丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教學(xué)論文>教學(xué)計(jì)劃>學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-18 12:00:59 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文匯編六篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文匯編六篇

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主線(xiàn),以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐,以教研室工作要點(diǎn)為指南,以精細(xì)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養(yǎng),切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評(píng)價(jià),用心打造好附小的教學(xué)品牌。

  二、工作目標(biāo)

  立足根本,精細(xì)常規(guī),提升內(nèi)涵,打造品牌

  三、工作措施

 。ㄒ唬┝⒆愀荆(xì)常規(guī),向課堂要質(zhì)量。

  教育教學(xué)是一所學(xué)校的生命線(xiàn),樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)是教育教學(xué)的根本。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去在管理教學(xué)工作的優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合教代會(huì)已通過(guò)的新的教學(xué)管理辦法,扎實(shí)開(kāi)展好日常教學(xué)工作,力爭(zhēng)從精細(xì)處入手,從細(xì)微處深入,向課堂要質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)過(guò)程管理,實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo)。

  “備、教、批、輔、改、思”是教學(xué)六大常規(guī)工作。本學(xué)期我們將加大對(duì)這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控,要求教師嚴(yán)格按課表上課,不得有空堂課、不準(zhǔn)人隨意調(diào)課,教導(dǎo)室人員做到每日上午、下午兩巡查并認(rèn)真做好記載,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,確保教學(xué)秩序有條不紊,以期實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo),即:“集體備課經(jīng)常化、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。

 。1)嚴(yán)把備課關(guān)。

  課堂是教學(xué)的主陣地。備好課才能生成精彩的課堂,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期我們將繼續(xù)推行學(xué)科小組集體備課和個(gè)人獨(dú)立誠(chéng)信備課有機(jī)融合的備課方法。每個(gè)小組集體備課時(shí),每個(gè)成員要擔(dān)當(dāng)一次主講任務(wù),課前主備人要說(shuō)明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路,重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法,并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習(xí),其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討,充分發(fā)表見(jiàn)解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),形成集體備課教案。上課后,根據(jù)實(shí)際情況每位成員要當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)評(píng)課材料,再結(jié)合自己的特長(zhǎng)以及所教班級(jí)的學(xué)情,進(jìn)行個(gè)性化的二次備課,形成個(gè)案。本學(xué)期,每位教師除了及時(shí)地在書(shū)上批、畫(huà)、點(diǎn)、評(píng)以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細(xì)材料外,還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。以備課促教學(xué),以評(píng)課促提升,以反思促成長(zhǎng),教師們將在這種集體加個(gè)人的備課方式收獲更多教育智慧、教育經(jīng)驗(yàn)。

 。2)嚴(yán)格作業(yè)關(guān)。作業(yè)的布置設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)、客觀、有效,作業(yè)重在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫。作業(yè)批改要及時(shí),書(shū)寫(xiě)與格式要規(guī)范。

 。3)嚴(yán)肅質(zhì)量關(guān)。每個(gè)孩子都是一個(gè)家庭百分之百的希望,也是國(guó)家與社會(huì)的未來(lái)。我們教師在伴隨孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí),有責(zé)任有義務(wù)讓他們獲得更多的知識(shí)。因此,各位教師要認(rèn)真做好單元檢測(cè)工作,學(xué)校對(duì)教學(xué)情況將進(jìn)行期中、競(jìng)賽、期末三次大型檢查,教師們要認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)誤,科學(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)教學(xué)不足。努力做到考一次,研究一次,提高一次。除此之外,要抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,教師要全面關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)賞識(shí)。對(duì)一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,更要尊重他們的人格,多一份愛(ài)心,教學(xué)中要做到四優(yōu)先:提高優(yōu)先,激勵(lì)優(yōu)先,面批優(yōu)先,輔導(dǎo)優(yōu)先。

