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幼兒園中班自我鑒定

時(shí)間:2022-06-20 15:32:26 自我鑒定 我要投稿

幼兒園中班自我鑒定4篇

  自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班自我鑒定4篇

幼兒園中班自我鑒定1

  進(jìn)入幼兒園之后,我擔(dān)任了中班班主任,剛來就成為一班班主任,我非常重視,因?yàn)閳@里對(duì)我還是很重視的,我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。

  成為了班主任之后,我首先就對(duì)我們班的所有學(xué)生都做了簡單了解,因?yàn)槲蚁胍?dāng)好這一個(gè)班主任,我就開始了解他們的習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況,畢竟我接下來很長時(shí)間都會(huì)與這些學(xué)生一起學(xué)習(xí)生活,為了提高他們的成績必須要做到知己知彼,這樣才能夠提高學(xué)生的成績。

  深知責(zé)任的重?fù)?dān)。我經(jīng)常會(huì)考慮如何才能夠做好一個(gè)班主任,我向我的同事學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)明顯比我要多,我每天有時(shí)間都會(huì)去他們班級(jí)去聽課,然后在自己的工作中不斷提高自己的能力。對(duì)于教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)越來越豐富,但是我卻也不感到高興,我清楚教學(xué)工作可不是一個(gè)簡單的任務(wù),更多的是需要付出汗水和心血才能夠完成。

  每個(gè)學(xué)生都是一朵正在綻放的花朵,我作為一個(gè)新老師,想要讓這些花朵長得更好,不只是做好基本的工作就行,更需要不斷的幫助學(xué)生們學(xué)到知識(shí)。他們年紀(jì)小還是比較貪玩的,很多時(shí)候他們喜歡在上課的時(shí)候打鬧,為了讓他們學(xué)好,我主動(dòng)的看了很多有趣的故事和電影,符合他們的成長要求,用正能量的故事來給學(xué)生帶來有趣的故事,同樣也讓他們學(xué)到更多的知識(shí)。

  時(shí)間在我教學(xué)中飛快的消逝。靜靜的看著學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)地長大,我也得以轉(zhuǎn)正,成為了正式員工,在我們幼兒園我也感受到了自己終于成為了我們園中的`人了挺高興的,這正式我期待的,也是我想要的,但我也明白一點(diǎn),我還不能放松,教學(xué)任務(wù)任重道遠(yuǎn),學(xué)生教導(dǎo)完了這一批還有另一批,教育無止境,我們幼兒園老師,是學(xué)生的智慧啟蒙老師,更是他們打基礎(chǔ)階段的重要老師。

  為了讓學(xué)生全面發(fā)展,我總是每一個(gè)學(xué)生的成長環(huán)境,和在學(xué)校的表現(xiàn),盡可能的去做到英才施教;蛟S我做的不夠,但是卻沒有后悔,每天我都會(huì)嗎,忙到很晚,這就是需要考我們自己來提升。把休息的時(shí)間提升自己的能力,在上課的時(shí)候讓我可以更好的去教導(dǎo)好學(xué)生。

  不放松自己的學(xué)習(xí),也不放松對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),做一個(gè)有責(zé)任的班主任,我知道轉(zhuǎn)正,不是放松的時(shí)候反而更是需要勒緊腰帶,打起精神的時(shí)候,不能忘記自己的教學(xué)任務(wù),把自己的每天任務(wù),加大自己的學(xué)習(xí)力量,不斷的去讓我的能力提高我要培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生,雖然他們還小至少我要讓我們的學(xué)生不后悔來到我們學(xué)校。

幼兒園中班自我鑒定2

  結(jié)束了這段日子的工作,我也是要轉(zhuǎn)正了,回顧過去這段時(shí)間的一個(gè)班主任工作,我也是有挺多的收獲,自己也是把工作給做好了,對(duì)于過去要來做一個(gè)自我的鑒定。

  在做班主任工作的過程之中,我也是感覺到工作的辛苦,要帶好孩子,管理好孩子,陪伴著他們?nèi)コ砷L,真的不是那么的容易,從小班到中班,我也是見證著孩子們的進(jìn)步,看到了他們的努力,成長的樣子也是讓我非常的開心,也是有了小小的成就,孩子們也是愿意接受我的管理,家長們也是對(duì)于我的工作予以支持和鼓勵(lì)。我知道,我剛畢業(yè)沒多久,經(jīng)驗(yàn)方面的確是不太足夠的,但是工作之中,我確實(shí)非常的努力,既然沒什么經(jīng)驗(yàn),那么就是多去想,多來做事情,來讓自己是變得更好,把班級(jí)給帶好,讓孩子們學(xué)到更多。

