【優(yōu)秀】心理健康班會活動總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的心理健康班會活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心理健康班會活動總結(jié)1
在此次的心理健康教育周期間,我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會,意在讓同學(xué)們能夠關(guān)注自身的心理健康,珍愛自我,提高心理素質(zhì),開發(fā)心理潛能的意識進而追求更高生活質(zhì)量。
本次的活動還提高了大家對心理健康話題的關(guān)注度,讓同學(xué)們進一步了解心理健康的重要性,引起同學(xué)們對心理問題解決方法的重視和采納,讓同學(xué)們學(xué)會調(diào)節(jié)心理,擁有健康的人格,塑造良好的人際關(guān)系,使大家自信面對人生。此次班會同時也增進了班級成員之間的感情,增強集體的凝聚力,讓大家感受到班級生活的快樂,使大家認識到班級的重要性,使整個班集體都朝著健康的方向發(fā)展!
介紹心理知識此次活動,心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識,使同學(xué)們進一步認識和了解學(xué)習、掌握心理健康知識的重要性,以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過對這些知識的.學(xué)習,讓同學(xué)們重新分解自我、認識自我,悅納自我,體驗到自己的存在價值,樂觀自信;使大家懂得利用心理知識調(diào)節(jié)自己的心態(tài),從而增強自己的心理素質(zhì),使自己以健康的心態(tài)和的狀態(tài)投入到每一天的學(xué)習、工作和生活。
此次班會,同學(xué)們展現(xiàn)了個人和集體豐富的才藝,一曲曲激昂的歌唱,一次次精彩的表演,一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲,匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的旋律,F(xiàn)場氣氛熱烈,秩序井然,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的良好素質(zhì),同學(xué)們都能認識到自己是班集體的一分子,將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個成員都能深刻地認識自己,才能更清楚地認識班集體,從而形成健康的班集體心理傾向。
通過此次心理健康教育主題班會
一是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;
二是為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺;
三是為學(xué)生個性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團體互動的融融氛圍;四是傳播心理知識,濃厚心理文化氛圍,打造了班級的品牌;五是讓大家懂得我們班是一個快樂而積極上進的班集體,取得了很好的效果。
心理健康班會活動總結(jié)2
為關(guān)愛疫情防控下同學(xué)們的心理健康,引導(dǎo)學(xué)生塑造積極陽光心態(tài),提高心理免疫力,傳遞“逆行者”正能量,物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院18.1班于5月29日晚上7:00利用騰訊會議(會議ID:988990936)召開了“疫情防控下的大學(xué)生心理健康教育”為主題的班會。參加此次班會的有18.1班兼職班主任王健飛副校長、18.1班班主任趙巖老師,物理學(xué)院黨總支書記孫鵬和副書記宋梅列席了此次班會,班會由18.1班班長宮明宇同學(xué)主持。
會議首先是觀看抗擊疫情宣傳片。從宣傳片中同學(xué)們更加深刻的體會到了在形勢嚴峻疫情面前,中國人民是如何做到眾志成城,共同抗疫。同時也感受到了“最美逆行者”們的付出,他們的精神深深鼓舞著同學(xué)們,豐富了同學(xué)們的精神世界。在隨后的觀后發(fā)言中,同學(xué)們紛紛表示在抗擊疫情的關(guān)鍵時期會保護好自己,做到作息時間規(guī)律,克制焦慮情緒,認真上好網(wǎng)課,做好身體和心理的調(diào)整,這也是為抗擊疫情做出自己應(yīng)有的貢獻。同學(xué)們堅信疫情雖然兇險,但有祖國做后盾,有醫(yī)生保安康,有戰(zhàn)士衛(wèi)家國,有大愛齊抗爭,有大家共攜手,即使我們能做的微乎其微,但我們眾志成城,也定能迎來春花爛漫時!
在家鄉(xiāng)參加抗疫志愿者活動的張新鴿和陳海燕兩名同學(xué)向同學(xué)講述了她們在戰(zhàn)疫過程中是如何積極開展志愿者服務(wù)的。她們的抗疫志愿者服務(wù)工作雖然只是在門口卡點給進出車輛登記、測量體溫、為社區(qū)孤寡老人送物資等微不足道的工作,但是她們通過此次的志愿者服務(wù)工作切身感受到在關(guān)鍵時刻能挺身而出并齊心協(xié)力為戰(zhàn)疫貢獻自己的力量是最值得回憶的青春記憶。
18.1班班主任趙巖老師對同學(xué)們的發(fā)言給予肯定,并從少刷手機,少看負面新聞;充實生活,不讓自己太閑;做好家居消毒和個人防護;維持規(guī)律、健康的生活作息等四個方面來鼓勵同學(xué)們主動調(diào)適自己的`心態(tài),提升自己的免疫力,讓陽光心態(tài)來為自己保駕護航。
會議最后,18.1班兼職班主任副校長王健飛老師首先表達了他對同學(xué)們的思念之情,并代表學(xué)校向同學(xué)們表示慰問。健飛校長強調(diào)同學(xué)們要正確審視自然和自己,應(yīng)該愛護和敬畏大自然,不能把自己欲望凌駕于大自然之上,用心呵護大自然才能生生不息!健飛校長鼓勵同學(xué)們要通過此次疫情的發(fā)生,看到了最美逆行者帶來的溫暖,看到他們用生命書寫出的大愛與擔當;號召同學(xué)們時刻要與祖國同命運,與祖國共患難,要做到時刻增強大局意識,公眾意識,不惜犧牲個人利益,并為做志愿者的同學(xué)點贊!最后,健飛校長祝愿同學(xué)們學(xué)習進步,健康快樂,一切順利!
