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教學工作計劃

時間:2022-05-14 08:42:46 教學計劃 我要投稿

【實用】教學工作計劃匯編7篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的教學工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】教學工作計劃匯編7篇

教學工作計劃 篇1

  現(xiàn)在國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了,在深化教育改革的同時,我們的中學教學任務更加的重了。因為國家規(guī)定布恩那個給學生過多的壓力,可是我們還是要把學生教好,在有限的時間里必須要把學生的成績保持住,這是對學校和老師的巨大考驗。

  為了應對教育改革的對學校的重點要求,我們必須要有新的教學工作計劃:

  一、指導思想:

  認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學校的實際情況,本學期教學工作將以義務教育法為引領(lǐng),以課堂教學實效為核心,以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學質(zhì)量為目標,為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。

  二、工作目標:

  1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

  2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎(chǔ)上逐步提高學生的認知能力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

  3、初中三年級的教學要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。

  4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長。

  5、初中一、二年級教學成績指標,要達到區(qū)平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;

  6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生最高分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。

  三、工作內(nèi)容:

  1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的.有力支持。

  2、 結(jié)合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。

  3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

  4、各學科要結(jié)合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的名師。

教學工作計劃 篇2

  為在新學期更好地完成美術(shù)教育教學任務,特做計劃如下:

  一、推行和實施素質(zhì)教育,注重學生的全面發(fā)展。

  通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高專業(yè)素質(zhì)和教學水平,提高學生的知識水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、加強學習,提高自身業(yè)務能力,努力提高理論水平與實踐能力。

  并且積極參加市、區(qū)組織的備課和聽課等活動,取他人所長,補己之短,在比較中學習,在實踐中提高。

  三、學期教學目標:

  1、認真完成美術(shù)教學工作,做到按表上課,不落一節(jié)課。注重課堂中學生的自主學習,培養(yǎng)學生的學習能力,調(diào)動學習的積極性。爭取把每節(jié)課的導課設(shè)計新穎、獨特。

  2、以聽評課等教研活動為基礎(chǔ),備好、上好每一節(jié)課,積極提高教學藝術(shù)水平。

  3、組織美術(shù)研討和交流活動,與全組美術(shù)教師互相學習、取長補短,共同提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術(shù)的'興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。a、本學期,學校各項活動較多,美術(shù)活動以班級為單位,以課堂為載體,搭建展示平臺。如班級藝術(shù)園等。b、在本人任課班級展開人人爭當小老師活動,期初鼓勵學生選課選內(nèi)容,提前報名,然后安排講課,鍛煉學生的綜合合能力。

  5、通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面帶動全體學生學好美術(shù),從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能。

  6、強化課堂紀律,良好的組織紀律是才會有良好的開端,因此本學期美術(shù)課堂首先要抓好課堂紀律,發(fā)揮美術(shù)特色,以美為標準,滲透到學生的語言、行為中。

  四、配合學校、各科室以及在各項活動做好宣傳、書寫、美化等輔助工作。

  充分發(fā)揮美術(shù)教師自身特長,做到有求必應,盡自己所能做到更好。

教學工作計劃 篇3

  時間過得真快,當我們還沉浸在新年的快樂中,新的一學期的教育教學工作又開始了。為了使今后的工作更有步驟、有目標的開展,也為了使今后的工作少走彎路,F(xiàn)將本學期思品教學工作計劃如下:

  一、指導思想

  以新課程標準為精神,以現(xiàn)有教材為依據(jù),以學生為主體,為培養(yǎng)學生健康全面的發(fā)展,成為能建設(shè)新世紀德才兼?zhèn)涞慕影嗳瞬艦槟康摹?/p>

  二、基本情況概述

  四年級共有學生104人,這些學生主要來源于附近的居峪、槐樹、標湖、鐘家河、前灣等幾個村,在家中多半是“飯來張口,衣來伸手”的“小皇帝”、“小龍女”,到校之后將一些不好的習氣帶到學校,沒有一定的理想和目標,態(tài)度不端正,沒有上進心和進取心。經(jīng)過上學期的教育,學生都改變了這些不好的習慣,有了較大的進步,這與老師的教育和學生的努力是分不開的。

