關(guān)于對青年教師實行教學(xué)評價制度的意見

為了建設(shè)一支高素質(zhì)的、適應(yīng)現(xiàn)代遠程需要的教師隊伍，加強青年教師的培養(yǎng)，提高他們的專業(yè)水準，特制定本辦法。

一、教學(xué)評估的對象和達成目標

1.應(yīng)屆畢業(yè)生或新分配，見習(xí)一年期滿，轉(zhuǎn)正定級的教師，教學(xué)上要達到"站穩(wěn)講臺"；2.教齡滿三年的教師，教學(xué)上要達到"入門"；3.教齡滿五年的教師，教學(xué)上要達到"勝任"。

二、教學(xué)評價的主要內(nèi)容

1.會熟練運用計算機多媒體教學(xué)手段進行教學(xué)和輔導(dǎo)，制作計算機輔助教學(xué)課體，熟悉電大教育和遠程教育一般特點；

2.會講一口流利的普通話或外語口語寫一手漂亮的粉筆字；通過教育行政部門規(guī)定的普通話、計算機、職稱英語考試。熟悉教學(xué)常規(guī)。

3.會講授一門以上專業(yè)課及多門其它課程，會上各種課型，并根據(jù)學(xué)生和專業(yè)特點組織教學(xué)；

4.會寫教案；

5.會說課、聽課、評課；

6.會批改專業(yè)和答疑（含網(wǎng)上作業(yè)和答疑）；

7.會寫教學(xué)探索研究文章；

8.會指導(dǎo)學(xué)生社會調(diào)查、畢業(yè)作業(yè)或畢業(yè)論文、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計；

9.會根據(jù)自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)需要，制定并完成專業(yè)進修計劃（含研究生學(xué)歷進修）

10.會結(jié)合專業(yè)課教學(xué)對學(xué)生進行思想道德教育，當(dāng)好班主任；

11.有良好的師德，養(yǎng)成良好的教師職業(yè)習(xí)慣。

三、教學(xué)評價的基本要求

（一）"見習(xí)期"教師

1.選擇一到兩位有豐富教學(xué)經(jīng)驗的、具有中級以上職稱的、經(jīng)學(xué)校教學(xué)部門確認具有導(dǎo)師資格的中老年教師為專業(yè)導(dǎo)師，一年內(nèi)全程跟

班聽課，詳細記好聽課筆記交談記錄，幫助批改作業(yè)。

2.確定專業(yè)發(fā)展方向，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定教學(xué)評價計劃和專業(yè)進修計劃；

3.學(xué)習(xí)、掌握計算機輔助教學(xué)；

4．熟悉教學(xué)常規(guī)；

5．試教一至兩門課程，必須詳案，要記教后記，要經(jīng)常下班輔導(dǎo)，聽取學(xué)生意見，認真批改專業(yè)；

6．學(xué)習(xí)說課、聽課、評課；

7．自覺進行教師基本功訓(xùn)練，包括教師口語、鋼筆字、毛筆字和粉筆字及教師形象等；

8．完成《大學(xué)教育學(xué)》、《大學(xué)心理學(xué)》、《大學(xué)倫理學(xué)》等上崗課程進修；

9．撰寫一篇教學(xué)體會文章；一篇教學(xué)探索文章；

10．試當(dāng)班主任。

（二）"入門期"教師

1．正確講授一門專業(yè)課，努力完成學(xué)校交給的其它課程教學(xué)任務(wù)；

2．熟悉使用計算機多媒體教學(xué)手段；

3．制作完成一門專業(yè)課CAI課件（要求達到在校園網(wǎng)上發(fā)布標準）；

4．每年撰寫一篇經(jīng)驗體會文章和教學(xué)探索文章（有準印證內(nèi)刊以上發(fā)表，其中一篇教學(xué)必須發(fā)表在市級有正式書刊號的報紙或期刊上）；

5．基本掌握說課、聽課、評課的一般特點；

6．通過教育行政部門組織的普通話水平考試；

7．開始研究生主干課程進修或參加研究生入學(xué)考試；

8．指導(dǎo)學(xué)生進行社會調(diào)查撰寫調(diào)查報告，或指導(dǎo)學(xué)生進行課程設(shè)計；

9．基本了解班主任工作的一般要求，撰寫一篇班主任工作本會文章。

（三）"勝任期"教師

1．基本掌握專業(yè)課程教學(xué)的一般規(guī)律和特點，開始形成自己的教學(xué)模式和特色，初步具備課堂教學(xué)機智和技巧。

2．基本掌握遠程教育一般特點，在計算機輔助教學(xué)中有所創(chuàng)新，有一門專業(yè)課CAI課件達到市電在教育網(wǎng)發(fā)布標準；

3．撰寫一篇五年教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)文章，累計有3篇以上教學(xué)探索研究論文在省級以上正式期刊發(fā)表；

4．掌握說課、聽課和評課的一般技巧；

5．完成研究生主干課程進修或通過在職（脫產(chǎn)）研究生入學(xué)考試；

6．通過人事部門組織的職稱英語和計算機考核；

7．基本熟悉班集體建設(shè)一般規(guī)律，并培養(yǎng)成功一個班集體。

四、教學(xué)評價的形式

1．課堂聽課和說課；

2．召開學(xué)生座談會

3．教師自我評價（提供總結(jié)、科研成果及相關(guān)資料等）；

4．導(dǎo)師評價；

5．評價面談；

6．制訂專業(yè)和學(xué)術(shù)發(fā)展計劃；

7．評價答辯；

8．評價報告。

五、教學(xué)評價的時間

分三次組織進行，分別安排在"見習(xí)期"的第二學(xué)期，"入門期"的第四學(xué)期，"勝任期"的第四學(xué)期。

六、教學(xué)評價組織實施

1．教學(xué)評價工作由校教育委員會負責(zé)，教學(xué)部門具體牽頭，其它部門協(xié)助配合。

2．導(dǎo)師資格由校教學(xué)委員會確認，導(dǎo)師實行聘任制，導(dǎo)師工作量計崗工作量。

3．教學(xué)評價的結(jié)果不作為教師聘任制的直接依據(jù)，但實行軟持鉤，同時作為評獎、評先進、選派進修和參加學(xué)術(shù)活動的主要依據(jù)。

4．本辦法自2000年9月1日起實施。本辦法由校長辦公會議負責(zé)解釋。

【對青年教師實行教學(xué)評價制度的意見】相關(guān)文章：

關(guān)于實行專職駐村制度的意見08-12

關(guān)于實行領(lǐng)導(dǎo)干部實績考核的意見08-12

教學(xué)評價制度08-13

單位評價意見07-28

黨員評價意見07-28

考核評價意見07-30

聽課評價意見06-07

黨委評價意見07-31

單位綜合評價意見07-28