,打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒有克服它的決心。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望。
回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。
回望過去,小學(xué)的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。
作為一名共青團員,我時時謹記團的教導(dǎo),嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務(wù),嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學(xué)習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的.事自己做,絕不依賴別人。
作為一名學(xué)生,當以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來,我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績有了很大的進步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學(xué)科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。
回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。
初中畢業(yè)生自我鑒定14
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學(xué)習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”xx縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的'工作作風和良好的團隊精神。
我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,初中學(xué)生畢業(yè)個人自我評價。對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
初中畢業(yè)生自我鑒定15
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學(xué)習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn);仡櫰疬@三年的學(xué)習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學(xué)習中,我也從一個小學(xué)生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學(xué)習上還是在生活上,我都學(xué)到了不少知識。
在學(xué)習上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習上一絲不茍,對老師布置的學(xué)習任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結(jié)同學(xué),遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學(xué)習上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習慣,并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提升。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參與學(xué)校組織的課內(nèi)外活動,對需要協(xié)助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并協(xié)助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的.判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質(zhì)也得到了提升,文化知識也得到了充實。
由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠,20xx年11月學(xué)校團委討論并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。作為一名團員,我以優(yōu)秀團員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學(xué)習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書,努力學(xué)習黨的各項方針政策,維護團結(jié),積極要求進步,自覺參與團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務(wù)。熱愛集體,獲得了學(xué)校20xx年度“熱愛集體章”,熱心協(xié)助同學(xué)進步,深受同學(xué)喜歡和老師信賴,經(jīng)民主選舉,當選為我班團支部副書記。
在課余時間,我積極參與社會實踐活動,參與各級各項競賽,20xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,20xx年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,20xx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提升。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!
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