  三、任務及目標

  1、端正學生思想,提高認識,樹立新型的教育觀念,建立融洽的師生關(guān)系。

  2、創(chuàng)新教學過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教育教學質(zhì)量。

  3、積極完成本年級的思品教學內(nèi)容。

  4、教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣,用教材中的事例及道理來教育學生。

  5、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境、人和事,提高學生的'道德認識。

  6、注重了自身業(yè)務素質(zhì)及能力的提高。

  7、每月按時接受教研組對教學常規(guī)的檢查,高標準,嚴要求,不敷衍。

  四、方法和措施

  1、教師平時認真學習新課標,刻苦鉆研教材,認真?zhèn)湔n,力爭采用靈活多樣的教學方式進行課堂教學。

  2、加強對學生的管理,使他們的思想和行為相統(tǒng)一。

  3、善于走進學生當中,關(guān)心熱愛每一位學生,以教師的人格魅力教育學生。

  4、定期對學生中的行為和思想進行調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時對工作進行整改。

  5、開展豐富多彩的活動,對他們進行及時的督促。

  6、組織學生到社會中、生活中體驗,使他們的思想逐步走向成熟。

教學工作計劃 篇4

  為了促進幼兒的教育和身心發(fā)展,也為了培養(yǎng)幼兒德智體的全面發(fā)展,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀和本院的教學重點,特制訂入校教學計劃:

  一、指導思想

  以深入推進上海市二期課改為核心,以上海市新《綱要》為指導,學習、領(lǐng)會、實踐新教材,不斷反思、積累經(jīng)驗教訓,體現(xiàn)出一種更尊重幼兒,更關(guān)注幼兒完整個性發(fā)展的新教育思想,從而啟蒙幼兒素質(zhì),促進幼兒全面和諧發(fā)展。

  二、現(xiàn)狀分析

 。ㄒ唬、教師和幼兒現(xiàn)狀

  我園現(xiàn)有8個班級,其中托班1個、小班3個、中班2個、大班2個,全園幼兒270多名,F(xiàn)有區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象1名;高級教師8名,一級教師6名,一線教師平均年齡27歲。我園教師年輕,學歷層次較高,接受信息能力強,有一定的教育教學經(jīng)驗,師資結(jié)構(gòu)比較合理。

  幼兒方面,由于我園硬件方面條件較好,有充足的活動場地,幼兒喜歡參加各類活動,有探究的興趣,特別作為藝術(shù)幼兒園,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了良好的學習藝術(shù)的環(huán)境,給予孩子學習藝術(shù)的空間和時間。但幼兒在藝術(shù)表達表現(xiàn)上的能力仍有待進一步培養(yǎng),幼兒的語言都應當加強培養(yǎng)。

  (二)、保教工作現(xiàn)狀

  在二期課改的大環(huán)境下,我園也積極開展了二期課改的實踐活動,通過一系列的學習和實踐,教師的教育觀念有了很大改變,并逐步在教學實踐中有所體現(xiàn)。如:幼兒教育的學科性淡化,整合觀逐步體現(xiàn);把工作的重點放在改變孩子的學習方式上,使孩子學會學習;能在教學過程中開始注意關(guān)注和回應幼兒,但回應策略和有效性駕馭能力仍有待于提高。除此教師保教能力主要分三個層次:

  1、有部分教師,具備一定的工作經(jīng)驗和能力,有一定的觀察分析幼兒,,回應幼兒生成、創(chuàng)設(shè)課程化環(huán)境、支持幼兒表征、評價幼兒發(fā)展水平的能力,但在二期課改的大環(huán)境下,在對新課程學習使用中,還存在對新教材內(nèi)容不熟悉,理念不吃透,利用不充分,容易憑經(jīng)驗做事,缺乏提升自己教育行為的意識。

  2、部分教師,從事幼教時間不長,在她們從事幼教時期,正是幼兒教育從一期課改直接過渡到二期課改的時期,她們中,注重學習積累的,提高很快,但對自己放松要求的,就會出現(xiàn)面對新教材不知所措,專業(yè)水平提高慢。

