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中班美術公開課教案《點線面之韻律》
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的中班美術公開課教案《點線面之韻律》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中班美術《點線面之韻律》
設計意圖:
水墨畫是我國的一種傳統(tǒng)繪畫藝術,它簡潔、概括,易被幼兒理解和接受,作畫過程中水墨的無窮變化也有助于發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。為了培養(yǎng)幼兒對水墨畫創(chuàng)作的興趣,感受大師作品中的意境美和藝術美,我設計了此次創(chuàng)意水墨美術活動《點線面之韻律》。在欣賞吳冠中大師的繪畫作品后,鼓勵幼兒運用拖、刮、印畫等方式在宣紙上印出肌理效果,并使用點、畫等方法進行添畫創(chuàng)作,嘗試用水墨畫的方式來表現自己的內心世界。
活動目標:
1.欣賞吳冠中的繪畫作品,感受大師作品中的美好意境與藝術之美。
2.在拖、刮、印畫基礎上進行想象,運用點、畫等方法進行添畫創(chuàng)作。
3.初步嘗試為自己的作品命名,并大膽表達自己的創(chuàng)作過程和想法。
活動準備:
物質材料準備:
1.各種繪畫材料。
2.活動課件。知識經驗準備:幼兒已經有刮畫、印畫的經驗。
活動過程:
一、拓印墨色,感知與體驗。1. 認識材料,感受墨色濃淡。2.自由操作,體驗肌理效果。請幼兒選擇一種材料,用拓印、滴灑、拖拽等方式創(chuàng)作出不同的效果,在宣紙上留下印記。(環(huán)節(jié)分析:幼兒體驗用不同材質蘸墨,感受用印、刮、拖的方法形成的不同肌理效果與濃淡效果,是美術活動更具趣味性。)
二、欣賞名畫,感受與想象。1.欣賞作品,感受意韻。教師介紹吳冠中及其畫作,引導幼兒感知畫作中點、線、面的韻律。2.細致觀察,大膽想象。鼓勵幼兒觀察畫面中的色彩,大膽分享自己眼中的畫面內容。(環(huán)節(jié)分析:通過線條和顏色,解讀大師作品,引發(fā)幼兒的大膽想象,感受大師作品的意境美與藝術美,為下一步自由想象和自主創(chuàng)作做鋪墊。)
三、自由表達,觀察與創(chuàng)作。1.集體討論,激發(fā)靈感。出示部分幼兒畫作,引發(fā)幼兒集體討論,借形想象。2.自主選擇,添畫創(chuàng)作。幼兒選擇需要的顏色進行添畫,教師巡回指導。(環(huán)節(jié)分析:通過集體討論,重點突出使用簡潔的點、線、面來表現事物的形象,鼓勵幼兒模仿或創(chuàng)造作品主題,體驗創(chuàng)作成功的樂趣。)
四、同伴互賞,分享與評價。幼兒介紹作品,并給自己的畫作取名字。
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