  2、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課與個(gè)別指導(dǎo),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專(zhuān)家上官校長(zhǎng)的引領(lǐng)作用,以本校教師帶動(dòng)分校教師的方式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師,輔導(dǎo)新老師以外,還將不定期對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課。老師與老師之間也要經(jīng)常性推門(mén)聽(tīng)課。在聽(tīng)課后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流。

 。ǘ┓e極培訓(xùn),努力自修,向汗水要內(nèi)涵。

  教師是學(xué)校的一面鏡子,教師隊(duì)伍素質(zhì)的優(yōu)劣,是教書(shū)育人、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校一一直把培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的首要工作。本學(xué)期,我們要積極做好校本培訓(xùn)工作,使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能,具有創(chuàng)新精神和開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn),并使一部分教師成為學(xué)者型教師。

  1、人人展示,做“七彩”陽(yáng)光型教師。

  本學(xué)期,我們將開(kāi)展“教師素養(yǎng)大賽”,通過(guò)一系列有意義的教學(xué)基本功展示活動(dòng),促進(jìn)教師朗讀、書(shū)寫(xiě)、現(xiàn)場(chǎng)抽簽講課、教師下水寫(xiě)作及做題等能力,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)增強(qiáng)教師素養(yǎng)意識(shí),以此不斷提升教師群體發(fā)展水平,真正與我們提出的陽(yáng)光教師12修煉相吻合。

  2、個(gè)人主動(dòng),全組協(xié)作,營(yíng)教育信息化新優(yōu)勢(shì)。

  本學(xué)期在人手一臺(tái)筆記本電腦的大好新形勢(shì)下,我們力求將信息技術(shù)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。一要狠抓管理,逐步完善各項(xiàng)管理制度,健全各種檔案,美化遠(yuǎn)程教育環(huán)境;二要加大培訓(xùn),強(qiáng)化使用,提高教師的信息技術(shù)知識(shí)和運(yùn)用水平,保證設(shè)備使用率的提高;三要做好設(shè)備的維護(hù)以及資源的整理和應(yīng)用,建好“四網(wǎng)”(校園網(wǎng)、班級(jí)網(wǎng)、、個(gè)人網(wǎng))確保網(wǎng)絡(luò)資源、設(shè)備在教學(xué)中的'有效利用;四要加大考核力度。做到豐富校園網(wǎng),建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè),引導(dǎo)教師充分利用已有的互聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等資源積極開(kāi)展教研活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享。與此同時(shí)并將遠(yuǎn)程教育資源利用情況納入到日常檢查,實(shí)行周統(tǒng)月查,與期末福利掛鉤。

 。1)學(xué)期的第一個(gè)月,各組教師行動(dòng)起來(lái),搜集本冊(cè)教學(xué)相關(guān)的所有課件,組建資源庫(kù)。

 。2)單元主講人搜集教學(xué)相關(guān)的名師教案,建立年級(jí)資料夾。

  (3)學(xué)期中,組織教師相互聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)、交流,進(jìn)行網(wǎng)上論壇,切實(shí)搞好并完善絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建。使信息技術(shù)真正成為突破教學(xué)重難點(diǎn)、提高教學(xué)效益的有效工具。

 。4)每位教師要?jiǎng)?chuàng)建自己的教育博客,及時(shí)更新博客內(nèi)容,要求每人每月更新不得少于四篇。且積極跟本學(xué)科名師及本校教師互動(dòng),閱讀他人文章并留言。

 。5)每位教師要?jiǎng)?chuàng)建自己的教育資源庫(kù),可收集名師教案、經(jīng)典案例、學(xué)生習(xí)作、優(yōu)秀課件等,用于自己的教育教學(xué)工作。

