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幼兒園大班主題班會教案

時(shí)間:2024-09-18 08:43:42 班會教案 我要投稿

幼兒園大班主題班會教案

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園大班主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班主題班會教案

  設(shè)計(jì)意圖:

  一天,傳達(dá)室李老師送給班上老師一封信,孩子們問:“信是從哪里來的?”“誰寄給您的呀?”“我知道信是李老師送來的”“不對,是郵遞員叔叔送來的”……聽著孩子們的議論,看著孩子們幼稚的小臉,我們做了解答并決定以此而開展“郵遞員”的主題活動。同時(shí)我們分析,開展此活動也有著良好的其它條件:班上李進(jìn)的爸爸在郵局工作;我園地處清華大學(xué)校內(nèi)的清華園社區(qū),離郵局很近,許多孩子經(jīng)常從那里路過。

  主題目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒了解郵遞員的工作,了解郵件的種類,寄信的方法、步驟等,培養(yǎng)幼兒集郵的興趣。

  2.綜合運(yùn)用觀察、討論、操作、參觀、嘗試等多種手段,使幼兒全面地、積極地參與活動,學(xué)到新知識,提高多種技能。

  3.培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、快樂的情感品質(zhì),訓(xùn)練幼兒語言表達(dá)能力、創(chuàng)造力、觀察力及社會交往能力等。

  活動準(zhǔn)備:

  1.師生一起布置環(huán)境,制訂和豐富主題網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。

  2.圖書、圖片、集郵冊、放大鏡、彩筆、繪畫紙、信封、郵票及廢舊紙盒、各色紙等。

  活動過程:

  活動一:參觀郵局

  1.師生討論:到郵局我們看什么?你想了解什么內(nèi)容?我們怎樣與人交談?

  2.參觀郵局。

  1)來到郵局門口,認(rèn)識“郵電局”三個(gè)字。

  2)請一郵遞員為小朋友介紹各部門名稱及主要工作內(nèi)容:郵政儲蓄臺、領(lǐng)取包裹臺、普通郵寄處、服務(wù)臺、局長值班臺等。

  3)幼兒分組參觀、與工作人員交談。

  怎么寄信呀?為什么要用郵票呢?信是怎樣寄走的?打包機(jī)是怎么用的、給什么東西打包呀?什么是郵政編碼、它有什么用?……

  4)了解嘗試觸摸式電腦及其內(nèi)容。

  郵政發(fā)展史;全國各地郵政編碼、集郵知識等。

  3.回園交談:你最感喜歡的是什么?與誰交談了,談了什么?(結(jié)束。)點(diǎn)滴記錄:孩子們興趣很高,他們不停地與同伴交流,對工作人員提出的問題也是五花八門。因提前已與郵局聯(lián)系好,因此各環(huán)節(jié)井然有序,孩子們特別喜歡那臺觸摸式電腦,一只只小手摸索著,當(dāng)看集郵知識中我國歷年來發(fā)行的郵票時(shí),孩子們頓時(shí)被其色彩鮮艷而內(nèi)容豐富的畫面所吸引,不時(shí)發(fā)出贊嘆聲,還有的孩子說“我家也有!薄拔抑肋@是故宮和天壇!薄斑@么多呀,我可沒見過!

  第二天,周易拿來了一本集郵冊,里面的許多郵票讓孩子們看得入了迷,還不時(shí)地有一些小問題:“這些數(shù)字是干什么的?”“還有英文呢”“這幾張郵票為什么連在一起?”接下來的幾天里,陸陸續(xù)續(xù)有許多小朋友帶來集郵冊以及爸爸媽媽從學(xué)校圖書館里借來的《集郵知識》《中國郵票集錦》《世界郵票史》等等,孩子們的興趣更高了。

  活動二:認(rèn)識郵票

  1.了解郵票的基本特征。

  每兩人一個(gè)放大鏡,一枚郵票,兩人一起觀察、議論,看看郵票上有什么?

  知道“中國郵政”及“China”代表中國,“80分”表示費(fèi)用,“1989”說明是的,郵票的邊緣是鋸齒形的等等。

  2.認(rèn)識了解紀(jì)念郵票和特種郵票。

  1)每人一套或一張郵票,用放大鏡觀察、發(fā)現(xiàn)郵票上秘密等。

  2)了解T、J的含義,區(qū)別特種、紀(jì)念。

  3)鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)與別人不同的問題。如T23(4-1)、J23(4-4)198980分、8+4分等,師生一起解答。

  3.介紹一些集郵小常識:如橫連、直連、方連、小型張、小全張等。

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