  3、另一部分教師,屬非專業(yè)或剛踏入幼教門檻,對學前教育有憧憬,有追求,但專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不完整,業(yè)務能力缺乏,十分需要進行直接間接的培訓,讓她們在很短的時間內(nèi)去感知幼教,實踐幼教。

  在對班級的常規(guī)工作方面,如活動區(qū)角,自然角,新聞角等工作,意識強的教師,班級常規(guī)工作踏踏實實,一絲不茍,把常規(guī)工作真正地落腳在提高幼兒的能力發(fā)展上,但不排除部分教師走過場,搞形式主義,主觀上對常規(guī)工作的重要性認識不夠,導致班級工作促一下,動一下,動一下,又放一下,工作到最后只是為了應付領(lǐng)導的檢查,失去了其實際的價值。

  三、主要目標

  1、繼續(xù)以《上海市學前教育綱要》、《上海市學前教育課程指南》為指導,落實二期課改理念,深化課程改革,讓課程適應每一位孩子的發(fā)展,促進幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展,促進幼兒園的'可持續(xù)發(fā)展。

  2、立足自培,完善師資工作體系,加強教師隊伍建設(shè),在新教材的實踐研究中,繼續(xù)培養(yǎng)反思型的教師,并在研究中不斷地自我成長。

  3、加強教育特色的研究,逐步形成以藝術(shù)教育為主要特色的園本課程。

  四、主要工作

  以班組、教研組為主陣地,加強教育教學研究,積極深化新課程新教材的實踐與研究。將學習、實施二期課改新教材作為本學期的核心工作,切實樹立“以幼兒發(fā)展為本”的理念,推進教師專業(yè)化成長,促進幼兒全面和諧發(fā)展。

  發(fā)揮班組、教研組作用,加強理論及新教材的學習。

  結(jié)合本園課程改革中保教工作的實際,緊跟教育形勢,以理論實踐相結(jié)合,將對新教材的學習落到實處,發(fā)揮好大、小教研交替互補的學習作用。大教研組主要選擇學習有關(guān)的理論文選,經(jīng)驗文章,并結(jié)合觀看專家報告的錄相,利用好《培訓讀本》,解讀課改思想。

  每位教師要充分發(fā)揮自己的能動性,學會分析教材、選擇教材、利用好教材,使教材的實施在共同研究中發(fā)揮最佳效應,真正把使用新教材的過程變?yōu)榻處煂I(yè)化水平提升的過程。

教學工作計劃 篇5

  一、指導思想和總體思路

  根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以及《小學德育綱要》內(nèi)容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足我校特點,繼續(xù)堅持低起點切入,小目標實施,分層次推進,多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過精簡活動的數(shù)量,細化德育工作實施計劃、制定合理、高效的活動,扎實做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育目標。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  三、工作重點

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。

  四、主要工作措施

  (一)加強師德建設(shè)

  結(jié)合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  (二)高度重視養(yǎng)成教育

  通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

 。ㄈ┓e極開展豐富多彩的德育活動

  積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等。以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

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  1、提高教學水平

  抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡。做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。

  2、營造良好環(huán)境

  認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的.若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。

  第一,加強教師對心理健康知識的學習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學生家長,進行合理疏導。

  第二,充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關(guān)注學生的心理健康,對學生進行心理健康方面的輔導,這是學校、家庭義不容辭的責任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。

  第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

 。ㄎ澹┳ズ脤W生安全教育

  1、大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作

  2、加強教師的護導制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。

  3、嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校。

  五、德育工作具體安排

  九月份:

  教育主題:“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”、“教師節(jié)——師生情主題教育”。

  1、做好9月1日的返校工作。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃,學生返校情況的調(diào)查和記錄等工作。對學生進行校園安全行為的強調(diào),尤其是低年級,盡快掌握新課程表,讓家長明確接送時間和接送制度。晚間觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的送給全國中小學學生的電視節(jié)目《開學第一課》。(一年級做好新生入學和新生家長會的工作。)一年級第一次家長會計劃于9月1日上午十點召開。(學生8點到校,排座位、排隊、認識校園)

  2、開學初晨會。(9月2日)

  3、班隊干部選舉。(開學兩周內(nèi)完成)(注:一二年級不必推薦隊干部,一年級上報班干部的時間可以適當延長。如果在學期中由于一些原因?qū)別班干部進行調(diào)換要及時上報少先大隊,以便于x老師隨時了解情況,調(diào)整對工作的安排和布置)

