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教學(xué)主任的工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-07 23:22:20 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

教學(xué)主任的工作計(jì)劃集錦6篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的教學(xué)主任的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教學(xué)主任的工作計(jì)劃集錦6篇

教學(xué)主任的工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,認(rèn)準(zhǔn)班級(jí)發(fā)展的方向,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展注重實(shí)效、富有情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索提升幸福教育指數(shù)的途徑,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在班集體中的發(fā)展。

  二、班級(jí)情況分析

  我們班上學(xué)期共61人,今學(xué)期會(huì)再轉(zhuǎn)入幾名同學(xué),所以平穩(wěn)度過(guò)一段時(shí)間的磨合期是很有必要的。原有的同學(xué)和剛轉(zhuǎn)入的同學(xué)之間需要磨合,新同學(xué)和新環(huán)境、新老師的教育教學(xué)方式需要磨合。另外,很重要的一點(diǎn)是,所有的同學(xué)都需要和新學(xué)段的要求產(chǎn)生磨合。這六十幾名同學(xué)呈現(xiàn)出很多特點(diǎn),比如家庭教育背景懸殊很大,學(xué)生之間綜合素養(yǎng)和性格脾氣差異很大,等等。在過(guò)去的兩年時(shí)間里,班集體經(jīng)歷了很多次的磨合,形成了樂(lè)觀向上的心態(tài)、重視班集體榮譽(yù)、家長(zhǎng)積極配合學(xué)校班級(jí)工作等班級(jí)品質(zhì)。在三年級(jí),班集體將面臨著很多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),需要經(jīng)歷很多的磨煉,需要不斷積累,需要來(lái)自老師、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的引導(dǎo)和支持,從而實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的突破和發(fā)展。

  三、新學(xué)期工作目標(biāo)

  1、進(jìn)行常規(guī)教育,提升自我管理意識(shí),解決班級(jí)在秩序方面累積下來(lái)的問(wèn)題,改進(jìn)班級(jí)紀(jì)律狀況。

  2、結(jié)合實(shí)際情況的需要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、有實(shí)效的思想品德教育。

  3、適時(shí)調(diào)整班干部,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)對(duì)班務(wù)的熟悉程度,培養(yǎng)獨(dú)立處理問(wèn)題、協(xié)調(diào)合作、勇?lián)?zé)任、實(shí)心熱愛(ài)班級(jí)的品質(zhì)。

  4、以課堂教學(xué)為主場(chǎng),嚴(yán)格細(xì)致要求,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,帶動(dòng)班級(jí)的成長(zhǎng)。

  5、與班級(jí)各任課老師經(jīng)常溝通交流,及時(shí)了解各科課堂學(xué)習(xí)狀況和學(xué)生的個(gè)體表現(xiàn),實(shí)施全面教育。

  6、關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康,針對(duì)存在的心理問(wèn)題,深入調(diào)查導(dǎo)致的原因,有針對(duì)性和藝術(shù)性地開(kāi)展工作,改善部分學(xué)生的心理狀況。

  7、師生共同創(chuàng)設(shè)豐富多彩、有內(nèi)涵、有特色的班級(jí)文化,讓班級(jí)文化教育人,讓班級(jí)文化熏陶人,讓班級(jí)文化彰顯學(xué)生素養(yǎng)。

  8、及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致學(xué)生之間產(chǎn)生矛盾、沖突的因素,指導(dǎo)學(xué)生公平對(duì)待他人,妥善處理與同學(xué)之間的關(guān)系。

  9、把安全工作放在首位,常說(shuō)常抓,經(jīng)常排查室內(nèi)外的安全隱患,指導(dǎo)學(xué)生了解各種安全知識(shí),掌握必要的.逃生本領(lǐng),教育學(xué)生認(rèn)真對(duì)待各種逃生演習(xí)。

  10、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日掃除,愛(ài)護(hù)室內(nèi)外和公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,掌握一些勞動(dòng)技能,維持整潔的環(huán)境。