 。ㄈ┳鰧(shí)教研,做精活動(dòng),用成績(jī)打造品牌。

  教而不研則淺,研而不教則空。本學(xué)期我們要把教學(xué)教研工作做“實(shí)”做“精”。我們將圍繞同課異構(gòu)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。各年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科教師在本期教材內(nèi)共同選定一個(gè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行同課異構(gòu)活動(dòng)。要求每位教師上交教案、做課感言與看課隨筆。同時(shí)加強(qiáng)“拓潛”課題、“課堂有效性”、“習(xí)作課題”等相關(guān)課題的研究工作,突現(xiàn)教學(xué)特色。

  1、突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育即養(yǎng)成好習(xí)慣。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,繼續(xù)從讀書(shū)、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字唱歌等方面制定方案,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,培養(yǎng)學(xué)生的文明守紀(jì)、專(zhuān)心致志、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、多讀勤寫(xiě)、善于思考等習(xí)慣。

  2、堅(jiān)持、扎實(shí)地抓好閱讀教學(xué),大力開(kāi)創(chuàng)書(shū)香校園,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),提高全校師生自身的人文素養(yǎng),以書(shū)香為伴,讓校園處處充滿(mǎn)書(shū)香。并在學(xué)生中廣泛開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦、古詩(shī)文吟誦、專(zhuān)題演講、征文評(píng)選等活動(dòng),本期專(zhuān)門(mén)在周三開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)課,語(yǔ)文教師要科學(xué)安排指導(dǎo)學(xué)生閱讀,吟誦精典古詩(shī)詞,做好“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)小博士”的評(píng)比活動(dòng)。

  3、重視英語(yǔ)教學(xué)工作。著力于適合學(xué)生興趣的學(xué)習(xí)方法的研究,通過(guò)行之有效的英語(yǔ)活動(dòng)營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,從而擴(kuò)大學(xué)校影響,將我校的英語(yǔ)教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

  4、繼續(xù)開(kāi)展好寫(xiě)字教學(xué)。充分利用好寫(xiě)字課和周一的“傾力傳承”欣賞課時(shí)間,著力抓好一二年級(jí)的鉛筆字和三至六年級(jí)的鋼筆字教學(xué)。本期學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)用字貼,每生每周練3頁(yè),要求書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀,每個(gè)教師每周練2頁(yè),納入到教學(xué)檢查的項(xiàng)目之中。

  5、加強(qiáng)體音美學(xué)、思品、科學(xué)課及信息技術(shù)課的教學(xué)。音樂(lè)、美術(shù)旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的欣賞和情趣的培養(yǎng),繼而進(jìn)一步去創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。體育學(xué)科要在注重學(xué)生的身心健康上下功夫,特別注意上課的安全和上課的質(zhì)量,教會(huì)學(xué)生基本的體育知識(shí),提高學(xué)生的身體素質(zhì)。信息技術(shù)課較好的利用學(xué)生家里有電腦的特點(diǎn),充分的與家庭資源結(jié)合起來(lái)。

  四、主要活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、學(xué)習(xí)市教研室教學(xué)教研工作計(jì)劃,制訂學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。

  2、教研組、教師個(gè)人工作計(jì)劃及教研組長(zhǎng)專(zhuān)題會(huì)。

  3、各絡(luò)教研培訓(xùn)。

  4、籌備全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養(yǎng)大賽。

  三月份:

  1、開(kāi)展語(yǔ)數(shù)學(xué)科同課異構(gòu)活動(dòng)

  2、制作綜合活動(dòng)錄像課

  3、各年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)抽查

  4、抽查全校學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況

  5、教師素養(yǎng)大賽之一:朗讀比賽

  四月份:

  1、全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師群體協(xié)作主題研究活動(dòng)比賽

  2、綜合活動(dòng)錄像課比賽

  3、教師素養(yǎng)大賽之二:各學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)抽簽講課比賽

  4、期中自查

  5、觀摩全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)

  6、籌備湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競(jìng)賽

  7、籌備市直城區(qū)學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)

  五月份:

  1、五個(gè)一活動(dòng)及教師博客、教師個(gè)人教育資源庫(kù)抽查

  2、參加黃岡市小學(xué)思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽

  3、參加湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競(jìng)賽

  4、數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)

  5、參加全市英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽

  6、各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)

  7、教師素養(yǎng)大賽之三:書(shū)寫(xiě)比賽

  六月份:

  1、參加全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養(yǎng)大賽預(yù)賽

  2、各學(xué)科備課、評(píng)價(jià)形式改革研討會(huì)

  3、校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽

  4、評(píng)選!伴喿x之星”、“閱讀大王”、“書(shū)香班級(jí)”

  5、期末考試與質(zhì)量分析

  6、學(xué)期結(jié)束

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一、二、三年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)低、高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫(huà)、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。

  設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、具體工作:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。

  本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。

  2、課堂教學(xué)活動(dòng)。

  加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為主,使學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

  3、組織學(xué)生多出作品,參加各級(jí)各類(lèi)的賽事。

  1、認(rèn)真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)等計(jì)劃?

  2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真設(shè)計(jì)教案?

  3、認(rèn)真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的.學(xué)生?

  4、加強(qiáng)對(duì)美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)。

  5、準(zhǔn)備、積累資料編寫(xiě)美術(shù)案例。

  6、輔導(dǎo)、組織美術(shù)興趣小組同學(xué)進(jìn)行積極投稿。

  7、宣傳窗布置,刊出美術(shù)作品。

  8、撰寫(xiě)美術(shù)論文。

  9、積極組織“慶六一”繪畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)法比賽活動(dòng)

  四、教學(xué)要注意的問(wèn)題:

  1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課。

  2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

  總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以?xún)和d趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的一學(xué)期中,為更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將本學(xué)期的體育工作更好的完成特制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、教材分析

  走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主,其次、以立定跳遠(yuǎn)、上步實(shí)心球擲遠(yuǎn)及基本體操知識(shí)為主,并加大對(duì)1分鐘跳繩的練習(xí)力度。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):

  1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。

  2、掌握快速跑、耐久跑、單杠的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。

  3、提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和籃球、排球的基本運(yùn)動(dòng)技術(shù)。

  三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

  根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、六年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,立定跳遠(yuǎn),仰臥起坐為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的`練習(xí)及身體姿勢(shì)和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

  四、教學(xué)內(nèi)容(各項(xiàng)主要以游戲的形式進(jìn)行,以提高學(xué)生的練習(xí)興趣,提高練習(xí)效果等)。

  1、跑

  改進(jìn)快速跑和800米和1000米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢(shì),主要以50米、為主要教學(xué)內(nèi)容。

  2、跳躍

  掌握立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)、并提高學(xué)生的蛙跳能力。

  3、投擲

  鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學(xué)中以上步擲實(shí)心球?yàn)榻虒W(xué)重點(diǎn)。

  4、基本體操

  主要以1分鐘跳繩、技巧、單杠、為主要教學(xué)內(nèi)容。

  5、籃球和排球

  基本動(dòng)作和技術(shù)。

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教務(wù)處將按照省“xx”總體目標(biāo)及教育規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx年)》精神,以平陽(yáng)縣教育局和騰蛟學(xué)區(qū)XX年工作要點(diǎn)為主導(dǎo),圍繞本校圍繞本!耙匀藶楸,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以教育教學(xué)為中心,教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,明確提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的核心目標(biāo)。結(jié)合本校實(shí)際,以縣教育工作會(huì)議和騰蛟學(xué)區(qū)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議和校長(zhǎng)室工作要點(diǎn)為主導(dǎo),繼續(xù)做好教育教學(xué)工作,進(jìn)一步推進(jìn)本校教育改革和發(fā)展。

  1、堅(jiān)持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨,以教學(xué)為中心的管理為手段,以質(zhì)量為目標(biāo),努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。

  2、堅(jiān)持學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,建構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進(jìn)共同發(fā)展,尊重教師,尊重學(xué)生,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力。

