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高二第一學(xué)期政治教學(xué)工作計劃

時間:2022-09-23 16:33:04 教學(xué)計劃 我要投稿

精選高二第一學(xué)期政治教學(xué)工作計劃四篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的高二第一學(xué)期政治教學(xué)工作計劃4篇,歡迎大家分享。

精選高二第一學(xué)期政治教學(xué)工作計劃四篇

高二第一學(xué)期政治教學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  大力貫徹黨的教育方針,堅持教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,實施素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的21世紀(jì)新型人才。以學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的政治為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點,深入了解學(xué)生實際情況,著手教學(xué)模式的探討,努力改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指引,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,在總結(jié)實施高中的政治新課程教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的`能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)真圍繞上級教育主管部門開展的的活動,同時結(jié)合學(xué)校全年工作的目標(biāo),融學(xué)科特色開展高二政治備課組工作。

  2、努力提高學(xué)生素質(zhì),啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣、方法和能力,讓課堂煥發(fā)生命活力,加強(qiáng)備課組的教學(xué)研究,全面提高課堂的科學(xué)性,思想性、趣味性和效益性。

  3、積極撰寫教學(xué)論文及組織學(xué)生開展政治小論文的寫作,有可能開展政治實踐類課程。

  4、全面提升高二年級政治教育教學(xué)質(zhì)量,力爭在各類大型考試中取得好成績。

  5、加強(qiáng)本組的資料建設(shè),對本組近幾年來的教研,教學(xué)的活動情況進(jìn)行整理,為今后工作提供一定的積累。

  6、經(jīng)常性開展備課組集體活動,發(fā)揮合力,使全組成員互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在和諧的氛圍中展開工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu),成為學(xué)生喜愛、學(xué)校放心的教學(xué)骨干。

  三、具體措施

  1.在具體教學(xué)過程中,要以普通高中的政治課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),根據(jù)政治學(xué)科和教學(xué)的特點,全面發(fā)揮政治教育的功能,在掌握基本政治知識的過程中,進(jìn)一步提高閱讀和通過多種途徑獲取政治信息的能力;

  2.通過對政治事實的分析、綜合、比較、歸納、概括等認(rèn)知活動,培養(yǎng)政治思維和解決問題的能力;

  3.注意教學(xué)設(shè)計與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式整合,使政治學(xué)習(xí)成為一個不斷積累政治知識、不斷加深對政治和現(xiàn)實的理解過程;成為一個主動參與、學(xué)會學(xué)習(xí)的過程,一個逐漸掌握政治學(xué)習(xí)的基本方法的過程。

  4.哲學(xué)知識的學(xué)習(xí)能使學(xué)生終身受益,鼓勵學(xué)有余力和感興趣的學(xué)生課外閱讀哲學(xué)相關(guān)書籍。拓展學(xué)生的視野,對學(xué)習(xí)可起積極作用。

高二第一學(xué)期政治教學(xué)工作計劃 篇2

  一 、工作目標(biāo):

  本學(xué)期要抓好課堂教學(xué),提高課堂效率。 研究常態(tài)課的教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué). 加強(qiáng)課題研究,提高教學(xué)效率.拓展教學(xué)范圍,讓更多的學(xué)生喜政治課, 使之更好地學(xué)習(xí)政治,提高自身素質(zhì).