心理健康班會活動總結(jié)3
“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時,社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進校的大學(xué)生,面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn),特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng),有針對性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點,我系開展了系列心理健康教育活動。
一、活動主題:
“我愛我,給心理一片晴空!
二、活動時間:x年5月27號
三、活動內(nèi)容:
班會前,老師首先必須掌握有關(guān)知識,預(yù)測班會開展的基本
情況,為班會成功的召開做好充分的準備。我主要針對本次班會的新生的特點,學(xué)習了關(guān)于大學(xué)生適應(yīng)問題、青年生存手冊和班會開展應(yīng)注意的基本問題。
通過老師的講授,同學(xué)們對于“如何調(diào)節(jié)良好的心態(tài),如何和周圍的同學(xué)們進行心理上的溝通和交流,如何及時了解在心理上出現(xiàn)偏差同學(xué)的情況,怎樣為有心理陰影和心情失落的同學(xué)做簡單的心理調(diào)理”等方面都有了更好的認識。同學(xué)們反映,通過這樣的心理主題教育班會使他們更好的認識到了自身所處環(huán)境和成長道路上必然存在的競爭和挫折,并且使他們能夠在周圍同學(xué)出現(xiàn)因此類問題所造成的心理失衡時及時給予他們幫助和開導(dǎo)。
四、活動意義:
根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的`心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。
10級數(shù)學(xué)教育一班x年5月28日
擴展閱讀:5.25大學(xué)生心理健康主題班會總結(jié)
親近你我,給力幸福
x級工商管理(4)班5.25大學(xué)生心理健康日主題班會總結(jié)
為了迎接5.25大學(xué)生心理健康日,在蘭州商學(xué)院學(xué)生工作部、大學(xué)生心理健康中心、大學(xué)生心理協(xié)會、工商管理學(xué)院團學(xué)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,x級工商管理(4)班按照“親近你我,給力幸!钡幕顒又黝},結(jié)合本專業(yè)的特色和本班學(xué)生心理狀況召開了主題班會。通過本次班會,對于本班同學(xué)造就健康自我、陶冶情操、建立自信,提高人際交往,增加心理素質(zhì),奉獻社會、關(guān)心他人起到了積極影響;推動了同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的認識,提高了學(xué)生的心理保障意識;對于改善人際關(guān)系具有良好的促進作用。學(xué)生積極響應(yīng)、會上踴躍發(fā)言,本次班會取得圓滿成功!現(xiàn)將本次“5.25”大學(xué)生心里健康日主題班會的情況匯報如下:
一、搞好宣傳、認真部署:
為了搞好本次班會,我班班委成員積極協(xié)助,班長、團支書、組織委員都為本次班會的召開做了宣傳和組織工作,營造了廣泛動員全班同學(xué)、人人參與的氣氛。
二、制作書簽、了解活動我班同學(xué)積極響應(yīng)校團委、團學(xué)辦公室、工商管理學(xué)院侯院長的倡議,按照要求制作“5.25大學(xué)生心理健康日”宣傳的漂流標簽,以每個宿舍兩張的具體數(shù)量圓滿完成了任務(wù)。通過制作書簽,使我班同學(xué)深入了解、親身體會了“5.25大學(xué)生心理健康日”的主題和內(nèi)容,提高了同學(xué)們對心理問題的認識,對于以后心理健康活動的開展具有深遠意義。
三、主題班會、情景再現(xiàn):
。ㄒ唬┱匍_時間:5月23日下午17:20分
(二)召開地點:和平校區(qū)教學(xué)樓E樓212室
。ㄈ﹨⒓訒h人員:x級工商管理(4)班全體同學(xué)(54人)(四)活動主要內(nèi)容:
1、“5.25大學(xué)生心理健康日”宣傳課件(ppt)播放
2、心里委員劉琦輝向全班同學(xué)介紹我校5.25大學(xué)生心理健康宣傳活動具體事宜
3、同學(xué)們自由發(fā)言,就5.25大學(xué)生心理健康日和大學(xué)生心理健康知識進行討論和探討
4、班長作總結(jié)發(fā)言(五)班會內(nèi)容:
班會上,我班同學(xué)認真觀看了宣傳課件,并對課件內(nèi)容進行了評價和討論,在歡聲笑語的氣氛中,深刻地體會到了“5.25大學(xué)生心理健康日”的意義。同時,認真聆聽了心理委員對我校大學(xué)生心理健康活動周活動介紹,感受到我校對大學(xué)生心理健康問題和5.25大學(xué)生心理健康日的重視,表示要積極配合學(xué)校、學(xué)院,開展活動。
