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盡獻(xiàn)園了一腔情 換來鮮花滿園紅
為了教好學(xué)生,為祖國的四化建設(shè)培養(yǎng)出更多,更好的合格人才,7年來,我盡心盡力,任勞任怨,努力作好本職工作;并通過各種教育學(xué)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,發(fā)展智力,激發(fā)興趣,在幼小的時(shí)期打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)就自身經(jīng)歷談一點(diǎn)班主任工作的體會(huì)和做法。
一、心里常想著“百年大計(jì)”
班主任工作是一種艱苦的勞動(dòng),既教書又育人。既要按教學(xué)大綱要求把文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,前途和理想教育。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等幾方面都得到發(fā)展,成為有文化、有道德、有理想、有紀(jì)律的一代新人。為了盡到自己的責(zé)任,不愧對祖國的未來,我總是時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生放在心上,我是一位班主任,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和教育下一代的任務(wù)。全班50名學(xué)生等著我去給他上課,輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。學(xué)生是離不開我的。在祖國的利益和個(gè)小天地之間,我也曾徘徊過,斗爭過。
二、捕捉孩子的“閃光點(diǎn)”
作為一個(gè)班主任,首先給予孩子們的是“愛”。愛護(hù)學(xué)生像愛護(hù)自己的孩子一樣,盼他們也能成龍。在我的班上,也出現(xiàn)過學(xué)習(xí)上的“絆腳石”,生活中的“小淘氣”。但是,我認(rèn)為小學(xué)生都不是不可雕刻的朽木,而是一塊潔白無暇的玉,就看我們?nèi)绾稳ゾ窦?xì)刻的。對于這些差等學(xué)生,我總是盡是盡力捕捉他們的“閃光點(diǎn)”,因勢利導(dǎo),使其盡快得到轉(zhuǎn)化。
我班有個(gè)叫郭健的學(xué)生,在二年級時(shí),就是班里的“小霸王”。學(xué)生不敢惹,老師管不住。他到我所任的班級后,舊習(xí)慣不改,經(jīng)常腰扎皮帶,學(xué)著電影里的反面人物流里流氣,到處惹是生非,欺負(fù)小學(xué)生,學(xué)習(xí)成績差。不少老師說:“郭健除睡覺時(shí)不找事!笨墒沁@個(gè)學(xué)生有個(gè)特點(diǎn),就是上勞動(dòng)課時(shí)表現(xiàn)很積極,不怕勝,不怕累。我抓住他這個(gè)特點(diǎn),經(jīng)常在班里進(jìn)行表揚(yáng),給他家庭報(bào)喜,多次和他個(gè)別談話,進(jìn)行思想教育,我?guī)退J(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》給他講邱少云,雷鋒等英雄人物事跡。把他吸收到“學(xué)雷鋒小組”,讓他參加“學(xué)習(xí)英雄,見行動(dòng),辦好事,樹新風(fēng)”活動(dòng)。從而培養(yǎng)了他的自尊心,自信心。有志者事竟成,通過多次的正面教育,幼小的心靈終于開竅了。他堅(jiān)持每天辦一件好事,學(xué)習(xí)也比較刻苦。后來在“給教師的一封信”為主題的班會(huì)活動(dòng)中,他真誠地寫到:“楚老師:您為我費(fèi)了不少心血!我沒少惹你生氣。可是您總是不怪我,您還是那樣關(guān)心我,愛護(hù)我。我真感到對不起您,今后我一定要好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對我期望!钡拇_,他沒有何老師說假話,學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,到年終考評時(shí),他竟躍進(jìn)優(yōu)秀行列。