  二、課時安排

  第一周9.2---9.6

  哲學(xué)第一課美好生活的向?qū)?第二課百舸爭流的`思想 4課時

  第二周 9,99.13

  第三課 時代精神的精華 綜合探究 輔以第一單元復(fù)習(xí)和習(xí)題講評4課時

  第三周 9.16----9.20

  第四課探究世界的本質(zhì) 第五課把握思維的美妙 4課時

  第四周 9.239.27

  第六課認(rèn)識論 第二單元復(fù)習(xí)課 習(xí)題課 4課時 備注:需要階段考試

  第五周

  國慶假期

  第六周10.710.11

  試卷講評 第七課聯(lián)系觀 第八課 發(fā)展觀(一) 4課時

  第7周10.1410.18

  第八課 發(fā)展觀(二) 第九課 矛盾觀 4課時

  第8周10.2110.25

  第十課 創(chuàng)新與綜合探究 復(fù)習(xí)課 4課時

  第9周 10.28----11.1

  第三單元習(xí)題課 講評第三單元練習(xí)試卷 4課時 備注:階段考試

  第10周11.411.8

  期中考試復(fù)習(xí)周 4課時

  第11周11.1111.15 考試周

  第12周11.1811.22

  試卷講評 第十一課 社會歷史觀 十二課 價值觀(一)4課時

  第13周11.2511.29

  十二課 價值觀(二)(三)與綜合探究 第四單元復(fù)習(xí) 4課時 備注:階段考試

  第14周12.212.6

  習(xí)題講評 試卷講評課哲學(xué)整本書復(fù)習(xí) 4課時

  第15周12.912.13

  習(xí)題講評 復(fù)習(xí)課 4課時

  第16周12.1612.20

  學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 4課時

  第17周12.2312.27

  學(xué)業(yè)水平測試

  第18周12.301.3

  綜合復(fù)習(xí) 備注:階段考試

  第19周1.61.10 期末考試復(fù)習(xí)

  第20--21周 1.131.24

  期末考試和講評

高二第一學(xué)期政治教學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的洋思教學(xué)理念為重要思想指針,全面貫徹黨的教育方針,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口;堅持以學(xué)生為中心,教學(xué)活動圍繞學(xué)生展開,在洋思教學(xué)理念的指導(dǎo)下努力培養(yǎng)學(xué)生的自覺、自律,提高學(xué)生的自學(xué)能力,努力實踐教是為了不教的目標(biāo),爭取使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識結(jié)構(gòu)和儲備在高二有新的突破!

  二、學(xué)情分析

  自己本學(xué)期是剛接手這三個班,他們的層次和水平各不相同:三班整體學(xué)的不錯,基礎(chǔ)知識能夠掌握并會靈活運用,重點是加強(qiáng)中間和后面學(xué)生的基礎(chǔ)知識識記;六班上游學(xué)生的成績比較靠前,但中下游的學(xué)生還是占了比較大的`比例;八班整體水平比較均衡,中上游的學(xué)生占了較大比重,課堂教學(xué)比較容易展開和施行。

  在認(rèn)真研究了自己所教的三個班學(xué)生的不同狀況后,我又結(jié)合了自己在實習(xí)期間對這三個班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的了解,發(fā)現(xiàn)若要貫徹洋思的教學(xué)理念可能會存在一些困難。

  但是,本學(xué)期,無論是從學(xué)校還是班級甚至到各任課教師對課堂紀(jì)律和狀態(tài)都高度重視,并有學(xué)校的規(guī)章制度為保障,所以,作為新教師,自己在強(qiáng)化課堂管理的基礎(chǔ)上,對貫徹洋思理念還是充滿了信心,因為我堅信:我的學(xué)生雖然有時很調(diào)皮好動,學(xué)習(xí)習(xí)慣較懶散自由,但是他們還是有很大的開發(fā)潛力的!

  所以,以洋思教學(xué)理念為指導(dǎo),因地制宜,我對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行了大膽的改革。

  三、教學(xué)設(shè)計的大膽嘗試

  (一)課前準(zhǔn)備:教師備好課;學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作

  1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  4、要求學(xué)生將教材、《新課堂》、作業(yè)本等工具準(zhǔn)備好,教材上將本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容標(biāo)清段落,為課堂教學(xué)節(jié)省時間。

  (二)課堂教學(xué):學(xué)生自學(xué)為主,教師引導(dǎo)為輔

  1、導(dǎo)入課題

  2、出示并解讀教學(xué)目標(biāo)

  3、出示多媒體或?qū)W案導(dǎo)學(xué)提綱讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)自己閱讀教材,填寫完整空白提綱。

