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ps教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-13 01:38:24 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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ps教學(xué)計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的教學(xué)工作又將抒寫(xiě)新的篇章,不如為接下來(lái)的教學(xué)做個(gè)教學(xué)計(jì)劃吧。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)教學(xué)計(jì)劃很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的ps教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

ps教學(xué)計(jì)劃

  ps教學(xué)計(jì)劃1

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo)描述

  【知識(shí)與技能】

 。1)初步了解Photoshop界面的組成;

 。2)會(huì)用幾個(gè)特殊工具(仿制圖章工具、歷史記錄畫(huà)筆工具);

 。3)能夠?qū)崿F(xiàn)圖像的復(fù)制。

  【教學(xué)過(guò)程與方法】

  充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的優(yōu)勢(shì),首先由教師展示作品,確定教學(xué)主題并布置教學(xué)任務(wù),學(xué)生在教師的引導(dǎo)下完成教學(xué)任務(wù)。

  【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

 。1)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、審美能力;

 。2)培養(yǎng)學(xué)生加工處理圖片的能力;

  (3)通過(guò)制作合影照,讓學(xué)生有一定的成就感,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。

  2、學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)任務(wù)說(shuō)明(學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇、學(xué)習(xí)形式的確定、學(xué)習(xí)結(jié)果的描述、學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)的分析)

  【學(xué)習(xí)內(nèi)容說(shuō)明】

  這一節(jié)是本單元的第一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),完成一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生圖像處理的能力。

  【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

  教學(xué)重點(diǎn):

  使學(xué)生熟悉Photoshop界面,體驗(yàn)各種工具的用途,對(duì)其產(chǎn)生興趣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  仿制圖章工具的使用。

  【學(xué)習(xí)要求】

 。1)使學(xué)生明確本課的學(xué)習(xí)目標(biāo),并能協(xié)作完成老師布置的任務(wù),提倡創(chuàng)新。

 。2)提高學(xué)生的`動(dòng)手能力。

  3、問(wèn)題設(shè)計(jì)(能激發(fā)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中思考所學(xué)內(nèi)容的問(wèn)題)

  同學(xué)們,輕松愉快的暑期生活剛剛結(jié)束,馬上又要迎來(lái)我們祖國(guó)的生日──國(guó)慶節(jié)。你們有沒(méi)有計(jì)劃去旅游啊,比如到北京看升旗?

  有?沒(méi)有?為什么不去呢?沒(méi)時(shí)間,沒(méi)錢(qián),正像歌中唱到的“我想去桂林呀我想去桂林,可是有時(shí)間的時(shí)候我卻沒(méi)有錢(qián);我想去桂林呀我想去桂林,可是有了錢(qián)的時(shí)候我卻沒(méi)時(shí)間”,老師倒是不花錢(qián),不費(fèi)勁地旅游了一次,大家一起看看!

  可能細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了紕漏,對(duì)了,這些圖片都是我用Photoshop合成的,它的功能很強(qiáng)大,圖片合成只是它的冰山一角,那么究竟是怎么做到的呢?今天,我們就透過(guò)這冰山一角去周游世界吧!

  二、學(xué)習(xí)者特征分析(說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)交往特點(diǎn)等)

  由于Photoshop的普及面比較廣,可能有的學(xué)生以前系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò),有的簡(jiǎn)單接觸過(guò),有的也可能一點(diǎn)都沒(méi)有接觸過(guò),起點(diǎn)差異性比較大。教師應(yīng)當(dāng)盡力避免單純介紹知識(shí)或限制學(xué)生的操作過(guò)程,而應(yīng)該讓學(xué)生充分思考,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)Photoshop。

  七年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物好奇心非常強(qiáng),并有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。通過(guò)這一任務(wù)讓他們的想法得到實(shí)現(xiàn)。

  三、學(xué)習(xí)資源內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明(說(shuō)明名稱、網(wǎng)址、主要內(nèi)容)

  通過(guò)教師從主題網(wǎng)站上下載的有關(guān)風(fēng)景名勝圖片。

  課余時(shí)間訪問(wèn)專(zhuān)題網(wǎng)站。

  四、學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)

  通過(guò)觀看教師做的個(gè)性化圖片,引發(fā)學(xué)生的制作興趣,從而吸引學(xué)生的注意力。

  五、學(xué)習(xí)活動(dòng)組織

  引入新課

  同學(xué)們,輕松愉快的暑期生活剛剛結(jié)束,馬上又要迎來(lái)我們祖國(guó)的生日──國(guó)慶節(jié),假期當(dāng)中,你們有沒(méi)有計(jì)劃去旅游啊,比如到北京看升旗?