  11、繼續(xù)實(shí)施與家長(zhǎng)建起溝通的橋梁的策略,采用有效的方式,與家長(zhǎng)建立交流的途徑,促進(jìn)雙方的理解和支持,并充分尊重和發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在職業(yè)資源、專(zhuān)業(yè)知識(shí)資源、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面的優(yōu)勢(shì),使教育力量最大化。

  12、不斷學(xué)習(xí)和探索,促進(jìn)自我發(fā)展和提高,為做好班級(jí)工作奠定基礎(chǔ)。

  四、重點(diǎn)工作

  9月份:

  第一周:檢閱暑假作業(yè),評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)。

  第一至四周:入學(xué)常規(guī)教育,參加學(xué)校的常規(guī)教育月活動(dòng)。

  第一二周:“感念師恩”主題教育活動(dòng)

  第三周:第一次家長(zhǎng)會(huì)

  第四周:班干部評(píng)選

  10月份:

  第五周:國(guó)慶活動(dòng),班級(jí)文化建設(shè)

  第六周:關(guān)心老人重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)

  第七周:學(xué)做學(xué)長(zhǎng),參加一年級(jí)入隊(duì)儀式

  第三至十周:觀察秋天、體驗(yàn)秋天活動(dòng)

  第八周:家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議

  第九周:全面健身系列競(jìng)賽活動(dòng)

  11月份:

  第十周:安全教育

  第十一周:班級(jí)民主會(huì)

  第十三周:法制教育

  第十四周:參加班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

  12月份:

  第十五周:評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)

  第十六周:第二次家長(zhǎng)會(huì)

  第十七周:期末復(fù)習(xí)

  第十八周:元旦聯(lián)歡會(huì)

  第十九周:家校溝通評(píng)比和班級(jí)博客評(píng)比

  第二十周:評(píng)優(yōu)選先召開(kāi)假前家長(zhǎng)會(huì)

  第一至二十周:每周主題班會(huì)

教學(xué)主任的工作計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)概況:

  全班總?cè)藬?shù):56人男生:31人女生:25人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生8人。男女生比例不協(xié)調(diào),在給他們排座位的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)有6位男孩子成了尷尬的多余人,也就是沒(méi)有女生和他們坐在一起了,除非他們從自己中分3個(gè)人變?yōu)榕⒆樱蛘呤窃俎D(zhuǎn)入幾個(gè)女孩。,到目前為止,他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛(ài)講空話埋下了隱患。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

  二、教育內(nèi)容以及措施:

  1、行為規(guī)范教育:

  繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開(kāi)始之初,給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。

  在這幾天的接觸中,我發(fā)覺(jué)到新來(lái)的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,又隨著和周?chē)瑢W(xué)的熟悉,把壞習(xí)慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,傷害小樹(shù)苗,捉弄同學(xué)等等。

  現(xiàn)在等于是在一個(gè)懸崖邊上,要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過(guò)來(lái),融入我們的集體生活,要么就是我們班級(jí)里的.一部分蠢蠢欲動(dòng)的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣。

  明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

  創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。

  2、班干部工作:

  推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

  工作方針:

  A、平等:每個(gè)隊(duì)員,不論成績(jī)?nèi)绾、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊(duì)組織中都是平等的,沒(méi)有身份的高低之分。

  B、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,不是高于其他隊(duì)員一等,對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。

  C、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任。

  D、主動(dòng):有問(wèn)題不推諉,迎難而上,不等不靠。

  E、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。

  F、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見(jiàn),積極為少先隊(duì)工作。

  做好班干部的競(jìng)選工作,樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  3、做有特色的班級(jí)。

  發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng),爭(zhēng)取取得良好的成績(jī)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)班級(jí),愛(ài)集體意識(shí),成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。

  發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長(zhǎng),并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,把其他孩子的特長(zhǎng)也激發(fā)出來(lái),形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí)。

  培養(yǎng)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中的大度風(fēng)采,友誼第一,比賽第二。讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。

  三、體育、衛(wèi)生工作:

  1、上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

  3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。

  4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

  5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  6、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),生活小常識(shí)。

  四、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作:

  1、組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問(wèn)題。

  2、協(xié)助科常、音樂(lè)、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。

  工作安排:

  九月份:

  1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、暑假小結(jié)

  3、始業(yè)教育

  4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

  5、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

  6、校報(bào)、班報(bào)刊出

  7、做好新生編班、插班工作

  8、做好開(kāi)校環(huán)境衛(wèi)生工作

  9、安全教育月活動(dòng)

  10、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)

  10、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)

  11大隊(duì)干部競(jìng)選

  12、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢查驗(yàn)收

  13、教室布置

  十月份:

  1、迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽

  2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

  4、校報(bào)班報(bào)刊出

  5、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  十一月份:

  1、各年段家長(zhǎng)會(huì)

  2、校報(bào)班報(bào)刊出

  十二月份:

  1、三至六年級(jí)喝毽子、一至二年級(jí)跳繩比賽

  2、市元旦小學(xué)生書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽

  3、一至三年級(jí)口算過(guò)關(guān),四至六年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)

  4、校報(bào)班報(bào)刊出

  5、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,弘揚(yáng)民族精神)

  一月份:

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、休業(yè)式

教學(xué)主任的工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級(jí)情況分析:

  本班共有學(xué)生45人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài),有很強(qiáng)的可塑性;家長(zhǎng)又很支持和配合班主任工作。通過(guò)幼兒園的學(xué)習(xí),大多數(shù)小朋友各方面素質(zhì)很好,也有部分小朋友還不能適應(yīng)小學(xué)生活。在本學(xué)期,我要把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

  三、主要工作及目標(biāo):

  1、繼續(xù)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以;顒(dòng)為杠桿,結(jié)合班級(jí)“小火炬接力賽”,注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,爭(zhēng)取在校取得好成績(jī)。

  2、切實(shí)有效地探索在新形勢(shì)下學(xué)校德育教育的內(nèi)容、方法與途徑,積極開(kāi)展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng),使學(xué)生形成良好的道德品行。

  3、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  4、重視后進(jìn)生管理工作,建立后進(jìn)生管理檔案,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的'成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

  四、具體工作措施:

  1、堅(jiān)持的德育為首位,抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會(huì)、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)和節(jié)日,紀(jì)念日,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)他們成為言行文明的人;積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成文明、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

  2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任并定期召開(kāi)班干部會(huì)議對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

  3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

  4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合。溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

教學(xué)主任的工作計(jì)劃 篇4

  一、班級(jí)及學(xué)生概況

  我班是新課標(biāo)五年級(jí)(5)班,現(xiàn)有學(xué)生48人,其中男生21人,女生28人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開(kāi)朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。有良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。大部分學(xué)生會(huì)按要求預(yù)習(xí)課文,通過(guò)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,有了一定的進(jìn)步。本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍。

  二、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破。

  三、工作設(shè)想

  根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學(xué)學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃》,結(jié)合我班實(shí)際,作以下計(jì)劃。

  (一)、加強(qiáng)德育工作。

  德育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要工作,工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,做好學(xué)生的思想工作,側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以“五熱愛(ài)”、“四有新人”、“五自教育”、“三個(gè)文明”建設(shè)為主要內(nèi)容,以“正直、簡(jiǎn)樸、揚(yáng)善”為德育目標(biāo)。在教育教學(xué)中對(duì)德育工作加以落實(shí),結(jié)合少年兒童的特點(diǎn),聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展形式多樣的育人活動(dòng)。

  (二)安全教育。

  學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作,要時(shí)刻牢記“安全工作重于泰山”。要教育學(xué)生重點(diǎn)防水、防火、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學(xué)生防不安全事故的方法,防患于未然。

  (三)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、主題班會(huì)。

  根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決。班會(huì)主題也可根據(jù)具體情況而定。

  2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、民主和諧、文明健康的班級(jí)氛圍。

 。1)修改并制定新的班級(jí)公約、班規(guī)。

 。2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立“圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”,并輔以制度加以約束!翱鞓(lè)學(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),“我要我最棒”以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂(lè)觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂(lè)生活中。

 。3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。

  作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過(guò)精心的培養(yǎng)與選拔。

  第一,幫助班干部樹(shù)立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。

  第二,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力、紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  (四)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的'完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  2、關(guān)注后進(jìn)生,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取結(jié)對(duì)子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!

