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一年級數(shù)學(xué)教案：課后練習(xí)八
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總歸要編寫教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編收集整理的一年級數(shù)學(xué)教案：課后練習(xí)八，僅供參考，大家一起來看看吧。
教學(xué)目標(biāo)：
1、鞏固連加連減的計算方法，提高綜合計算能力。
2、學(xué)會看懂圖表，能靈活運用計算方法和解決生活中的實際問題。
重點：鞏固計算方法。
教學(xué)過程：
一、基本練習(xí)
1、口算：
2+7+82+4+98+9-103+9+6
7+8-46+7+127-7+1028+8-30
6+17+20xx+7-20xx-6-9054-8-30
2、計算題
89-47+36
抽學(xué)生板演
請說出筆算過程
二、練習(xí)
1、獨立完成第一題
2、指導(dǎo)完成第二題
三、本課小結(jié)
100以內(nèi)的加減混合計算要按照從左到右的順序進行，計算時要認(rèn)真仔細(xì)。
今天我當(dāng)家
教學(xué)目標(biāo)：體會數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系。
能運用100以內(nèi)的加減法解決簡單的實際問題，發(fā)展提出問題和解決問題的能力。
重點：熟練的進行計算，提高計算水平。
教學(xué)過程：
一、談話引入
二、看圖購物
1、出示主題圖
2、引導(dǎo)學(xué)生看圖
哥哥先到了肉類區(qū)，有雞鴨魚肉。同學(xué)們，想一想，哥哥用30元錢買哪些商品？先估計一下，再算一算。
3、來到了蔬菜水果區(qū)，用20元錢又能買什么呢？
獨立思考并進行交流
4、提問
爺爺有100元錢又能買些什么呢？
小組合作進行計算
三、拓展練習(xí)
1、出示圖2
最后，明明用了多少錢？妹妹用了多少錢？爺爺呢？他們可能買了哪些東西呢？小組討論。
2、回家后，明明給全家做了一頓餃子，從圖上你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？
3、根據(jù)數(shù)學(xué)信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？
4、小組交流，解答。
四、本課小結(jié)
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