在接下來的自由發(fā)言中,同學(xué)們圍繞著“親近你我,給力幸!钡闹黝}和“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”以及“大學(xué)生心理健康問題”展開討論,大家暢所欲言、各抒己見,表達了自己最真摯的想法,把學(xué)習生活中的點滴經(jīng)驗、問題、矛盾都說了出來相互學(xué)習和討論,把會議推向高潮。
最后,班長對本次班會做了總結(jié)性發(fā)言,他指出:“大學(xué)生心理健康工作是班級日常工作中的重要組成部分,每個班級成員都應(yīng)該積極配合心理委員的工作,及時、高效地完成校、院對我班心理健康工作安排的任務(wù),促進x級工商管理(4)班全體同學(xué)的身心健康!卑鄷凇锻皇赘琛返母杪曋薪Y(jié)束,取得了良好的效果。
四、班會意義、經(jīng)驗教訓(xùn):
通過這次班會,大家在觀看、發(fā)言、聆聽、思考的同時,也進行了一次心靈之海的探索活動,潛能得以挖掘,心態(tài)更加積極,推動了同學(xué)們對大學(xué)生心理健康的認識,對于學(xué)生認識自我,了解尊重他人,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系具有良好的促進作用。從同學(xué)們參與情況和反饋信息看,同學(xué)們內(nèi)心深處體會到了大學(xué)生心理健康的重要,尤其是在自身發(fā)展過程中,心理健康更加重要,清醒的認識到只有擁有健全的人格、愉快的情緒和健康的心理,才能為自身發(fā)展奠定內(nèi)在基礎(chǔ)。
雖然本次“5.25大學(xué)生心理健康主題班會”已經(jīng)圓滿結(jié)束,但本次班會從組織、宣傳、召開、結(jié)束積累了許多經(jīng)驗的同時,也有不少問題有待改善。比如:活動前期準備工作欠缺,像宣傳時沒有通俗語言貼切介紹本活動;時間較短并且項目較少;內(nèi)容比較單一,數(shù)量較少;由于是第一次心理健康班會,同學(xué)們比較陌生,對本次活動建議太少。
“解讀心理秘密,了解自己,是一切成功的基石”。此次班會雖然
圓滿,但就x級工商管理(4)班同學(xué)心理健康工作而言,僅僅是拉開了一個序幕。在以后的工作中,還需要加大心理學(xué)知識的傳播力度和加強對同學(xué)的心理指導(dǎo),由點及面,將大學(xué)生心理健康工作貫穿整個班級內(nèi)部,使我班每個人都能成為身心健康的合格人才和新世紀的建設(shè)者接班人。讓每位同學(xué)的青春都能沐浴到最燦爛的陽光。
最后,感謝工商管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本次班會的支持和指導(dǎo);感謝x
級工商管理(4)班班委的協(xié)助;更感謝x級工商管理(4)班54名同學(xué)的積極參加。因為有你們的付出才有我們班的主題班會的圓滿成功落幕,因為有你們的合作,才有大家的一致好評。謝謝。。。
再一次預(yù)祝蘭州商學(xué)院“親近你我,給力幸!贝髮W(xué)生心理健康
周活動取得圓滿成功,為更多的同學(xué)送去更多的心靈慰藉,活動更加出彩成功!
主辦:x級工商管理(4)班主筆人:劉琦輝x年5月25日
附件1:“5.25大學(xué)生心理健康日宣傳課件”附件2:“x級工商管理(4)班主題班會圖片(節(jié)選)”
心理健康班會活動總結(jié)4
健康的心理是創(chuàng)建美妙生活、繪制精彩人生的基石,為了讓全校學(xué)生擁有更加健康的心理狀態(tài),新石路小學(xué)啟動了心理健康周主題教育活動。
5月15日一早,新石路小學(xué)全體師生集會于操場,在莊重的國旗下,隊員代表進行了以“關(guān)愛心靈攜手成長”為主題的演講,共享了“瓦倫達效應(yīng)”,傳遞了擁有健康心理的方法,心理老師給大家傳遞了正能量,傳達了心理健康周活動支配,希望同學(xué)們能夠更好地關(guān)注自己的心理健康,感受生命的活力,體會真情的暖和,獲得心靈的歡樂!啟動儀式上,學(xué)校心理健康老師、國家二級心理詢問師王承燕老師向全體師生傳達了學(xué)校心理健康活動月及活動周具體的活動方案,并按安排實施以下幾方面的活動內(nèi)容:
一、利用主題班會和心理活動課,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康。
通過心理活動課、團體輔導(dǎo)課等形式,結(jié)合曼陀羅繪畫在班級內(nèi)開展心理主題活動,幫助學(xué)生探究自我,提高課堂留意力,學(xué)會有效的自我調(diào)整方法,歡樂學(xué)習、歡樂生活。
二、注意心理體驗。
結(jié)合新石路小學(xué)實際狀況,采納曼陀羅繪畫、心理手抄報等多種形式,開展豐富多彩的活動,引導(dǎo)學(xué)生更多更全面的參加活動,注意體驗,在體驗中感悟和升華。
三、進行心理專題講座,培育師生健全人格。
對老師、班主任開展親子溝通方面的.心理主題講座,對五年級女生進行青春期教育,教育女同學(xué)學(xué)會愛護自己,從老師和學(xué)生的須要動身,結(jié)合心理學(xué)理論及現(xiàn)實生活中的案例提出合理化的建議及方法,幫助師生解決實際問題,提高師生的心理健康水平。
四、觀看心理影視劇,助力學(xué)生心靈凈化
利用班班通,選取適合小學(xué)生的心理電影,組織學(xué)生觀看,從中獲得正能量,提升自我相識,提高主觀華蜜感,形成主動的體驗和主動的人格。
心理健康班會活動總結(jié)5
一、活動主題:
“關(guān)愛青春,呵護心理”
二、活動主要目的:
幫忙學(xué)生樹立心理健康意識,培育學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì),增加心理調(diào)適力量,促進學(xué)生人格的健全進展,正確熟悉自我,增加自信念,學(xué)會合作與競爭,同時培育學(xué)生的專業(yè)興趣和樂群的心理品質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對挫折,適應(yīng)社會的'力量。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
二棟206教室
五、參與活動人員:
花藝1001班全體成員
六、活動內(nèi)容:
1、主要展現(xiàn)方式—播放PPT,說明健康的重要性,解釋心里健康并不等于身體健康;
2、大學(xué)生常見心理特別分析;
3、大學(xué)生常見的一般心理問題,提出并爭論;
4、心理測試試題,通過更科學(xué)、更好玩的方法了解同學(xué)們的心里,幫忙他們更進一步的熟悉自己;
5、觀看“大學(xué)生里的百萬富翁”視頻,觸發(fā)同學(xué)們心中最真實的自己,更確定自己的目標。
七、開展活動如下:
1、通過各種心理測試互動、激發(fā)同學(xué)們的興趣。
2、讓同學(xué)們在互動中去體會心理健康的真正含義。
3、思索與爭論、同學(xué)們自主上臺發(fā)言,說出自己的感受和一些想法。
4、通過看視頻讓同學(xué)們更加深入了解心理健康的重要性。
八、活動總結(jié):
這次心理健康主題班會的綻開讓我們意識到面對豐富多彩的大學(xué)生活,我們要不斷增加自己的心理健康意識,不斷促進我們?nèi)烁竦慕∪M展,正確熟悉自己,同時提高我們應(yīng)對挫折,適應(yīng)社會的力量。這次班會也讓我們懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系的重要性。
心理健康班會活動總結(jié)6
為幫助學(xué)生緩解線上學(xué)習產(chǎn)生的負面情緒,用積極的態(tài)度和健康的心理面對學(xué)習和生活中的問題,提高心理防護水平和居家學(xué)習質(zhì)量,12月7日,在學(xué)校統(tǒng)一組織下,遂平三小各班召開了以“疫情期間學(xué)生心理健康教育”為主題的'線上班會。
在老師的講解中,學(xué)生心中的焦慮和困惑也找到了疏解的方法。尤其是當前疫情防控形勢復(fù)雜嚴峻,能保持理性平和,科學(xué)的認知,積極地落實防疫要求,并主動調(diào)適,保持積極樂觀的情緒、健康向上的心態(tài)非常重要。
根據(jù)同學(xué)們在居家學(xué)習期間可能會出現(xiàn)的心理問題,例如感到情緒焦慮或抑郁;無心學(xué)習,靜不下心上網(wǎng)課;生活節(jié)奏被打亂,親子矛盾激增等等,老師提供了很多有益的方法與建議,幫助大家調(diào)適情緒、合理規(guī)劃居家生活,真正做到疫情居家,“疫”樣快樂。
通過本次主題班會的召開,同學(xué)們對線上學(xué)習期間,如何保持健康快樂的心理狀態(tài)、如何提高線上學(xué)習能力、如何和父母和諧相處、如何合理利用電子產(chǎn)品以及如何規(guī)劃自己的學(xué)習和生活都有了清晰的認識和正確的理解。
最后,相信居家學(xué)習的每一位三小學(xué)子定會以積極樂觀的陽光心態(tài)去迎接未來和挑戰(zhàn)自己!我們始終相信,疫情終將過去,繁花必將如常。
心理健康班會活動總結(jié)7
為了促進學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)同身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展,更好地推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),以積極陽光的心態(tài)迎接學(xué)期末,時家店學(xué)校于7月14日上午開展心理健康教育主題班會活動。
班會第一項,班主任教師總結(jié)期末階段班級總體情況,贊揚學(xué)生們勤奮學(xué)習的健康品質(zhì),指出了學(xué)生們需要改進的方面,并提出心理健康的重要性,希望全班同學(xué)們能夠以積極陽光的心態(tài),珍惜學(xué)習時光,迎接期末的`挑戰(zhàn)。接下來,班主任教師緊密圍繞心理健康教育,以科學(xué)的理念介紹了心理健康的標準和重要性,在學(xué)生學(xué)習生活,家庭及朋友關(guān)系的處理上,情緒調(diào)節(jié)的方式方法等方面進行了心理健康教育,指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)堅忍不拔的性格,以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對學(xué)習生活,愛護自己,關(guān)愛他人。
最后,各班主任教師組織學(xué)生討論課余生活中可以培養(yǎng)的健康生活方式與興趣愛好,為學(xué)習生活增添樂趣和色彩。
本次班會活動,宣傳了心理健康教育的重要性,讓同學(xué)們能夠健康成長,明確自己在生活中的奮斗目標,朝著自己的夢想努力前進,以飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習和生活。