  3、在班級(jí)開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  (五)、提高學(xué)生的整體素質(zhì),在班級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽。做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。

  (六)、加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭(zhēng)家長(zhǎng)配合,共同管理和教育學(xué)生。

  作為班主任通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見(jiàn)。密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,并取得共識(shí),配合學(xué)校共同教育好孩子。

  四、工作的具體計(jì)劃及實(shí)施

  第一周

  1、報(bào)到、注冊(cè)

  2、安全教育3、觀看《20xx年秋季開(kāi)學(xué)第一課》

  第二周

  1、制定學(xué)科計(jì)劃

  2、歡度中秋節(jié)、教師節(jié)

  3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  第三周

  1、學(xué)生生活體驗(yàn)啟動(dòng)

  2、常規(guī)教育

  3、“大課間活動(dòng)”活動(dòng)

  4、公物自查

  第四周

  1、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的“課程教學(xué)量化表”

  2、食品衛(wèi)生教育宣傳3、學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

  第五周

  1、歡度“國(guó)慶”

  2、公物核查登記

  第六周

  1、班主任工作會(huì)議

  2、家長(zhǎng)會(huì)

  第七周

  1、道路交通安全宣傳

  2、建隊(duì)日活動(dòng)

  第八周

  1、小組教學(xué)模式研討

  第九周

  1、開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)

  2、開(kāi)展 “中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng)

  3、“大課間活動(dòng)自查。

  第十周

  期中檢測(cè)

  第十一周

  1、”道德講堂“教育活動(dòng)

  2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

  3、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備會(huì)

  第十二周

  1、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

  2、安全教育

  第十三周

  1、冬游活動(dòng)

  2、上黨課

  第十四周

  學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

  第十五周

  1、校園民族舞蹈訓(xùn)練

  2、消防安全演練

  第十六周

  1、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)

  2、綠化美化工作

  第十七周

  1、”禁毒防艾“主題教育

  2、班級(jí)學(xué)籍檔案檢查

  第十八周

  1、上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作

  2、表彰德育標(biāo)兵

  3、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4、歡度”元旦“

  第十九周(

  1、慰問(wèn)駐軍

  2、學(xué)科教學(xué)自查

  第二十周

  1、期末檢測(cè)

  2、安全教育

  3、期末工作安排

教學(xué)主任的工作計(jì)劃 篇5

  一、工作目標(biāo)

  第一學(xué)期是高一新生進(jìn)入學(xué)校的第一學(xué)期,因此工作的重點(diǎn)落在使學(xué)生迅速適應(yīng)高中的教育教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,以期形成良好的班風(fēng)。同時(shí),全面落實(shí)學(xué)校的德育工作主題,貫徹兩綱精神。高一(3)班的學(xué)生比較活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中屬中等,所以班級(jí)的德育極其重要,它是班級(jí)紀(jì)律的保證。

  二、工作計(jì)劃實(shí)施細(xì)則:

 。ㄒ唬(zhēng)創(chuàng)星級(jí)集體:

  開(kāi)學(xué)初抓行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取有一個(gè)好的開(kāi)端。

  1、采取值日班長(zhǎng)和班委聯(lián)合負(fù)責(zé)制共同管理班級(jí)工作,將一日常規(guī)加以落實(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理。每日放學(xué)值日班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況作點(diǎn)評(píng)。

  2、學(xué)生自主管理,安排好值日生。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和文明素養(yǎng)。