  4、學(xué)生提問,教師重難點釋疑。

  5、跟蹤訓(xùn)練,鞏固知識,對易錯的題目進(jìn)行解說

  6、隨堂完成《新課堂》練習(xí)題

  7、知識點拓展延伸與本節(jié)課知識點背誦與提問檢查

  四、課后作業(yè)--及時無誤、全批全改

  五、提高自身的業(yè)務(wù)水平

  積極參與聽課、評課,虛心向同行和前輩們學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

高二第一學(xué)期政治教學(xué)工作計劃 篇4

  一、課程簡介:

  高二政治課以素質(zhì)教育的實踐性為根本目的,以樹立科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀的基礎(chǔ)教育為直接要求,把馬克思主義哲學(xué)理論知識與思想政治教育、思維能力教育統(tǒng)一起來,對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)性,常識性教育。

  二、學(xué)生狀況:

  高二學(xué)生在初中和高一期間,通過學(xué)習(xí)思想政治課的學(xué)習(xí),已經(jīng)受到了以馬克思主義為指導(dǎo)的心理、道德、法律、社會發(fā)展、基本國情和思想方法等教育,同時通過其他學(xué)科學(xué)習(xí)接受了許多自然科學(xué)和社會科學(xué)知識,為學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)常識創(chuàng)造了有利的條件,奠定了知識基礎(chǔ)。經(jīng)過一段時間的觀察、了解,大部分學(xué)生對《文化生活》比較感興趣。雖然高二(6)班、高二(7)班的學(xué)生底子差一些,但上起課來并沒有特別大的困難。高二(14)班、高二(15)班的'上課較為輕松,課堂氣氛融洽、和諧,不足的是學(xué)生的積極性、主動性不強(qiáng)。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  在知識目標(biāo)上,幫助學(xué)生理解發(fā)展社會主義先進(jìn)文化以及文化傳承、文化交融和文化創(chuàng)新的意義。在能力目標(biāo)上,幫助學(xué)生提高主動參與文化生活的能力。 在情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)上,幫助學(xué)生認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,認(rèn)同面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化;正確對待各種文化現(xiàn)象,辨識落后文化,抵制腐朽文化,積極參加健康有益的文化活動,大力弘揚和培育中華民族精神,投身于社會主義精神文明建設(shè),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。

  四、具體措施:

  既發(fā)揮學(xué)生的主體作用搞好自學(xué),又要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用搞好導(dǎo)學(xué),保證教學(xué)任務(wù)的全面完成;既要搞好知識的教與學(xué),又要加強(qiáng)思想政治教育;以思想政治教育為統(tǒng)帥,貫穿于知識教學(xué)的全過程。

  適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形勢和當(dāng)代中學(xué)生的心理特點,大膽嘗試思想政治課的課堂模式改革,將傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢與現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用要求相結(jié)合,不斷創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生對哲學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,重視生本教育。

  為此,將廣泛采用以下教學(xué)形式與方法:

  1、課堂教學(xué)形式多樣化。自學(xué)、討論、講授、練習(xí)、實踐等多課型。

  2、教學(xué)方法主體化。讀、講、議、評、練結(jié)合,讓學(xué)生積極參與。

  3、教學(xué)手段現(xiàn)代化。多自制多媒體課件與使用投影,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  4、備課要深。即:深入學(xué)習(xí)課標(biāo),深入挖掘教材,深入了解學(xué)生,深入探討教法。

  5、上課要實。即:上有充分準(zhǔn)備課,不搞花架子,做到面向全體,因材施教。

  6、作業(yè)要精。即:作業(yè)要有針對性,有代表性,有目的性,。

  7、教學(xué)要活。即:不局限于教材,不局限于現(xiàn)成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有風(fēng)格。

  8、手段要新。即:在創(chuàng)設(shè)情境方面,在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面,在訓(xùn)練設(shè)計方面要突出新字。

  9、反饋考試要勤。即:實行小考、單元考試、段考、期中考試、期末考試并重管理的方法,及時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。、

  高中是人生中的關(guān)鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的第一學(xué)期高二年級政治教學(xué)計劃,希望大家喜歡。

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