  有?沒(méi)有?為什么不去呢?沒(méi)時(shí)間,沒(méi)錢(qián),正像歌中唱到的“我想去桂林呀我想去桂林,可是有時(shí)間的時(shí)候我卻沒(méi)有錢(qián);我想去桂林呀我想去桂林,可是有了錢(qián)的時(shí)候我卻沒(méi)時(shí)間”,老師倒是不花錢(qián),不費(fèi)勁的旅游了一次,大家一起看看!

  可能細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了紕漏,對(duì)了,這些圖片都是我用Photoshop合成的,它的功能很強(qiáng)大,圖片合成只是它的冰山一角,那么究竟是怎么做到的呢?今天,我們就透過(guò)這冰山一角去周游世界吧!

  準(zhǔn)備素材

  演示:教師到網(wǎng)站挑選自己喜愛(ài)的圖片。

  傾聽(tīng)并思考,為選擇圖片環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備

  初識(shí)界面

  體驗(yàn)功能

  教師簡(jiǎn)單介紹Photoshop的界面,過(guò)一會(huì)兒練習(xí)時(shí)學(xué)生們可嘗試操作,在工作區(qū)隨意涂涂畫(huà)畫(huà),特別是工具箱中的各種工具和菜單欄各菜單中的命令,盡量都試一試,在操作時(shí)注意觀察標(biāo)題欄、狀態(tài)欄、工具選項(xiàng)欄和面板的變化,從實(shí)踐中思考各部分的功能作用,教師可以適當(dāng)加以點(diǎn)撥。

  體驗(yàn),思考

  制作合影

  教師介紹基本方法:

  仿制圖章工具、歷史記錄畫(huà)筆工具的使用操作。

  上傳作品

  教師介紹基本方法

  布置本節(jié)教學(xué)任務(wù):

  學(xué)生根據(jù)選取的圖片進(jìn)行操作,看誰(shuí)做的又快又多。

  學(xué)生實(shí)踐

  教師巡視,指導(dǎo),鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)解決問(wèn)題,加以點(diǎn)撥。

  學(xué)生制作自己的作品

  評(píng)比總結(jié)

  教師依次展示學(xué)生的上傳作品,并組織進(jìn)行投票選出最早上傳的8幅作品中最優(yōu)秀的予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)生對(duì)自己的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),并對(duì)其他學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),選出自己心目中的好作品。

  六、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)

  測(cè)試內(nèi)容

  可以自己或合作完成合影圖片的制作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互評(píng)與自評(píng)。

  ps教學(xué)計(jì)劃2

  一、課程性質(zhì)和任務(wù)

  photoshop是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)課程,高課程在專(zhuān)業(yè)建設(shè)中占有重要的地位,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和審美水平。該課程從“如何做”入手,再提升到“為什么要這么做”的水準(zhǔn),最終達(dá)到由學(xué)生自行創(chuàng)創(chuàng)意制作的階段。因此,內(nèi)容著重基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本操作技能,強(qiáng)調(diào)photoshop軟件的作用,同時(shí)兼顧計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)領(lǐng)域的前沿知識(shí)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

  二、課程教學(xué)目標(biāo)

 。ㄒ唬┘寄苣繕(biāo)

  1、了解和掌握photoshop基本理論和基本常識(shí)。

  2、熟練掌握photoshop的使用技巧。

  3、熟練使用Photoshop的操作界面和功能。

  4、理解Photoshop中選區(qū)、通道、圖層等相關(guān)概念并能熟練使用。

  5、掌握?qǐng)D像合成的基本方法和技巧。

  6、理解計(jì)算機(jī)中圖像顏色的表示方法和圖像的顏色模式。

  7、掌握Photoshop軟件使用環(huán)境下的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

  8、培養(yǎng)學(xué)生的審美水平和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的能力。

  9、能獨(dú)立完成、自主創(chuàng)意一幅作品。

 。ǘ┠芰δ繕(biāo)

  1、熟練的用運(yùn)Photoshop軟件制作效果圖,并能在實(shí)際工作中得到應(yīng)用;

  2、培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、閱讀資料和利用資料的能力;

  3、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力;

 。ㄈ┣楦心繕(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

  2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、工作的主動(dòng)性;

  3、培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)作精神;

  4、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)

 。ㄋ模┱n程內(nèi)容和教學(xué)要求

  第一章初步認(rèn)識(shí)PhotoshopCS6(2課時(shí))

  教學(xué)要求:掌握Photoshop的工作窗口和操作界面,掌握文件基本操作。

  教學(xué)內(nèi)容:

  第一節(jié)Adobe Photoshop6概述

  第二節(jié)整體認(rèn)識(shí)PhotoshopCS6的功能

  第三節(jié)圖像處理的基本概念

  第二章Photoshop基礎(chǔ)操作(4課時(shí))

  教學(xué)要求:熟悉Photoshop的工作環(huán)境,能進(jìn)行參數(shù)設(shè)置,掌握文件的基本操作。

  教學(xué)內(nèi)容:

  第一節(jié)Photoshop的工作環(huán)境

  第二節(jié)有用的參數(shù)設(shè)置

  第三節(jié)文件的基本操作

  第三章基本選擇工具(8課時(shí))

  教學(xué)要求:掌握選擇工具的使用,掌握選擇菜單命令,能利用選取工具與命令選取復(fù)雜的圖像。

  教學(xué)內(nèi)容:

  第一節(jié)基本選擇與移動(dòng)工具

  第二節(jié)套索工具

  第三節(jié)魔術(shù)棒工具

  第四節(jié)色彩范圍

  第五節(jié)選區(qū)的編輯

  第六節(jié)選區(qū)的其它操作

  第七節(jié)選區(qū)應(yīng)用實(shí)例

  第四章圖像編輯(10課時(shí))

  教學(xué)要求:掌握?qǐng)D像的移動(dòng)、復(fù)制,掌握?qǐng)D像的變形操作,掌握模糊、銳化、涂抹工具以及加深與減淡工具的使用。

  教學(xué)內(nèi)容:

  第一節(jié)圖像的移動(dòng)與復(fù)制

  第二節(jié)圖像的變形

  第三節(jié)橡皮工具

  第四節(jié)圖章工具

  第五節(jié)修復(fù)工具

  第六節(jié)模糊、銳化、涂抹工具

  第七節(jié)加深、減淡和海綿工具

  第五章色彩與色調(diào)(8課時(shí))

  教學(xué)要求:能運(yùn)用油漆桶、漸變工具等進(jìn)行色彩填充,掌握色彩色調(diào)調(diào)節(jié)方法,掌握?qǐng)D像的色彩模式。

  教學(xué)內(nèi)容:

  第一節(jié)油漆桶工具

  第二節(jié)漸變工具

  第三節(jié)色調(diào)調(diào)整

  第四節(jié)色彩調(diào)整

  第五節(jié)圖像色彩模式

  第六章基本繪圖工具(6課時(shí))

  教學(xué)要求:掌握鉛筆工具的使用方法,掌握筆刷工具的使用方法,能設(shè)置各種輔助繪圖工具參數(shù)。

  教學(xué)內(nèi)容:

  第一節(jié)筆刷工具

  第二節(jié)鉛筆工具

  第三節(jié)輔助繪圖工具

  第七章路徑的應(yīng)用(12課時(shí))

  教學(xué)要求:能使用鋼筆工具繪制路徑,會(huì)編輯路徑線段,能利用路徑繪制各種復(fù)雜的圖形。

  教學(xué)內(nèi)容:

  第一節(jié)路徑簡(jiǎn)介

  第二節(jié)路徑工具及面板

  第三節(jié)繪制路徑

  第八章圖層(20課時(shí))

  教學(xué)要求:了解圖層混和模式,掌握?qǐng)D層的基本操作,理解文字、蒙版圖層,利用圖層樣式制作圖層特效。

  教學(xué)內(nèi)容:

  第一節(jié)圖層的混合模式

  第二節(jié)圖層的.基本操作

  第三節(jié)文字圖層

  第四節(jié)圖層蒙版的使用

  第五節(jié)圖層樣式

  第九章通道(12課時(shí))

  教學(xué)要求:了解各種不同通道的作用,掌握附加通道在圖像處理中的應(yīng)用。

  教學(xué)內(nèi)容:

  第一節(jié)初識(shí)通道

  第二節(jié)通道的拆分和合并

  第十章濾鏡(16課時(shí))

  教學(xué)要求:了解各種不同濾鏡,了解濾鏡特效在圖像處理中的應(yīng)用。

  教學(xué)內(nèi)容:

  第一節(jié)各種濾鏡參數(shù)設(shè)置

  第二節(jié)濾鏡的應(yīng)用

  第十一章自動(dòng)化操作(2課時(shí))

  教學(xué)要求:掌握?qǐng)D像的自動(dòng)化操作,學(xué)會(huì)批處理圖像。

  教學(xué)內(nèi)容:

  第一節(jié)基本操作

  第二節(jié)批處理

  第十二章網(wǎng)頁(yè)圖像與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)(4課時(shí))

  教學(xué)要求:掌握Photoshop圖像與網(wǎng)站的超級(jí)鏈接方法,能利用ImageReady制作Gif動(dòng)畫(huà)。

  教學(xué)內(nèi)容:

  第一節(jié)ImageReady概述

  第二節(jié)制作網(wǎng)頁(yè)圖像

  第十三章綜合實(shí)例(16課時(shí))

  教學(xué)要求:能運(yùn)用各種工具、命令設(shè)、制作作品

  教學(xué)內(nèi)容:

  第一節(jié)西瓜的制作

  第二節(jié)牽手字

  第三節(jié)燦爛的星球

  第四節(jié)烈焰飛騰

  第五節(jié)制作一個(gè)逼真的垃圾簍

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