  4、每日一展活動布置。(開學第一周布置,第二周寫和收,第三周展出(根據(jù)假期安排適當調(diào)整))

  5、利用班隊會組織學習《xx小學學生文明禮儀規(guī)范》。重點是集會禮儀和校園內(nèi)慢步輕聲,上下樓梯靠右行走,禁止追跑打鬧等紀律與安全相關(guān)規(guī)定。

  6、班主任例會(時間會飛信通知大家)(1班主任工作及會議記錄本)(2班主任工作手冊電子版)

  7、開學一周內(nèi)進行“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”開學更換教師節(jié)主題的板報、并在班內(nèi)對學生進行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團結(jié)第一課教育,。

  8、第四周召開班主任研討會及班主任月考核。

  9、根據(jù)上級安排舉行一次消防演練。

  十月份:

  教育主題:迎國慶——愛國主義主題教育。

  1、布置在十一中秋國慶的長假中看一部愛國主義電影。四至六年級寫影評。(德育處擇優(yōu)發(fā)表于德育博客)

  2、班主任例會

  3、制作新學年的成長記錄袋。

  4、班主任研討會。

  5、一年級家長學校培訓交流會

  6、班主任月考核。

  十一月:

  教育主題:安全與法制主題教育。

  1、班主任例會

  2、組織好期中考試后家長會。要有計劃和總結(jié)

  3、11.9消防應急演練。(計劃在11.7周五進行)(警校共建)

  4、布置法制手抄報評比法制教育。12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教活動。德育處在校園里放置普法知識宣傳展板,供大家學習。各班在教室內(nèi)辦一期法制教育主題的黑板報。開展一次法制教育班隊會,全校學生范圍內(nèi)開展辦法制教育手抄報的活動,并在全校范圍內(nèi)進行評優(yōu)和表彰。德育處擇優(yōu)上傳德育博客。

  5、班主任研討會

  6、班主任月考核。

  十二月:

  教育主題:“疾病預防與健康主題教育”。

  1、班主任例會。

  2、健康與衛(wèi)生教育,對冬季傳染病知識的講解和預防。(班主任提前準備材料自行組織安排。德育處也會準備相關(guān)的材料。)

  3、迎新年長跑比賽。(根據(jù)天氣情況會做調(diào)整)

  4、迎新年班級聯(lián)歡。聯(lián)歡會前班主任做好相關(guān)的安全衛(wèi)生教育和安全防范措施。

  5、學生藝術(shù)創(chuàng)作大賽。1——3年級:繪畫、手工、書法作品展。4——6年級繪畫、手工、書法、作文及電腦作品展。(以美術(shù)老師和信息老師為主、各班班主任以及德育處配合,將我校這項傳統(tǒng)的精品活動越辦越好。)

  6、班主任研討會

  7、班主任月考核

  一月:

  教育主題:迎新年——回顧與展望系列主題教育。

  1、班主任例會研討會:經(jīng)驗得失回顧與展望

  2、法制手抄報比賽,學生藝術(shù)創(chuàng)作大賽評比表彰。

  3、班主任工作調(diào)研。查閱班主任手冊。

  4、期末前兩周,集體和個人德育評優(yōu)表彰

  5、期末復習健康與安全教育

  6、總結(jié)及假期安全教育。

教學工作計劃 篇6

  指導思想:

  以《北京市金盞中學20xx-20xx學年第二學期學校工作計劃》中的指導思想為依據(jù),以提高教育教學質(zhì)量為核心,在校長的正確領(lǐng)導下,進一步強化教學管理,優(yōu)化管理過程,加強質(zhì)量監(jiān)控,提高教師課堂教學的能力。全面完成我!俺踔薪ㄔO(shè)工程”規(guī)劃的目標,合理、穩(wěn)步地推進我校“質(zhì)量工程”各項規(guī)劃。

  重點工作:

  1、加強教研組、備課組的建設(shè)工作

  2、通過開展各種活動加強教師隊伍的建設(shè)

  3、做好畢業(yè)年級的各項工作

  工作目標:

  1、教學質(zhì)量目標(全區(qū)統(tǒng)一考試平均分,及格率)

  初一年級:力爭進入農(nóng)村中學前7名。

  初二年級:各學科在朝陽區(qū)統(tǒng)考中各項指標達到區(qū)同類校平均線以上,確保進農(nóng)村中學前8名。

  初三年級:初三20xx年中考報考率、中考成績和中考流程落實情況,這三項指標綜合成績達到區(qū)同類學校前列。

  非統(tǒng)考科目參加各級各類比賽獲獎情況要達到區(qū)同類校平均水平以上。

  2、群體建設(shè)

  建設(shè)達標年級組、教研組,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組、教研組。

  3、青年教師培養(yǎng)

  有3-4位教師在市區(qū)學科研究課中獲獎,力爭有2-3名教師在朝陽區(qū)范圍內(nèi)做公開課。有更多的青年教師獲得朝陽區(qū)農(nóng)村優(yōu)秀教學人員稱號。

  4、骨干教師培養(yǎng)

  有3-4名教師獲金盞中學骨干教師稱號,推薦1名教師參評區(qū)骨干教師。

  5、第二課堂初見成效,有若干名學生在各類競賽中得獎。

  6、把教學制度建設(shè)推向深入,把課堂教學有效性的觀念植根于心。

  具體內(nèi)容:

  一、加強教研組、備課組建設(shè),使各教研組順利完成達標驗收工作

  依據(jù)區(qū)達標教研組、優(yōu)秀教研組評選條件,認真找差距,教研組要及時總結(jié)上學期工作中的經(jīng)驗和教訓,認真開展校本研討,找準突破口,在“研”字上下苦功夫下狠功夫。要在計劃中把本學期教學研討的活動時間、地點、專題內(nèi)容、主講人在計劃中詳細列出并切實貫徹落實(學校行政參加),要興學習研究之風。我校對每個教研組的要求是成為達標教研組,力爭優(yōu)秀。因此在這學期加強教研組長的培訓,每周一次例會,單周為工作布置會,雙周為學習培訓會,逐步加強教研組長的.管理能力。

  要求教研組的教研活動要針對本組實際情況,以聽課、評課、說課以及業(yè)務學習(學習課程標準、課改最新信息、教改方法等)為主,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動真正成為廣大教師學習業(yè)務、探究教學、傳遞信息、提高能力的重要陣地。

  1、工作常規(guī)方面

 、沤萄薪M工作有思路、有目標、有具體落實的步驟;

 、品e極組織全組教師參加學校各種活動、會議等;

 、敲繉W期開展至少六次全組教研活動,開學初定好活動主題,每次主題活動后及時總結(jié)與反思。

 、葞椭恳晃唤處煷_定開設(shè)選修課或活動課的內(nèi)容;

 、山萄薪M集體備課,做到統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一測評,大力提倡組內(nèi)的隨堂聽課活動。完成學校對教研組長每月至少聽課4節(jié)的要求,同時,每學期聽本組所有教師講課至少一節(jié)。

 、收J真研究“如何落實雙基”,及時總結(jié)成功經(jīng)驗。學期結(jié)束每位教師寫一篇論文或案例。

  2、開展活動方面

 、欧e極組織本組公開課研究活動,并在研究討論的基礎(chǔ)上形成書面評價報告;

 、平M織教師積極參加、參與、組織各種學科教學研究活動;