 。1)每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位,明確職責(zé),恪盡職守。

  (2)課間及中午有關(guān)同學(xué)做好教室保潔。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  上課專(zhuān)心,積極思維;作業(yè)認(rèn)真,獨(dú)立完成;復(fù)習(xí)充分,誠(chéng)信考試

  營(yíng)造濃郁學(xué)習(xí)氣氛,端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng),倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)“免監(jiān)考生”。讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)上要多思考,要勤學(xué)好問(wèn)。指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的`學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,努力提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生間的互幫互助力求讓后進(jìn)學(xué)生能趕上班級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,力求讓學(xué)生在各門(mén)學(xué)科得到均衡發(fā)展

  班主任加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系。及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,形成合力

 。ǘ⒑霌P(yáng)民族文化,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神

  1、弘揚(yáng)民族文化。利用本學(xué)期的重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)定一系列主題,進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同和自信,不崇洋媚外,熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

  2、以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年為契機(jī),開(kāi)展學(xué)“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),宣傳、爭(zhēng)創(chuàng)免監(jiān)考生活動(dòng)。

 。ㄈ、開(kāi)展走訪杰出校友的活動(dòng)。

  三、日程安排:

  九月:

  1、行為規(guī)范教育。

  2、利用教師節(jié)開(kāi)展好尊師重教的宣傳活動(dòng)。

  3、教室布置。

  十月:

  1、開(kāi)展學(xué)“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng)。

  十一月:

  1、期中考試的迎考和總結(jié)。

  3、爭(zhēng)創(chuàng)免監(jiān)考生活動(dòng)。

  十二月:

  1、主題班會(huì)。

  一月:

  1、復(fù)習(xí)迎考。

  2、做個(gè)人小結(jié)。

  3、制訂新學(xué)期計(jì)劃。

教學(xué)主任的工作計(jì)劃 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái),深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

  一、總體目標(biāo)

  本班共有學(xué)生25人,其中男生15人,女生10人。經(jīng)過(guò)自己和孩子們半年的努力,我覺(jué)得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。但是孩子們的集體意識(shí)還不是很強(qiáng),所以本學(xué)期我的工作重點(diǎn)就是:增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成一個(gè)有良好班風(fēng)的集體。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)等各種教育渠道強(qiáng)化班級(jí)的團(tuán)結(jié),只有互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、互相諒解,全班上下一心,才是一個(gè)良好的班集體。

  二、工作重點(diǎn)及要求

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的.常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。班會(huì)課上深入貫徹規(guī)范的有關(guān)的內(nèi)容,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生邊做邊學(xué)習(xí)。

  2、上好每周的思想品德課。在這節(jié)課上總結(jié)一下每周孩子們各方面的情況,表?yè)P(yáng)班上的好人好事,針對(duì)班上的特殊事情,或者有教育意義的要特別多花時(shí)間,讓孩子們明辨是非。

  3、班隊(duì)課聯(lián)系課題組的任務(wù),舉行一些有意義的活動(dòng),或者和孩子們談?wù)勑模朴趦A聽(tīng)他們的心聲,多與孩子們交流、溝通。

  4、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行管理辦法和工作方法的指導(dǎo),提高他們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的高度,給他們創(chuàng)造相應(yīng)的鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的工作能力和工作水平,并且充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性。

  5、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量。利用早晨、中午空閑的時(shí)間,給差生補(bǔ)課。同時(shí)發(fā)揮小干部的作用,通過(guò)一幫一活動(dòng),促使他們進(jìn)步。

  6、時(shí)刻把安全放在首位。抓住教機(jī),多灌輸安全方面的知識(shí),增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。從小事做起,從自我做起,并且把安全意識(shí)帶回家,不在學(xué)校同樣要注意安全。

  7、學(xué)校與家庭教育想結(jié)合:多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,切實(shí)做好家校聯(lián)系工作,與家長(zhǎng)搞好關(guān)系。采取多種方法,做到經(jīng)常聯(lián)系。

  8、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 在這一學(xué)期里,我要吸取以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),抱著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力把班級(jí)建設(shè)得更好!

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