  3、堅(jiān)持以教學(xué)為中心。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,深入教學(xué),了解教學(xué),研究教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),職員要樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的`生存、發(fā)展和聲譽(yù),也關(guān)系到每個(gè)教師、學(xué)生的切身利益,要把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),強(qiáng)化細(xì)化管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,注重教育教學(xué)的有效性。

  二、工作思路:

  圍繞“切實(shí)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,結(jié)合校本培訓(xùn)和學(xué)科素養(yǎng)提升工程,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作重點(diǎn):

  在做好教育教學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

  1、繼續(xù)推行學(xué)科素養(yǎng)提升工程,同時(shí)做好教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)及博客管理,提高教師素質(zhì)。

  2、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

  3、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑加快實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”、“優(yōu)教樂(lè)學(xué)”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)換。

  4、結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

  5、深入推進(jìn)課程改革,按國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),積極開(kāi)發(fā)學(xué)校課程,

  6、加強(qiáng)教師在新課程教學(xué)理念與技藝等方面的交流,學(xué)校要借助學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)、教育共同體等平臺(tái),倡導(dǎo)課堂有效教學(xué),嘗試開(kāi)展分層教學(xué)和小班化教學(xué)的研究和實(shí)踐,強(qiáng)化科研引領(lǐng),切實(shí)提高教師的綜合執(zhí)教能力;

  7、積極參加各類(lèi)論文評(píng)選,完善質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估方案,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升;

  8、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè),與帶溪小學(xué)、鳳巢小學(xué)組成聯(lián)片教研活動(dòng)、學(xué)生學(xué)科知識(shí)、能力競(jìng)賽系類(lèi)活動(dòng)。積極參加學(xué)區(qū)級(jí)先進(jìn)教研組評(píng)比活動(dòng),在自我提高教科研工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好促進(jìn)教育教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的教育科研。

  四、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)各環(huán)節(jié),扎實(shí)檢查、抽查,讓教學(xué)落到實(shí)處。

  1、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學(xué)科知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分挖掘教材資源的校本資源進(jìn)行備課,突出以啟發(fā)準(zhǔn)備、激發(fā)興趣、主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)為目的。

  2、上課。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程。安排好教師課務(wù),排好課表,確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行。

  教師上課要精心組織,激發(fā)學(xué)趣,啟發(fā)引導(dǎo),實(shí)基礎(chǔ),積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋,要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識(shí)。

  本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“每人一課”主題教研活動(dòng),積極參加學(xué)區(qū)各學(xué)科教研活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。所有教師均要上交公開(kāi)課的教案及教學(xué)反思。

  3、聽(tīng)課、評(píng)課。鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí),相互聽(tīng)課。每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。教研組成員對(duì)本教研組開(kāi)展的教研活動(dòng),不得無(wú)故不參加。

  4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對(duì)性、講究實(shí)效,盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢測(cè);課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),但要嚴(yán)格控制作業(yè)量。批改要做到及時(shí),全批全改。

  5、考試與評(píng)價(jià)。定期進(jìn)行階段性檢測(cè),認(rèn)真分析,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)控教學(xué)。學(xué)校配合發(fā)展中心組織好“我愛(ài)學(xué)習(xí)”評(píng)價(jià)項(xiàng)目,努力把好日常、口頭測(cè)試和紙筆測(cè)試的關(guān)卡。每次評(píng)價(jià),教師都應(yīng)做好成績(jī)記載并做好分析,提出整改措施。

 。ǘ┱{(diào)動(dòng)教研組、年級(jí)組的作用,積極開(kāi)展教研、科研工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  今年教學(xué)工作的主題為“開(kāi)放與研究——自主課堂建設(shè)年”。內(nèi)容以“課前小研究”“思維導(dǎo)圖”相結(jié)合的方式,推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  一、力推“上”字型結(jié)構(gòu)課堂