 、嵌酱俳處煼e極參加區(qū)進修活動。

 、劝l(fā)展青年教師學校和骨干教師培養(yǎng)工程,為教師發(fā)展搭建平臺,提升本校教師綜合素質(zhì)和能力。

  ⑸加強考試研究和試題研究。教研組要認真研究考試的形式、難度、信度,在考前、后都要做好認真分析。

  ⑹繼續(xù)做好片組聯(lián)合教研活動,積極開發(fā)多方面資源,提升教育教學質(zhì)量。

 、死^續(xù)做好農(nóng)村教師教學能力提升工程,讓我校教師走出去,把先進教育資源、師資引進來,指導我校教育教學提升。

  3、教育科研方面

 、胖贫ㄈM的教科研規(guī)劃,并積極圍繞課題開展研究課活動,及時總結(jié)、交流、反思、成果物化;各教研組、備課組要采用多種形式,有計劃、有步驟地開展理論學習活動,切實提高教師素質(zhì)。理論學習一定要以解決實際問題為目的;要研究考試評價、分析學生、分析反饋信息、調(diào)整學習策略等。如:如何抓好個別生輔導工作、如何抓好學生學習習慣的培養(yǎng)和鞏固等。充分認識“雙基過關(guān)”在課堂上實踐操作的重要意義,切實推進落實各教研組工作計劃中的各項內(nèi)容,并能不斷反思改進。在提高教學質(zhì)量的同時,不失個性成長、人文關(guān)懷、資料積累。

 、茝膶W科發(fā)展角度出發(fā),開發(fā)拓展性選修課、活動課或講座等內(nèi)容,探索校本教研、校本課程研究之路;

 、欠e極開展學科研究性學習、競賽輔導等研究工作。

  4、考試研究方面

  期中和期末考試結(jié)束后,教研組長要完成本組教學質(zhì)量分析報告,并對本組今后的教學工作給予指導、要求和建議。

  5、備課組工作。

  加強對備課組工作的指導,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢。完善集體備課制度,抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學實踐中。備課組活動要做到“三定”、“三備”和“三統(tǒng)一”,即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學生個案、備教學組織;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點。

  本學期實行備課組活動月計劃匯報,即每月的第一周備課組長要把本月備課計劃上報教導處,教導處將對本月本科組活動進行抽查,落實檢查與備課的實效性。加強備課組長的責任意識,使他們在本學科教研組的建設(shè)中,作好教研組長的助手。

  每個備課組推出一節(jié)校級研究課。

  二、通過開展各種活動加強教師隊伍的建設(shè)

  1、通過達標課、研究課、示范課、師帶徒等教研活動,加強學校教學研究氣氛,為教師的成長搭建舞臺,發(fā)揮老中青教師的作用。

  2、做好師訓工作,切實為教師服務,制定和實施《金盞中學校及骨干教師評選方案》和《金盞中學校級骨干教師培訓計劃》。

  3、以專家指導團為抓手,采取多種形式加大對教育教學研究的指導力度。請專家,學者來校做講座、報告或交流,參加聽評課,教導處安排一些教育教學講座。營造校園學術(shù)研究氛圍。召開青年教師拜師會,實施師徒相互聽課制度,確立師徒關(guān)系后,徒弟每月至少聽課4節(jié),師傅每月至少聽課2節(jié)。

  4、繼續(xù)以課前、課中、課后三大教學環(huán)節(jié)為核心,加強教學常規(guī)制度的建設(shè),落實好基礎(chǔ)課程的設(shè)置。

 。1)加大教學常規(guī)檢查力度。

  通過《教師自主發(fā)展手冊》引領(lǐng)老師的日常教學活動。

  加強各項常規(guī)工作檢查,備課、批閱學生作業(yè)情況、輔導學生情況、上課到崗情況等,尤其關(guān)注教師個性化的作業(yè)布置方式。重視教學案例的撰寫,鼓勵教師及時撰寫教學反思。本學期將教師教案檢查和學生作業(yè)批改情況檢查作為教學監(jiān)督與管理的重點工作,并對教師教案和作業(yè)批改進行評比。

 。2)強化隨堂聽課制度

  認真抓好備課、上課的常規(guī)檢查與管理,落實開課工作,加強聽、評課工作的力度。本學期教學處要加大隨堂聽課力度,并制訂合理的聽課計劃,組織人員深入課堂聽課、重點聽“推門課”。教學管理人員每月至少聽課15節(jié),教研組長和備課組長每月至少聽課4節(jié),其他教師每月至少聽課2節(jié)。

  (3)堅持領(lǐng)導干部深入教研組、年級組參加教育教學研討活動的制度。

  初一年級組、數(shù)學和理化生教研組負責人:田準

  初二年級組、語文和音體美教研組負責人:邵文杰

  初三年級組、英語和史地政負責人:崔彬

  5、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,不斷規(guī)范教師的教學行為。

 。1)、本學期教導處會同校務會繼續(xù)做好各種聽課活動,從教師的做課中來看教師的教學常規(guī)意識。

 。2)、繼續(xù)加強質(zhì)量監(jiān)控。堅持周練月考制度,實施期中、期末質(zhì)量考核,并根據(jù)考試結(jié)果分年級進行質(zhì)量分析,增強教師的質(zhì)量意識,分析得失,尋找差距,明確努力方向。

