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二年級(jí)數(shù)學(xué)教案:練習(xí)課3
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)數(shù)學(xué)教案:練習(xí)課3,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)數(shù)學(xué)教案:練習(xí)課31
教學(xué)要求:讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固減法習(xí)慣中需要隔位退的情況,并能熟練的進(jìn)行計(jì)算,注意把計(jì)算知識(shí)和解決問題相結(jié)合。
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固減法習(xí)慣中需要隔位退的情況
教學(xué)難點(diǎn):熟練計(jì)算,注意把計(jì)算知識(shí)和解決問題相結(jié)合。
教學(xué)過程:
一.揭題。
這節(jié)課我們繼續(xù)復(fù)習(xí)被減數(shù)的中間或末尾出現(xiàn)0的情況。
。ò鍟n題:練習(xí))
二.計(jì)算方法的練習(xí)
1.口算。
300+600160-90180-90
120-40320-20480-80
40+5110-60170-80
2.完成練習(xí)八第4題第一橫行。
1)生練習(xí),指名板演。
。◣熖嵝褜W(xué)生要看清運(yùn)算符號(hào)。)
2)集體訂正,說說每一題的計(jì)算過程。
1)指名歸納總結(jié):怎樣計(jì)算千以內(nèi)的減法?怎樣計(jì)算千以內(nèi)的加法?筆算加法與筆算減法有什么相同的.地方?有什么不同的地方?
三.解決問題練習(xí)
1.完成練習(xí)八第5題。
1)學(xué)生自己讀題填空。
2)核對(duì)答案。
3)你是怎么想的?學(xué)生匯報(bào)。
2.完成練習(xí)八第6題。
得數(shù)大約是幾百?連一連。指名匯報(bào)。
3.完成練習(xí)八第7題。
1)生自讀題。
2)指名說題意:小燕比小新矮15厘米,大朋比小燕高24厘米。
3)生獨(dú)立完成。指名板演。
4)集體訂正。
5)指名說解題思路。
5.練習(xí)八第8題。
1)生自己讀題,你知道了什么?
2)指名匯報(bào)。
3)五年級(jí)、四年級(jí)訂了多少?你有辦法知道嗎?
4)學(xué)生自己計(jì)算后匯報(bào)。
二年級(jí)數(shù)學(xué)教案:練習(xí)課32
教學(xué)要求:讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固減法習(xí)慣中需要隔位退的情況,并能熟練的進(jìn)行計(jì)算。
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固減法習(xí)慣中需要隔位退的情況
教學(xué)難點(diǎn):熟練計(jì)算。
教學(xué)過程:
一.揭題
上節(jié)課我們學(xué)會(huì)了如何計(jì)算被減數(shù)的中間或末尾出現(xiàn)0的情況,這節(jié)課我們繼續(xù)練習(xí)。(板書課題:練習(xí))
二.計(jì)算方法的'練習(xí)
1.口算下面各題。170-90150-60140-80110-40
130-80110-30340-40130-70
2.完成練習(xí)八第2題。
1)請(qǐng)學(xué)生完成第一組題,指名板演。
集體核對(duì)、訂正。說一說每題的各個(gè)數(shù)位上是怎樣算的?
問:第1題十位上是幾減幾?第2題十位上是幾減幾?第3題呢?
為什么被減數(shù)十位上都是0,計(jì)算時(shí)卻不同呢?
2)生完成第二組題,指名板演。
集體訂正時(shí),說一說每題的各個(gè)數(shù)位上是怎樣算的。
問:這三題有什么相同的地方?有什么不同?
在計(jì)算的過程中,三題又有什么不同的地方?
3)生完成第三組題,指名板演。
集體訂正,說說每題筆算過程。問:這組題在計(jì)算時(shí)要注意什么?
4)根據(jù)剛才的計(jì)算,總結(jié)一下這類題計(jì)算時(shí)該注意什么?
小組交流,指名說。師小結(jié)。
3.練習(xí)506-287401-255400-255
1)學(xué)生練習(xí),指名板演2)集體訂正。
三.綜合練習(xí)
1.完成第3題。
1)指導(dǎo)學(xué)生讀動(dòng)電費(fèi)單,說明:“千瓦時(shí)”就是“度”。
2)指名說電費(fèi)單每一欄中的意思。問:這里讓我們算什么?
3)請(qǐng)學(xué)生計(jì)算。4)出示第二張統(tǒng)計(jì)表,生獨(dú)立完成。
5)組織觀察、討論:根據(jù)表中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么?
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