  上,高也!獤|漢·許慎《說(shuō)文》

  目標(biāo):“縱向研究,橫向開(kāi)放”。

  第一筆“∣”代表以學(xué)生為主體,通過(guò)課前小研究、思維導(dǎo)圖,自主進(jìn)行研究與學(xué)習(xí)(自主研究、自主探究、自主反思、自主質(zhì)疑),建構(gòu)新知;把大量的時(shí)間還給學(xué)生;把學(xué)生如何學(xué)放在第一位。(主題+研究+質(zhì)疑+時(shí)間)

  第二筆小“-”代表教師的點(diǎn)撥,在關(guān)鍵之處站出來(lái),在存疑之處站出來(lái)。

  第三筆大“-”代表開(kāi)放的內(nèi)容,將與學(xué)科知識(shí)有關(guān)系、有聯(lián)系的知識(shí),引入到合適的位置,開(kāi)拓學(xué)生的思路,讓學(xué)生在拓展中提升。

  二、語(yǔ)文教學(xué):

  課前小研究+思維導(dǎo)圖+小組合作+整體閱讀、課內(nèi)外拓展。把傳統(tǒng)的“語(yǔ)文分析”策略,轉(zhuǎn)向“語(yǔ)言文字實(shí)踐”策略。

 。ㄒ唬(gòu)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的自主課堂

  1、四類(lèi)教學(xué)自主學(xué)習(xí)模塊

  2、推進(jìn)“課前小研究+友善用腦的'思維導(dǎo)圖”自主學(xué)習(xí)課型

 。ǘ┱险n內(nèi)外資源 讓課題深入課堂

  1、整體閱讀課內(nèi)拓展閱讀深入課堂

  2、促進(jìn)知識(shí)積累與轉(zhuǎn)化

 。ㄈ┠昙(jí)施行特色作業(yè)

  1、創(chuàng)造語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì):看圖寫(xiě)話(huà):

  2、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力:《學(xué)貴有疑》

 。ㄋ模┝闵I(yè)研與集中業(yè)研相結(jié)合

  三、數(shù)學(xué)教學(xué):

  課前小研究+思維導(dǎo)圖+數(shù)學(xué)文化+小組合作+思維拓展。數(shù)學(xué)把知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)向思維點(diǎn)的策略。

 。ㄒ唬┮浴罢n前小研究”“思維導(dǎo)圖”為抓手,推進(jìn)自主課堂建設(shè)。

  1、每單元開(kāi)始教學(xué)前,運(yùn)用課前小研究學(xué)案格式,進(jìn)行深入備課。

  2、適當(dāng)安排數(shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)思維方面的知識(shí),拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)視野,豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí),提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  3、在課上,按照知識(shí)模塊,幫助學(xué)生建立自主學(xué)習(xí)的模式。在課上給足時(shí)間讓學(xué)生講“課前小研究”及“思維導(dǎo)圖”的內(nèi)容。每節(jié)課后進(jìn)行反思。

  4、關(guān)于教學(xué)研討:固定時(shí)間,安排主題, 填寫(xiě)教研記錄。

 。ǘ┮浴皫煄健睘橹c(diǎn),互幫互學(xué),推進(jìn)數(shù)學(xué)組建設(shè)。

  (三)以扎實(shí)推薦監(jiān)控為重點(diǎn),提高教學(xué)實(shí)效 。

  1、關(guān)于課內(nèi)作業(yè)要求:作業(yè)內(nèi)容有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的鞏固、提高,數(shù)量適宜,講求書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,批改及時(shí)、認(rèn)真。

  2、每個(gè)月3個(gè)班的數(shù)學(xué)作業(yè)互查一次,每月開(kāi)展一次各班作業(yè)展示活動(dòng)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

  四、英語(yǔ)教學(xué):

  課前小研究+拓展+小組合作+自主

  五、科任教學(xué):