  在工作之中,我也是努力的去學(xué),去請(qǐng)教別的優(yōu)秀的'同事,通過和他們的交流,我也是掌握了很多的經(jīng)驗(yàn),知道該如何的去做更好一些。并且我也是通過了不斷的學(xué)習(xí),讓我自己對(duì)于如何更好的帶領(lǐng)班級(jí),有了更好的方法,孩子們也是愿意聽我的,我們班級(jí)在幼兒園里面也是非常優(yōu)秀的,雖然我還是個(gè)新人,但是我也是不甘落后,也是不想被同事覺得新人,就沒什么經(jīng)驗(yàn),不會(huì)帶班,最后一個(gè)學(xué)期下來,我們班級(jí)也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我知道,這都是我努力付出,還有孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的成果。平時(shí)的時(shí)候,我也是會(huì)多和家長們?nèi)贤,多去了解孩子們的情況,知道孩子們學(xué)習(xí)的興趣在那里,又是有哪些方面是需要繼續(xù)去進(jìn)步的。通過了解,我也是更好的清楚該如何的去教孩子,更加的有針對(duì)性,也是把他們好的習(xí)慣給養(yǎng)成了。

  在生活方面,我沒有什么不好的習(xí)慣,和同事的一個(gè)相處也是非常的和諧,平時(shí)的時(shí)候,也是會(huì)和同事一起參加活動(dòng),大家的相處也是非常的愉快,自己本身也是喜歡和別人去交流的,所以我也是在這些活動(dòng)之中得到了同事們的一個(gè)認(rèn)可,他們也是愿意傳授一些他們的經(jīng)驗(yàn)給到我,讓我的班級(jí)工作能做好,而這些也是離不開他們的無私教授,當(dāng)然我也是還有一些不足還需要繼續(xù)的去提高的,畢竟我還年輕,一些經(jīng)驗(yàn)的確是不夠的,也是需要在今后的工作里面,去努力,去進(jìn)步。

幼兒園中班自我鑒定3

  這一名幼兒園班主任,我真的是感到非常榮幸自己來到這里工作了,已經(jīng)有半年的時(shí)間了,這半年來我一直都非常努力,對(duì)自己的工作非常的上心,我知道什么時(shí)候自己努力了之后就應(yīng)該得到收獲,但是這個(gè)時(shí)候也應(yīng)該對(duì)過去半年的工作有一個(gè)客觀的看待,特別是對(duì)自己的能力。

  首先在工作當(dāng)中,我對(duì)工作都一直非常的認(rèn)真,執(zhí)行好園內(nèi)的每一個(gè)工作規(guī)定,按時(shí)的完成好自己的工作,作為一名幼兒園班主任,我時(shí)刻都知道自己應(yīng)該做好哪些事情,工作當(dāng)中沒有任何的僥幸,沒有任何的懶惰,這半年來虛心的學(xué)習(xí),虛心地提高自己,這半年也是我公司的,一開始我始終都會(huì)相信我是能夠?qū)W習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn),積累更多的知識(shí),端正好態(tài)度在各方面提高自己,怎么研究在工作當(dāng)中?我沒有絲毫的怠慢,什么時(shí)候做什么事情這些我都了然于胸。

  我對(duì)自己的能力還是比較有信心的,在這里工作了半年的時(shí)間,我一直都把工作當(dāng)中的每一件事情有條不紊的在處理好,不是說自己的能力有多大,就應(yīng)該干多大事情,我更加愿意相信自己能力有多大,就應(yīng)該進(jìn)一步的去提高自己,去鞏固能力,去挑戰(zhàn)一些自己感覺很難的事情,這樣才會(huì)有進(jìn)步,有提高,我作為一名幼兒園的班主任,這個(gè)道理也是非常的明白,非常的清楚,半年的工作就讓我提升了很多,調(diào)整了很多,自己以前沒有去嘗試的事情,幼兒園這是一個(gè)非常大的幫助,我相信未來還有很多的事情等著我去做,我也相信自己能夠做好的事情,絕對(duì)不僅僅只有這些,工作是一個(gè)需要省下心來去做好的事情,現(xiàn)在到了轉(zhuǎn)正的時(shí)候了,我也真的非常希望在未來的工作當(dāng)中能夠做到更好,執(zhí)行好每一個(gè)工作落實(shí)好,不做當(dāng)中每一件事情,幼兒園的`工作雖然說非常的繁瑣,但是我一直都相信這是挑戰(zhàn)自己的一個(gè)機(jī)會(huì),成長自己的同時(shí),也在提高自己個(gè)人的能力。

  我也希望園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),我在轉(zhuǎn)正之后肯定會(huì)更加努力的,用自己的行動(dòng)去證明自己是非常適合做幼兒園班主任的,在幼兒工作上面,我現(xiàn)在有非常多的信心,我對(duì)自己能夠做好工作,還是有十足把握的。

