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小學數(shù)學五年級教案：期末復習第一單元
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編整理的小學數(shù)學五年級教案：期末復習第一單元，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、填空題。
1．根據(jù) 46×15=690，1575÷15=105，直接寫出下面各題的結果 。
4.6×15= 0.46×0.15= 15.75÷0.15= 15.75÷1.5
2．0.8+0.8+0.8+0.8用乘法算式表示是（ ），求1.5的十分之八是多少?用乘法算式表示是（ ）。
3．在下面各題的（ ）里填上“＞”、“＜”或“= ”。
7.5×0.8（ ）7.5 7.5÷7.5（ ）1
7.5÷0.8（ ）7.5 7.5÷1.8（ ）7.5
4．3.7÷3的商，用循環(huán)小數(shù)的簡便記法表示是（ ），保留兩位小數(shù)是（ ）。
5．李師傅4小時做20個零件，平均每小時做( )個零件 ，平均做一個零件需要( )小時。
6．3.47÷0.62，商是5.5 時，余數(shù)是( )。
7．一個三位小數(shù)，保留兩位小數(shù)是 1.50，這個三位小數(shù)最大是 ( )，最小( )。
8．一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位，得到的數(shù)比原數(shù)少2.52， 這個小數(shù)是（ ）。
二、選擇題。
1．如果兩個數(shù)相乘的積小于被乘數(shù)，那么乘數(shù)（ ）。
（1）大于1 （2）小于1 （3）等于1
2．30分=( )時
�。�1）0.3 （2）3 （3）0.5
3．2.5÷0.01與 2.5×100 的結果比較( )。
�。�1）商較大 （2）積較大 （3）相等
4．24.6× 4.6+246× 0.44+24.6用簡便方法計算應該是（ ）。
�。�1）24.6×（4.6+0.44+1） （2）24.6×（4.6+4.4+1）
�。�3）24.6×（4.6+4.4）
5．一個小數(shù)擴大3倍后得到的數(shù)比原數(shù)大 7.2，原來的小數(shù)是（ ）。
�。�1）21.6 （2）3.6 （3）2.4
三、計算。
1．直接寫出得數(shù)。
4.5×0.07= 6.3÷0.09= 2.5×3.6=
19.8÷3.3= 5÷0.25= 0.76÷0.4=
2．用豎式計算。
（1）5.08×0.65（得數(shù)保留兩位小數(shù)）
�。�2）9.62÷0.158（得數(shù)保留兩位小數(shù)）
�。�3）14.2÷11（商用循環(huán)小數(shù)表示）
3．計算下面各題，能簡算的用簡便方法算，并寫出簡算過程。
�。�1）6×3.9×1.25 （2）0.138×6.4÷0.12
�。�3）1÷0.25×（1.28÷3.2<, span="">）
�。�4）4.87×2.34+48.7×0.266
4．列式計算。
�。�1）3.06 除以0.25與68的積，商是多少?
�。�2）2.5與0.4 的積，乘以2.5 除0.4 的商，積是多少?
四、應用題。
1．一種花布，每米價錢是10.95元 ，買2.5米要付多少元?
2．張師傅3.5小時生產(chǎn)28個零件，照這樣計算，生產(chǎn)140個零件需要多少小時？
3．一輛汽車24分鐘行駛18千米，照這樣計算，2.4小時行駛多少千米?
4．一間課室，長7.5米，長是寬的1.25倍，里面坐48個學生，平均每個學生占地多少平方米?(得數(shù)保留兩位小數(shù))
5．學校購買每張單價是140元的課桌，買了30張還多480元。如果用這筆錢買椅子，可以買40把。每把椅子的單價是多少元?
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