心理健康班會活動總結(jié)8
疫情當前,無論是學(xué)生的身體健康還是心理健康都不可忽視,為緩解學(xué)生心理焦慮,提高學(xué)生疫情防控心理素質(zhì)和心理免“疫”力,積極推進學(xué)生心理健康教育,4月10日晚,化工學(xué)院各班開展了“心理戰(zhàn)疫”主題班會,各班同學(xué)積極參加。
班委首先通過播放防疫視頻讓同學(xué)們能夠正確認識新冠肺炎,再圍繞當前疫情形勢和心理防疫要求,結(jié)合實際情況,引導(dǎo)同學(xué)們要理性面對疫情,在封校隔離期間保持平和的心態(tài),積極向上,滿懷戰(zhàn)勝疫情的信心,最后班委向同學(xué)們分享了緩解心理壓力的方法,表示希望同學(xué)們能夠做好疫情期間心理防護,積極應(yīng)對焦慮情緒,在疫情的壓力下學(xué)會自我調(diào)節(jié),同學(xué)們也表示將保持樂觀的心態(tài),積極為抗擊疫情做出貢獻,做到既能夠身體抗疫,也能夠在心理上戰(zhàn)疫。
此次班會讓同學(xué)們學(xué)會了調(diào)節(jié)情緒的'方法,并在疫情下懂得了珍愛生命、關(guān)注健康、自主管理的意義,且有利于同學(xué)們以更加積極健康的心理狀態(tài)直面疫情,戰(zhàn)勝疫情。
心理健康班會活動總結(jié)9
不知不覺,擔任我們XX班的心理委員差不多兩年了。首先我想以一個問題作為開篇:XX 月XX日是個什么日子?讓我來告訴大家吧,是“大學(xué)生心理健康日”。在這個重要的日子到來之際,我總結(jié)一下我這近一年來的工作和感受。
XX-XX學(xué)年第二學(xué)期,我參加了一次心理委員培訓(xùn)。它相當于一次講座,從那次培訓(xùn),我大概了解到心理委員的工作主要有兩方面。
一.協(xié)助老師了解并收集同學(xué)們的心理信息,及時匯報異常情況。所以我時常觀察同學(xué)們的`心理,可喜的是目前我們班沒有出現(xiàn)心理異常情況,我也相信未來也不會有。
二.向同學(xué)們普及心理健康知識?赡芎芏嗤瑢W(xué)會覺得自己不是心理專業(yè)的,不懂得什么心理知識。其實不是這樣的,我們每個人都懂得一些基本的、解決一般情緒問題的方法。例如:傾聽、安慰。這些小小的舉動都是很有用的,另外,我們班級也會定期開展一些心理健康知識的活動和講座,同學(xué)們也積極參與。 同時,我們班級也非常注重宿舍文化的培養(yǎng)。
宿舍是我們休息的場所,所以對于宿舍,首先抓的是衛(wèi)生和安全問題。我們班級通過男女生互訪宿舍檢查衛(wèi)生安全評比等活動讓同學(xué)們都積極的參與到宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。另外,對于宿舍文化建設(shè)上,我們也不放松。平時,班級經(jīng)常組織同學(xué)們通過宿舍籃球賽、羽毛球賽等活動增強宿舍同學(xué)之間的聯(lián)系和班級集體感,也通過學(xué)習小組活動讓大家在學(xué)習想互幫互助,共同提高。
以上是我的總結(jié),愿自控XX班各位同學(xué)永遠健健康康、活潑開朗,祝我們班越走越好。
心理健康班會活動總結(jié)10
對于一個人來說,心理健康是十分重要的,僅有擁有良好的心態(tài),才能使我們的學(xué)習生活更上一層樓。近來,和諧學(xué)校的音律中介入了幾個不和諧的音符,幾起學(xué)生自殺案例再次給我們敲響了警鐘。
為引導(dǎo)同學(xué)們正確處理心理問題,以樂觀進取的心態(tài)應(yīng)對生活。我班于近日圍繞青少年心理健康安全,召開了“給心靈一片凈空”主題班會。班會由班長李晨和副班長馮碩主持。
在正式開始今日的主題之前,李晨先給大家放了一段舒緩的輕音樂,帶領(lǐng)同學(xué)們調(diào)整呼吸,放松身心。待大家整理好狀態(tài)后,班會進入了正題。馮碩首先就青少年主要存在的心理問題進行了概括說明。主要包括“學(xué)習壓力”“家庭矛盾”“人際交往”三大方面。
隨后,幻燈片投影出了近年來學(xué)生因心理問題走上極端的'人數(shù)扇形統(tǒng)計圖。其中,初高年級占到了69%。13~18歲,本是青春煥發(fā),斗志昂揚的年齡,這些年輕的生命卻選擇了一條最黑暗的路。數(shù)據(jù)一出,同學(xué)們都不禁發(fā)出了惋惜的感嘆。
針對主要的三大心理問題,李晨同學(xué)又給大家進行了真實的案例分析,并告誡大家,在漫長的青春期中,難免會遇到壓力、情感等方面的困擾,遇到問題時我們應(yīng)當坦然地向教師咨詢或及時和同學(xué)傾訴,而不能一個人悶在心里,終釀成一幕幕的杯具。
班會的尾聲,兩位主持人帶大家做了一個有關(guān)心理狀態(tài)的趣味測試,共20道選擇題。根據(jù)每個人的選項資料能夠計算出自我相應(yīng)的得分并得出結(jié)論。測試結(jié)束后,請幾位同學(xué)分享了一下自我的情景,并談?wù)劚敬沃黝}班會的收獲。同學(xué)們都能敞開心扉,進取舉手,大方討論,班會收獲了十分好的效果。
最終,主持人綜合整節(jié)班會進行了總結(jié),并向大家提出倡議。期望同學(xué)們珍惜屬于每個人僅有一次的生命,樂觀進取地迎接每一天的挑戰(zhàn)。
讓我們正視內(nèi)心,以陽光的心態(tài)排解心理困擾。給心靈一片凈空,在屬于自我的藍天自由翱翔,勇往直前!
