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小學(xué)五年級法制教育主題班會教案

時間:2024-09-30 10:46:30 小學(xué)班會教案 我要投稿

小學(xué)五年級法制教育主題班會教案

  上學(xué)期間,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級法制教育主題班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級法制教育主題班會教案

小學(xué)五年級法制教育主題班會教案1

  教學(xué)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。

  2、增強學(xué)生的自我保護意識讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

  3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入觸目驚心:

  據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的.人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

  二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?

  1、說出你所知道的法律法規(guī)。

  2、師總結(jié)并出示課件。

  法律詞典:

  違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,

  犯罪——指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

  三、合作交流:

  問題1、哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

  問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

  自我預(yù)防:

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為

  大量事實證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

小學(xué)五年級法制教育主題班會教案2

  課題名稱:

  學(xué)會依法保護自己。

  教學(xué)目標(biāo):

  為了未成年人的健康成長,家庭、學(xué)校、社會都有責(zé)任保護他們。兒童本身更有責(zé)任保護自己。教育學(xué)生有緊急避險的權(quán)利,要保護自己的生命權(quán),生命只有一次,保護自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機應(yīng)變機智靈活地與壞人壞事作斗爭,達(dá)到保護自己的目的。

  重點難點:

  1、要讓學(xué)生認(rèn)識到生命的重要性。

  2、學(xué)會用合法的手段機智靈活的處理問題,避免自己身陷險地或脫離險地。

  教學(xué)方法:

  事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點環(huán)節(jié),深入領(lǐng)悟。問題討論,拓展思路。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  1、說起維權(quán)大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權(quán)力嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利)

  2、你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時要隨機應(yīng)變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)

  二、分析理解

 。ㄒ唬┨岢鰡栴},說說自己的理解

  1、看了這個事例,你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的?

  2、于杰是個什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么?

 。ǘ┙Y(jié)合實際。說說身邊的故事。

  根據(jù)書、保,收聽廣播,上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學(xué)們聽。

 。ㄈ┯懻摚ù笃聊怀鍪居懻搩(nèi)容)

  遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法)

  1、當(dāng)你獨自一人在家時,有陌生人敲門,你該不該開門呢?

  2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?

  3、當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫,說是送禮物時,你該怎樣做?

  4、一個人自己回家,開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂,或有味異時,你應(yīng)該怎樣做?

  5、當(dāng)你一人在家,有人說,你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位,你去不去?

  6、當(dāng)不認(rèn)識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時,你該怎樣做?

  7、放學(xué)后,有陌生人搶你的`書包,或威脅索要錢財怎么辦?

  8、當(dāng)你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?

 。ㄋ模┍硌荨赌闶悄吧恕。

 。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)

  同學(xué)們,生命對于每個人只有一次,保護自己懲治犯罪是我們每個人的責(zé)任,請大家多關(guān)注。中央一臺的“今日說法”,天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學(xué)到一些法律知識得到啟迪。

  教學(xué)反思:

  通過分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險并機智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分子的,使學(xué)生充分認(rèn)識生命的重要性,學(xué)會保護自己的生命安全,學(xué)會識破犯罪分子的種.種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。

  通過讀事例、說理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識以及操作水平,強化了法律觀念,拓寬了思路,并通過大家的討論交流,豐富了自我保護和緊急避險的方式方法,真正的達(dá)到了教育目的,收到良好的教育效果

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