  自主+小組合作+拓展

  1、共同看一本書(shū)。

  2、加強(qiáng)教研

  3、看學(xué)科盤(pán),寫(xiě)反思

  4、共同研究一個(gè)主題(小組合作)。

  六、保障措施

  1、“開(kāi)放與研究——自主課堂建設(shè)”教學(xué)研討活動(dòng)。利用周一下午,每位教師分別展示一節(jié)課,采用2+2評(píng)課法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課。(歷時(shí)一個(gè)月,放在3 月中旬);5月份請(qǐng)市里教研員到學(xué)校為每為教師聽(tīng)一節(jié)課,修改一節(jié)說(shuō)課稿;打破教研組,建立開(kāi)放式組員研究時(shí)間,共同研究本年級(jí)、本班學(xué)生的共同問(wèn)題。

  2、固定每周二為干部聽(tīng)課時(shí)間,聽(tīng)一個(gè)班的四節(jié)課,包括主課與科任。(即觀察學(xué)科知識(shí),也觀察學(xué)生的表現(xiàn),在不同課堂教學(xué)中的不同表現(xiàn),同時(shí)關(guān)注課堂中“開(kāi)放與研究”的程度);確定每周三語(yǔ)文、數(shù)學(xué)互聽(tīng)課及研討時(shí)間,每周四為科任。 每個(gè)月交一次教學(xué)反思,一份教學(xué)案例。

  3、加強(qiáng)教學(xué)的反饋監(jiān)控機(jī)制。

  A、應(yīng)用英語(yǔ)的家庭作業(yè)一覽表及各單元重難點(diǎn)明晰的做法,遷移到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。如語(yǔ)文一單元的必會(huì)字、成語(yǔ)、優(yōu)秀美文、的字短語(yǔ)等整理出來(lái),每天讀幾行,讀后家長(zhǎng)簽字。數(shù)學(xué)一單元的100以?xún)?nèi)的計(jì)算題整理,每天做幾道。

  B、按時(shí)進(jìn)行單元驗(yàn)收。組長(zhǎng)及時(shí)將三個(gè)班的驗(yàn)收情況反饋給組員,帶領(lǐng)組員分析單元驗(yàn)收情況,分析問(wèn)題,及時(shí)跟進(jìn)補(bǔ)充練習(xí);對(duì)于問(wèn)題比較大的班級(jí)給予跟蹤,便于將問(wèn)題及時(shí)消化在平時(shí),不堆積到期末,增加學(xué)生的負(fù)擔(dān);單元驗(yàn)收后,語(yǔ)、數(shù)、英三科加強(qiáng)溝通,形成合力,共同解決學(xué)生的問(wèn)題。法無(wú)異輒、殊途同歸,教學(xué)上的好方法,三科相互借鑒,促進(jìn)學(xué)生整體能力的提升(檢查后在旁邊畫(huà)√)。

  4、各班建立自主學(xué)習(xí)小組

  一對(duì)一網(wǎng):優(yōu)秀生對(duì)學(xué)困生,優(yōu)秀孩子講,教會(huì)了,學(xué)困生也要講。

  寶塔網(wǎng):教師對(duì)——兩名科代表課組長(zhǎng)——組員(一人對(duì)兩人)

  5、個(gè)性思維導(dǎo)圖博覽會(huì)(3月15日)

  學(xué)生中開(kāi)展思維導(dǎo)圖大賽,并將優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖印在環(huán)保袋上,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性與自信度。把孩子分組,保證每個(gè)孩子都有一份自己的思維導(dǎo)圖。3月12日交上來(lái)驗(yàn)收。

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、基本情況分析(教材、學(xué)生)

