語文教案集合[7篇]
在教學工作者開展教學活動前,時常要開展教案準備工作,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的語文教案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文教案 篇1
教學目標:
1、能正確區(qū)分反問句和陳述句,并能將反文句變成陳述句。體會每組兩句話說法不同,但意思相同,表達方法的不同
2、能主動積累名人警句、成語故事。
3、能主動積極地發(fā)現(xiàn)生活中一些有趣的現(xiàn)象,跟同學交流。
4、能讀懂故事,明白寫通知的要求。
5、能讀懂短文,明白短文的意思。
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