心理健康班會活動總結(jié)11
心理健康教育”是高中生德育的基礎(chǔ)同時,社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響高中生心理健康的重要因素。特別是剛進校的高中生,面臨適應(yīng)高中生活的巨大挑戰(zhàn),特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng),有針對性的做好高一學(xué)生心理健康教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點,我班開展了系列心理健康教育活動,現(xiàn)將心理健康教育主題班會總結(jié)如下:
一、主題明確,針對性強
我們緊抓裝從心開始”這一主題,傳播心理健康知識,根據(jù)高中生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)高中生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強高中生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力和團體意識。我們主要介紹以下案例:
1、心理健康知識
2、新生,進入高中的心情
3、你你適應(yīng)大學(xué)生活了嗎
4、我們應(yīng)該用什么樣的心態(tài)去對待高中生活
5、描繪3年高中后的藍圖
二、學(xué)生互動,形式多樣
在本次主題班會教育中,我們?yōu)榱颂岣呓逃男Ч,我們采用學(xué)生互動的模式,以游戲的形式表現(xiàn),在游戲的過程中增強集體榮譽感和班級團結(jié)意識。注重調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍了班會氣氛,大家在娛樂的過程中無形的增強了自身素質(zhì),增漲了心理方面的知識我們也注重發(fā)揮大家主觀能動性,大家積極參與相關(guān)問題,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習活動中的潛力,大大提高我們班會的效果。互動的形式,給學(xué)生留下的印象更深刻,教育更直接。
三、準備充分,效果明顯
班會前,主持人首先必須掌握有關(guān)知識,預(yù)測班會開展的基本情況,為班會成功的召開做好充分的準備。主要針對本次班會的新生的特點,學(xué)習了關(guān)于高中生適應(yīng)問題、青年生存手冊和班會開展應(yīng)注意的基本問題。
通過班會,同學(xué)們對于“如何調(diào)節(jié)良好的心態(tài),如何和周圍的同學(xué)們進行心理上的溝通和交流,如何人與人之間、人與社會、環(huán)境的.關(guān)系”等方面都有了更好的認識。
總的來說,作為新上任的心理委員組織的第一次班級活動,結(jié)果我還是滿意的。雖然說此次活動還是有一些需要改進的地方,不過這也激勵了我和我的搭檔在今后的工作中更加努力,同時更堅定了我們辦好下次心理主題班會的決心。
心理健康班會活動總結(jié)12
“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。當前,大學(xué)生普遍面臨著越來越多的人際交往、情感問題、學(xué)業(yè)負擔、擇業(yè)就業(yè)等等問題。搞好大學(xué)生心理健康教育工作,提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)是擺在高校面前的一項重要任務(wù)。在第十三個“525,我愛我”關(guān)愛大學(xué)生心理健康日來臨之際,我院以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以提高學(xué)生心理健康素質(zhì)為目標,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,促進全院學(xué)生健康成長成才為指導(dǎo)思想,以“關(guān)愛生命 陽光心靈”為主題,采用各班開展主題班會的形式,積極響應(yīng)了大學(xué)生心理健康教育中心組織的大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)院重視,宣傳到位
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本次活動給予了高度重視,積極發(fā)動本院學(xué)生廣泛參與的.同時還給予了指導(dǎo)和幫助。各班心理氣象員組織班級同學(xué)圍繞“關(guān)愛生命 陽光心靈”開展主題班會,切實做到了廣泛宣傳。
二、主題明確,針對性強
本班主題班會緊緊圍繞“關(guān)愛生命 陽光心靈”的活動主題,結(jié)合本班學(xué)生的心理健康問題及普遍心態(tài),根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。教育和引導(dǎo)學(xué)生笑對人生中的挫折與成功,從容面對生活與學(xué)習中的各種壓力以及如何緩解壓力。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣
本班班主題班會開展的過程中,活動形式豐富多樣,用以增強交流、活躍氣氛。使同學(xué)們在愉快的氛圍中達到了交流、溝通和和調(diào)節(jié)心態(tài)的目的。
四、準備充分,效果明顯