 。3)、教導處會對教師的教育教學成績進行精細化管理,年級組長和班主任也要對全年級、全班的教育教學情況進行精細化管理。

 。4)、對教師工作的評價采用多元評價方案(教師自主發(fā)展手冊),初步建立金盞中學師徒結(jié)對指導制度和評價制度。

  6、通過小升初招生工作中宣傳、報名、測試等環(huán)節(jié),強化教師主人翁意識,強化對教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展三位一體的認識。

教學工作計劃 篇7

  一、指導思想。

  全面貫徹落實黨的教育方針,進一步解放思想,加大教研工作創(chuàng)新力度,突出校本教研工作重點,以提高教學質(zhì)量為核心,以深化課程改革為動力,以提高教師專業(yè)水平為根本,以縣局教育教研工作會議的精神為指導,強化服務意識,促進均衡教育,規(guī)范教學行為,抓好教學過程管理,推動有效教學研究,全面提升教學教研工作水平。

  二、工作思路和目標。

  1、加強課程管理,按要求開足開齊課程。

  2、認真學習新課程標準。

  3、加強常規(guī)教學工作檢查。

  4、發(fā)揮教研組科研陣地的作用。

  三、具體舉措。

  1、建立和完善教學管理制度,加強教學管理。繼續(xù)完善《云山中學日常教學管理實施細則》、、《云山中學教學獎懲條例》、《云山中學關(guān)于提高教學質(zhì)量的措施》等制度。把教師的教學工作全面量化,力爭每項工作有布置,有檢查,有督促。

  2、關(guān)注課堂教學,努力打造高效課堂。推行隨機隨堂聽課,杜絕無教案上課現(xiàn)象。

  3、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師整體業(yè)務素質(zhì)。

  4、狠抓初三教學工作。

  ①開學初,要求每位教師制定好教學計劃的同時制定好初三畢業(yè)班復習迎考計劃,計劃中要有具體的時間安排、復習內(nèi)容。

 、诤葑コ跞驴,成績分析(即召開初三教師月考分析會,學生表彰會),對存在的問題及時反饋,認真做好“磨尖治拐”工作。根據(jù)實際情況,制定教學質(zhì)量評估方案,把教學質(zhì)量與教師的利益掛鉤,最大限度的調(diào)動廣大教師的工作積極性,力爭中考取得優(yōu)異成績。

  5、發(fā)揮教研組的'作用。

  教研組是教學研究的主陣地。因此要求教研組長要組織教師一起學習和研究新課程標準,讓新課程標準成為我們教學工作的指南。教研組要根據(jù)學科的特點,制定出可行的教研工作計劃。

  6、常規(guī)工作常抓不懈。

 。1)健全教學、教研檔案資料(新生名冊、在校生名冊、學籍管理表、學籍卡、教師業(yè)務檔案、校本培訓成績表)

  (2)開展聽課評課活動(上好公開課,聽課有記載,活動有記錄)

 。3)認真落實教學常規(guī)工作檢查。(定期檢查一月一次,不定期檢查一周一次,查備課筆記、作業(yè)、考核、記分冊、聽課筆記)

 。4)如期舉行期中期末考試。(期中考試后教師要認真撰寫質(zhì)量分析表。)

  7、抓好新課標的校本二級培訓和“青藍工程”。

  8、加強實驗室管理,加大實驗教學的力度。

  9、加快現(xiàn)代化教學手段建設(shè)。貫徹落實縣電教站工作。

  10、組織教師積極參加上級部門舉行的各類的競賽活動,爭取取得好的成績。

  11、鼓勵教師撰寫論文,積極參加各級論文的評選,力爭在各級刊物上發(fā)表,為校爭光。

  12、加強課題研究工作項。

  13、鼓勵師生積極向《xx教育》和《百草園》投稿。

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