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我這樣走進(jìn)美國(guó)名校
——華中師范大學(xué)附中學(xué)生楊M成功考取美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)實(shí)錄 采訪整理 呂 柯 曾 靜 前不久,華中師范大學(xué)附中高三(6)班的楊M同學(xué)接到美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)的錄取通知,并獲得大學(xué)四年高達(dá)14.4萬美元的巨額獎(jiǎng)學(xué)金。據(jù)悉,今年我國(guó)共有400余名學(xué)生向該校提出申請(qǐng),最終只有兩人申請(qǐng)成功,楊M便是這兩位幸運(yùn)者之一。 賓夕法尼亞大學(xué)和麻省理工學(xué)院?是美國(guó)大學(xué)本科綜合排名并列第四的兩所頂尖級(jí)大學(xué),申請(qǐng)成功難度極大,要獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金更是不易。除了托?荚囈蟾叻滞,還要考查學(xué)生具備的多方面素質(zhì),如個(gè)人藝術(shù)特長(zhǎng)、個(gè)人學(xué)術(shù)能力、個(gè)人課外成就和平時(shí)成績(jī)等,旨在考查學(xué)生的發(fā)展?jié)摿、人格魅力和綜合素質(zhì)。 面試篇 楊M的此次成功,和她多年來的精心準(zhǔn)備是分不開的。從上高中開始,楊M就開始著手準(zhǔn)備出國(guó)事宜了。在高一時(shí)她就參加了托?荚嚕谴慰荚嚦煽(jī)一般,僅勉強(qiáng)達(dá)到留學(xué)要求。為了積累經(jīng)驗(yàn),楊M從高二起就嘗試著向國(guó)外知名大學(xué)提交入學(xué)申請(qǐng)。積累了一定經(jīng)驗(yàn)以后,楊M再根據(jù)自身的實(shí)力,向世界排名前30位的知名大學(xué)投遞了材料。從去年12月開始,她陸續(xù)接到麻省理工學(xué)院、喬治敦大學(xué)和賓夕法尼亞大學(xué)的面試通知。 第一次面試 楊M參加的第一次面試,是去年12月在上海舉行的麻省理工學(xué)院的一次入學(xué)面試。第一次和面試考官面對(duì)面坐在一起,楊M十分緊張。面試考官當(dāng)時(shí)問的第一個(gè)問題是“Please try to introduce yourself using your own way.”(請(qǐng)用你自己的方式談?wù)勀阕约海。楊M一聽就懵了,過了好長(zhǎng)時(shí)間才進(jìn)入狀態(tài)。雖然最終未能成功,但楊M積累了寶貴的面試經(jīng)驗(yàn)。 第二次面試 面試是在今年1月初,喬治敦大學(xué)舉行的。因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn),這次楊M的表現(xiàn)成功了許多。由于其它方面的因素,這次面試仍然沒有通過,但面試考官最后的話給楊M增添了很大的信心。面試考官告訴楊M,她可能會(huì)被比喬治敦大學(xué)更好的學(xué)校錄取。 第三次面試 最后一次就是賓夕法尼亞大學(xué)舉行的面試。賓夕法尼亞大學(xué)從400多名申請(qǐng)者中挑出了10個(gè)同學(xué)進(jìn)行面試。楊M經(jīng)過前兩次的面試,早已成竹在胸了。面試進(jìn)行半個(gè)小時(shí)左右,內(nèi)容涉及音樂、歷史甚至是暗黑破壞神等。此次面試,楊M發(fā)揮極好,感覺就像見到一位久別多年的老朋友一樣。到了4月下旬,賓夕法尼亞大學(xué)的錄用通知就來了。 經(jīng)驗(yàn):經(jīng)過三次與面試主考官“會(huì)晤”,楊M終結(jié)了自己的心得,那就是:面對(duì)來自名校的主考官,每個(gè)人都會(huì)感到緊張,但最后制勝的卻通常是那些沉著、冷靜和能控制自己情緒的人;卮饐栴}時(shí),觀點(diǎn)要明確,說話要一語破的,切忌拖泥帶水,內(nèi)容要緊扣學(xué)校的特點(diǎn),亮出自己的優(yōu)勢(shì)。要讓主考官認(rèn)為:你就是他們學(xué)校所需要的人。 材料篇 美國(guó)大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)與中國(guó)大學(xué)有很大的不同。中國(guó)大學(xué)是憑高考分?jǐn)?shù)定終身,分?jǐn)?shù)決定一切;而美國(guó)大學(xué)則更看重學(xué)生的發(fā)展?jié)摿Α⑷烁聍攘途C合素質(zhì)。申請(qǐng)者尋找適合自己的大學(xué),大學(xué)選擇適合它的學(xué)生,很有點(diǎn)像中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生和用人單位進(jìn)行的招聘會(huì)。針對(duì)這個(gè)特點(diǎn),申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備就顯得尤為重要。在準(zhǔn)備了一些基本的材料和作文以后,楊M根據(jù)自身的情況準(zhǔn)備了如下幾項(xiàng)附加材料: 1.突出自身強(qiáng)項(xiàng)的個(gè)人簡(jiǎn)介。由于楊M在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)方面有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),所以,她在制作個(gè)人簡(jiǎn)介時(shí),刻意在學(xué)校要求的申請(qǐng)表上往計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)方面做了適當(dāng)?shù)难由旌屯卣,使人感覺一接觸到材料,就知道該生在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)方面有過硬的能力。 2.展現(xiàn)自己經(jīng)歷的兩篇論文。楊M的兩篇附加英文論文的標(biāo)題分別是:《淺析中國(guó)大陸和臺(tái)灣教育體制改革》和《關(guān)于2D電腦游戲技術(shù)的開發(fā)》。這兩篇論文都是楊M親身體驗(yàn)之作:前一篇展現(xiàn)自己對(duì)教育體制的獨(dú)到見解,寫上了自己的感悟和思考;后一篇體現(xiàn)自己對(duì)電腦游戲開發(fā)的興趣。 3.錄制自己親自演奏的CD。楊M有著13年學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)歷,她特意去了武漢音樂學(xué)院,錄制了一張親自演奏的CD,曲目是肖邦的《英雄波蘭舞曲》。如此精心的準(zhǔn)備,最后的結(jié)果自然如她所愿?梢娛郎蠠o難事,只怕有心人。 編后語:總的說來,申請(qǐng)出國(guó)是一個(gè)艱難的過程,并不是一些同學(xué)想象的填填材料、遞交申請(qǐng)就回去等錄取通知那么簡(jiǎn)單。既然做出了決定,就要有為之奮斗到底的信念和決心。同學(xué)們,努力行動(dòng)吧!
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