班會前,心理氣象員和各班級干部搜集了大量知識,為班會成功的召開做好充分的準備。班會中,通過一些關(guān)于心理健康小節(jié)目,同學(xué)們對于“如何調(diào)節(jié)心態(tài),如何維護自身心理健康”等方面都有了更好的認識。同學(xué)們反映,通過這樣的心理主題教育班會使他們更好的認識到了自身的心理狀況,并且能夠了解更多關(guān)于心理方面的知識,開發(fā)潛能,笑對人生中的挫折與成功。
五、促進交流、意義非凡
本次心理健康教育活動以維護學(xué)生的心理健康、提高學(xué)生良好的心理素質(zhì)為宗旨,宣傳普及了心理學(xué)知識,強化了學(xué)生的心理健康意識,營造了積極、健康、高雅的心理氛圍,增強了學(xué)生的心理健康意識。
總之,這次心理健康主題班會,使同學(xué)們明白了面對豐富多彩的大學(xué)生活,依舊會遇到一些問題,只要保持一個健康的心態(tài),樹立正確的心理健康觀,正確把握心靈的準繩,懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng),就能成為心理健康、生活快樂的大學(xué)生。在促進大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的同時,本次活動還更好的營造了我院積極、活躍的心理健康教育氛圍,為建設(shè)和諧校園做出了貢獻。
心理健康班會活動總結(jié)13
在此次的心理健康教育周期間,我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會,意在讓同學(xué)們能夠關(guān)注自身的心理健康,珍愛自我,提高心理素質(zhì),開發(fā)心理潛能的意識進而追求更高生活質(zhì)量。
本次的活動還提高了大家對心理健康話題的關(guān)注度,讓同學(xué)們進一步了解心理健康的重要性,引起同學(xué)們對心理問題解決方法的重視和采納,讓同學(xué)們學(xué)會調(diào)節(jié)心理,擁有健康的人格,塑造良好的人際關(guān)系,使大家自信面對人生。此次班會同時也增進了班級成員之間的感情,增強集體的凝聚力,讓大家感受到班級生活的快樂,使大家認識到班級的重要性,使整個班集體都朝著健康的方向發(fā)展!
介紹心理知識此次活動,心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識,使同學(xué)們進一步認識和了解學(xué)習、掌握心理健康知識的重要性,以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過對這些知識的學(xué)習,讓同學(xué)們重新分解自我、認識自我,悅納自我,體驗到自己的存在價值,樂觀自信;使大家懂得利用心理知識調(diào)節(jié)自己的心態(tài),從而增強自己的'心理素質(zhì),使自己以健康的心態(tài)和的狀態(tài)投入到每一天的學(xué)習、工作和生活。
此次班會,同學(xué)們展現(xiàn)了個人和集體豐富的才藝,一曲曲激昂的歌唱,一次次精彩的表演,一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲,匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的旋律,F(xiàn)場氣氛熱烈,秩序井然,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的良好素質(zhì),同學(xué)們都能認識到自己是班集體的一分子,將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個成員都能深刻地認識自己,才能更清楚地認識班集體,從而形成健康的班集體心理傾向。
通過此次心理健康教育主題班會,一是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;二是為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺;三是為學(xué)生個性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團體互動的融融氛圍;四是傳播心理知識,濃厚心理文化氛圍,打造了班級的品牌;五是讓大家懂得我們班是一個快樂而積極上進的班集體,取得了很好的效果。
總有一些文字,觸動心靈。總有一句情話,美到窒息。感恩遇見,從今天起,讓我們一起成長,成為更好的自己。
心理健康班會活動總結(jié)14
為了和家長形成教育合力,加強對疫情防控期間學(xué)生思想的引領(lǐng),教育學(xué)生學(xué)會自我保護和自覺遵守防控管理措施,貫徹落實上級有關(guān)“離校不離教,停課不停學(xué)”精神,近日,平頂山市育才中學(xué)組織全體班主任利用網(wǎng)絡(luò)平臺,給在家自學(xué)的同學(xué)們上了一節(jié)特別的“網(wǎng)上班會課”,強調(diào)了網(wǎng)上學(xué)習、疫情防控、心理健康、居家安全等問題,布置了學(xué)生在家學(xué)習的具體任務(wù)。
班主任們精心備課,結(jié)合當前防控實際情況,傳達了上級最新指示精神和要求,積極組織學(xué)生,使得各班班會井然有序。班會基本上有以下幾個流程:各班主任首先向同學(xué)們闡述了健康的含義及防疫的重要性。隨后列舉了中學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的心理健康問題以及解決辦法,鼓勵學(xué)生正確認識自己的心理健康狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)自己情緒的變化,時時刻刻保持一顆積極向上的心情。接著總結(jié)了前一段時間同學(xué)們上網(wǎng)課的情況,并針對問題相對應(yīng)的做出了指導(dǎo)。