我接的三年級班里有個(gè)叫郭麗的學(xué)生,她在升級時(shí),語文,數(shù)共計(jì)70分。她不但成績差,還由于家庭的溺愛,養(yǎng)成一種愛撒嬌的性格。她從不把同學(xué)放在眼里,就連男學(xué)生一提她的名字都挨罵,有一次,因她沒交作業(yè),我批評了她,她把頭一扭回家而去。真是灰堆里的豆腐——吹也吹不得,打也打不得。但是,通過了解。我發(fā)現(xiàn)她有一幅天生的好嗓子。歌唱得挺好聽, 我利用她這個(gè)特長,選她當(dāng)班上的音樂委員。每逢歡慶節(jié)日,讓她代表班級演節(jié)目。她有更多機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)在眾人面前表現(xiàn)自己,從而改變了她的怪癖性格,能夠和大家和睦相處了,同時(shí)學(xué)習(xí)也變得刻苦努力。最后在期末考試時(shí),竟取得了全年級第二名的好成績。
由于我平時(shí)重視學(xué)生的思想品德教育,能因材施教,做好差等生的轉(zhuǎn)化工作,因而使班風(fēng)端正,學(xué)習(xí)空氣濃厚。每年學(xué)生都能以良好的成績升入高年級學(xué)習(xí)。
四、只有無私,才能更好地奉獻(xiàn)
真正的奉獻(xiàn),常常是犧牲的結(jié)果。蠟燭燃燒了自身,放射出有價(jià)值的光芒,這就是奉獻(xiàn)和犧牲的最光輝的典范。
2001年12月份,我的寶貝女兒出生了,這給我們?nèi)規(guī)砹藷o窮的歡樂,女兒過完滿月,學(xué)校也要開學(xué)了。開學(xué)的前一天婆婆發(fā)話了:“小紅,再續(xù)2個(gè)月假,在家里把身子養(yǎng)好,孩子還小,你要是走了,孩子有個(gè)長二兩短怎么辦!泵鎸ζ牌诺恼\懇要求,我發(fā)愁了,躺在床上,背上眼睛就會(huì)看到40多雙渴望學(xué)到知識(shí)的眼睛,他們望著我不至次地對我說老師快回來吧,我們需要你,再看看這40多個(gè)“小精靈”心里一遍遍地告誡自己,這就是我的孩子,我們在一起生活了5年,我不能丟下他們,我不能就此撒手,我的孩子們還在等我,他們需要我,我不能再猶豫了!耙估镙氜D(zhuǎn)翻覆,難以入睡。丈夫好像看出了我的心事安慰我說:“小紅,我知道你放心不下你的學(xué)生,我很理解你此時(shí)的心情,你既然選擇了這份職業(yè),就要負(fù)責(zé)耕耘好這塊田地,我支持你,家里的一切有我和媽媽,你就放心去學(xué)校吧。”望望床上剛過滿月的女兒,再看看丈夫,我的淚水決了堤。那晚的夜那么長,我又是那么的無助。第三天我收拾好行李踏上了返校的汽車。
我心里想的是學(xué)生,學(xué)生又是怎樣對我的呢?我回到學(xué)校,正趕放學(xué)時(shí)間,孩子們見了我一涌而上,圍著我問長問短。“老師身體好了嗎?”老師:“我們好想你呀!”“老師,您好累了吧!”看著孩子們天真的笑臉,我心里像打翻了五味瓶。當(dāng)我打開辦公室門時(shí),一封封信從門縫上掉了焉,地板上,窗臺(tái)上,有的還架上門框上,我讀了一封又一封,一顆顆金子般的童心使我止不住熱淚盈眶。一個(gè)叫丁慢的學(xué)生干部在信中這樣寫道:
尊敬的楚老師:
您好!
這兩天,您沒來給我們上課,可把我們想壞了,就連你批評過的德明也常說:“哎呀,楚老師怎么還不來呀,我做夢都在想她呢!”
楚老師,我們盼著您快點(diǎn)回來!
您的學(xué)生:丁慢
每當(dāng)我想到這些,心里就感到無限的快慰,就堅(jiān)定了我獻(xiàn)身祖國基礎(chǔ)教育事業(yè)的信心和決心。捧著一顆心來。不來半點(diǎn)草去,我為孩子們,為了祖國的未來,我決心永遠(yuǎn)地這樣走下去——把自己的愛,把自己的精力無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生們。
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