  這學(xué)期我?guī)У亩昙?jí)的學(xué)生,二年級(jí)的小朋友活潑好動(dòng),對(duì)一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對(duì)音樂(lè)也不例外,因此,每周音樂(lè)課都被他們期待著。 經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度,小學(xué)生守則都有了大概的了解。因此,在上課的時(shí)候他們都比剛來(lái)時(shí)做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉,表現(xiàn)非常好。 五個(gè)班的小朋友情況大同小異,有一小部分雖對(duì)樂(lè)理知識(shí)掌握的不夠,但是模仿能力比較強(qiáng),而且也能熟練掌握。大約占整體學(xué)生的30%—35%左右。50%的小朋友還可以,20%的小朋友唱歌時(shí),五音不全,模仿能力又比較差。 其中主要原因是沒(méi)有接受過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,還不能很好的表現(xiàn)自己,性格內(nèi)向也是原因之一。因此,利用音樂(lè)課及課外活動(dòng),培養(yǎng)他們良好的興趣,打好基礎(chǔ)是當(dāng)前首要任務(wù)之一。

  二、教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)(目標(biāo)含優(yōu)分率、及格率)

  知識(shí)目標(biāo):

  1、 認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器碰鈴和響板!阿焙汀阿,感受音的長(zhǎng)短,并且學(xué)會(huì)正確的演奏方法。

  2、 通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,理解歌曲所包括的小知識(shí)。

  能力目標(biāo):

  1、 學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會(huì)用正確的口形,姿勢(shì)和呼吸方法歌唱。自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字。

  2、 通過(guò)學(xué)習(xí)本冊(cè)教材,認(rèn)識(shí)一些樂(lè)器,初步學(xué)習(xí)演奏方法。

  3、 通過(guò)音樂(lè)游戲,引起學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的.精神,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。

  4、通過(guò)聲音創(chuàng)編的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)創(chuàng)造的興趣,并從中獲得成功的喜悅。

  情意目標(biāo):

  通過(guò)音樂(lè)教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

  質(zhì)量目標(biāo):

  基本上能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,掌握認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的樂(lè)譜的能力,能夠完整的演唱歌曲,本學(xué)期新擴(kuò)展了音樂(lè)創(chuàng)造和音樂(lè)與之相關(guān)的文化內(nèi)容,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維能力及提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

  三、改進(jìn)教學(xué)的具體措施

  1、 認(rèn)真鉆研大綱和教材,在此 基礎(chǔ)上按課時(shí),并按教導(dǎo)處統(tǒng)一備課格式,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)詳案。

  2、 認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,嚴(yán)格把握35分鐘的課堂時(shí)間,向35分鐘要效率。

  3、 充分作好課前準(zhǔn)備。

  4、 認(rèn)真按照教案上課,上課堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),在課上多給學(xué)生自我表現(xiàn)和發(fā)問(wèn)的機(jī)會(huì)。

  5、 根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),適當(dāng)放第要求,防慢教學(xué)進(jìn)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  6、 根據(jù)本校條件設(shè)備,充分利用投影儀、錄象、錄音機(jī)等教具,努力激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效果。

  7、 完成教材任務(wù)的同時(shí),為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高活動(dòng)能力,且配合學(xué)校社會(huì)的中心工作,豐富校園生活,本學(xué)期準(zhǔn)備成立幾個(gè)興趣小組,如器樂(lè)、舞蹈、合唱等。

  8、 提優(yōu)補(bǔ)差的途徑:(1)、通過(guò)課堂教學(xué)。(2)、通過(guò)課外藝術(shù)活動(dòng)。

  9、方法:示范:教師示范、學(xué)生模仿。 鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)法:通過(guò)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)大體高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 因材施教法:針對(duì)不同學(xué)生采取不同的方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

【學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃02-16

教學(xué)主任學(xué)期工作計(jì)劃12-16

體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃08-18

小學(xué)教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃08-18

美術(shù)教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃08-18

新學(xué)期教學(xué)的工作計(jì)劃08-21

學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃12-03

學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃01-13

教學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃02-11

美術(shù)教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃03-31