第二項,學(xué)生代表發(fā)言。九年級的優(yōu)秀同學(xué)朱奕潤,趙鑫雅,熊淑涵等就自己疫情期間的深刻體會做了發(fā)言,同時號召小伙伴們?nèi)f眾一心抗擊疫情,多讀勤練不斷學(xué)習。
第三項,教師代表發(fā)言。李艷玲,秦菊俠等任課老師也積極的和同學(xué)們互動,向疫情期間沖鋒在前的英雄們致敬,同時號召同學(xué)們按時上網(wǎng)課,積極認真完成網(wǎng)絡(luò)作業(yè),日有所學(xué)、不斷進步。
最后,班主任做總結(jié)發(fā)言。分析當前疫情情況,使孩子和家長朋友們消除恐慌;,鼓勵同學(xué)們認真學(xué)習,不要懈怠,為同學(xué)們鼓舞信心!同時收集家長們和學(xué)生們對于上網(wǎng)課的建議和同學(xué)們這段時間學(xué)習生活的感想,以便及時了解學(xué)生們的'思想動態(tài),調(diào)整下一步的工作思路。
同學(xué)們參加的非常積極,踴躍反饋感言和照片,迫切的希望疫情趕快過去,早日見到親愛的同學(xué)們和老師們。
通過這次班會,同學(xué)們對自己的心理健康狀況有了一個客觀的認識,在今后的學(xué)習生活中有了一份自信,能從容應(yīng)付學(xué)習和生活中的挫折,能勇敢地面對壓力和困難。
心理健康班會活動總結(jié)15
為了響應(yīng)學(xué)院五月心理月活動號召,提高我班同學(xué)的心理健康知識水平,增強心理健康意識。加強溝通,建立和諧的人際關(guān)系。同時在學(xué)院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為“和諧班級,你我共建”的心理健康主題班會。出席本次班會的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)院學(xué)生處張和平處長,貿(mào)易經(jīng)濟系魯超基副主任,還有俞雪嬌老師,輔導(dǎo)員李標華老師,班主任鄒小焱老師以及11市場營銷1班的全體同學(xué)。
主題班會共分五個環(huán)節(jié):
第一個環(huán)節(jié):理解萬歲,心理知識大普及。
首先,主持人上臺就大學(xué)生心理健康問題,進行簡單敘述,引出本次班會主題;接著由班主任小焱老師給大家講解“525————大學(xué)生心理健康日”的由來和大學(xué)主題班會活動“和諧班級,你我共建”心理健康的重要性,并進行心理知識的問答。同學(xué)們聽得認真,搶答積極。
第二個環(huán)節(jié):愛的奉獻,關(guān)心友愛在派送。由黎志航,黃旭同學(xué)表演唱歌,為大家?guī)砭恃莩龅耐瑫r,更是為本班在家養(yǎng)病的楊麗莎同學(xué)送上祝福。
第三個環(huán)節(jié):彼此包容,心理狀況齊測試。由主持人引領(lǐng)大家做一個心理測試。讓抽號軟件隨機抽出3個學(xué)號,抽中的同學(xué)上臺公布自己的選擇,查看答案。通過一個簡短的潛意識心理測試,讓同學(xué)們對加深對自己的了解。測試進行了三輪,大家還意猶未盡。通過以上活動,大家進一步明白了心理健康的重要性。
第四個環(huán)節(jié):和諧共榮,美好時光共回憶。由主持人及其工作人員放出本班近一年的照片:“我們的紀念冊”,勾起了同學(xué)們從開學(xué)到現(xiàn)在的每一天的回憶;特別是班委會秘書長宋玲玲同學(xué)在本班念出一篇由她默默無聞地為我們記錄下我們班級日志……大家感動了。還有舞蹈表演:“舞動青春”,梁雨冰,鄧雪瑩同學(xué)精彩的舞蹈表演更博到了同學(xué)們的陣陣尖叫。
第五個環(huán)節(jié):關(guān)懷常駐,心靈寄語大贈送。班主任再次上臺,寫出了本次班會主題:加強溝通、彼此包容、理解萬歲、和諧共榮。輔導(dǎo)員也給大家提出了期望。特請學(xué)院學(xué)生處張和平為我們優(yōu)秀宿舍頒獎,張?zhí)庨L對于本次給予了肯定。接著貿(mào)易經(jīng)濟系魯超基副主任為本次心理健康主題班會作了總結(jié)發(fā)言,他提到了,要加深對自己和對他人的了解,真正共成長,突破自我;并鼓勵大家,爭取在各方面做得更好。工作人員收集愛心寄語卡,在全班同學(xué)起立齊唱《朋友》的歌聲中,主持人宣布班會結(jié)束。
本次活動不足之處:
7人缺席,其中5人無故;主持人對大家情緒的調(diào)動還有待提高;心理劇沒演成;部分同學(xué)紀律觀念還要提高。通過這次主題班會,讓同學(xué)們了解了我院心理健康教育服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)內(nèi)容。讓我們更深地認識了心理與個人成長的.重要關(guān)系。讓大家加強了溝通,讓大家在11市場營銷1班這個大家庭里感受到家的溫暖和幸福,使同學(xué)們更加團結(jié)友愛,讓我們的班級更具凝聚力。更希望通過此次活動讓我們11市場營銷1班的同學(xué)們踏上通向人生的正確道路,讓各位同學(xué)能以嶄新的姿態(tài)和飽滿的熱情迎接精彩的生活?朔N種困難,以正確的心態(tài)去面對每天的學(xué)習和生活。加油,11市營1!
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