幼兒園中班自我鑒定4

  在那段時(shí)間里,我看到了每一位家長為班級(jí)做的貢獻(xiàn)和汗水。我也感受到了濃濃的班級(jí)情,我更被一種強(qiáng)大的向心力所震撼,因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓孩子們更加自信,更加驕傲。相信以他們這種榜樣力量,孩子們以后不管去到哪個(gè)團(tuán)體,都會(huì)是最優(yōu)秀的。六月畢業(yè)演出,從四月末我們教師們就開始為孩子們選歌曲,舞蹈,詩朗誦……進(jìn)入到六月幾乎每一天都在彩排練習(xí),看著孩子們認(rèn)真的樣貌,作為教師這也是送給他們最終的禮物,寶貝們,高飛吧,教師原路回到,期待你的提高和成長!除了光復(fù)幼兒園的團(tuán)體活動(dòng),我們班級(jí)也在每個(gè)節(jié)日來臨之際制作作品,如母親節(jié)為媽媽制作花束送給媽媽,父親節(jié)制作“我的超人老爸”賀卡,孩子們放學(xué)時(shí)拿著作品見到家長時(shí),既讓孩子感到自豪,又讓家長見證了孩子的成長,也提高了對(duì)教師的認(rèn)可。

  本學(xué)期還組織了一次全體師生到“紅太陽繪本館”講故事活動(dòng)。教師們經(jīng)過引導(dǎo),提問,續(xù)編故事,極大的提高了孩子的閱讀故事,也讓在場的家長體會(huì)到閱讀的重要性,得到家長的支持認(rèn)可,其實(shí)受益最大的是我們的'孩子們。

  本學(xué)期學(xué)前全面開展了孩子早晨入班級(jí)后的區(qū)域活動(dòng),我們班開放了五個(gè)區(qū)域,分別是:閱讀區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、游戲區(qū)、表演區(qū)。在活動(dòng)中,孩子們都能按照自我喜歡,感興趣的區(qū)域游戲。區(qū)域游戲時(shí)孩子們是活潑的,有時(shí)候因?yàn)橐徊狡宥钡弥迸耐,有時(shí)候因?yàn)樽晕覕[了趣味的圖形而驕傲不已,有時(shí)候因唱歌得到小伙伴的掌聲,而熱淚盈眶。區(qū)域活動(dòng)時(shí)經(jīng)過現(xiàn)場抓拍的形式,將孩子們玩的過程以及完成的作品展此刻大屏幕上,音樂響起,孩子們收拾整理,經(jīng)過照片讓孩子們說一說自我的想法,并加以提問、點(diǎn)評(píng)、講解知識(shí),表揚(yáng)做的好的小朋友,經(jīng)過區(qū)域活動(dòng)開放能讓孩子學(xué)到更多的知識(shí),讓每個(gè)孩子都能主動(dòng)玩,主動(dòng)參與,教師是活動(dòng)的控制者、觀察者、指導(dǎo)者、完善者,在體現(xiàn)孩子的自主性的同時(shí),也發(fā)揮了教師的引領(lǐng)作用。

  二,同你一齊學(xué)習(xí),同你一齊生活

  我常常在想,如果我的孩子在我的班級(jí),那么我的眼神會(huì)不會(huì)離開她,那么她的每一個(gè)問題我都會(huì)不會(huì)認(rèn)真回答。相信我的答案是肯定的?墒,我的孩子并不在我的班級(jí),可是我的班級(jí)里坐著一群在他們家庭中同樣重要的主角——家庭的全部。所以,我會(huì)把他們每個(gè)人當(dāng)成自我的孩子,認(rèn)真對(duì)待它們的每一次提問,每一個(gè)舉動(dòng)。

  教學(xué)中,充分利用好上課時(shí)間,教孩子們知識(shí),提高課堂效率就要調(diào)動(dòng)孩子們進(jìn)取性。本學(xué)期我依舊教識(shí)字,弟子規(guī),拼音?墒俏乙步o孩子們擴(kuò)展別的知識(shí),詩歌,童謠……豐富孩子們的課堂生活,多學(xué)了知識(shí)對(duì)孩子們也是一種愛。

  因?yàn)槲覀円积R學(xué)習(xí)一齊吃飯一齊睡覺,所以良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是本學(xué)期的重要工作。我認(rèn)為,學(xué)前教師教給孩子的是好的習(xí)慣,習(xí)慣久了會(huì)變成技能,技能會(huì)陪伴孩子一輩子.所以,我針對(duì)孩子的特點(diǎn),采取激勵(lì)等各種方法來規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,教育學(xué)生禮貌禮貌的學(xué)習(xí),隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,做到不隨地丟紙屑,課桌內(nèi)書本擺放整齊。每一天能堅(jiān)持教室的衛(wèi)生清潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,見到教師主動(dòng)問好,愿意把心里的秘密告訴教師,與同學(xué)友好相處,平時(shí)交流都能用禮貌用語。教師表揚(yáng)鼓勵(lì)的話語,響亮的口號(hào),漂亮趣味的獎(jiǎng)品,使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  時(shí)間像飛馬,又到一年畢業(yè)季,激動(dòng)不舍的眼淚總是在排練節(jié)目中不自覺得奪眶而出。教師是良心活,沒錯(cuò),我像愛自我的孩子一樣愛他們。我會(huì)不斷充實(shí)自我,用過硬的技能和慈母的情懷迎接下一屆的孩子!

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