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幼兒園中班英語教案:胳膊和腳

時(shí)間:2024-03-24 07:05:49 幼兒英語教案 我要投稿
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幼兒園中班英語教案:胳膊和腳

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班英語教案:胳膊和腳,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班英語教案:胳膊和腳

  教學(xué)目的:

  使幼兒掌握胳膊和腳的英文名稱,并教育幼兒要養(yǎng)成講衛(wèi)生、勤洗澡的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):arms和feet的發(fā)音

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.Kitty,Doggy,Monkey的手偶;

  2.兩盆水,兩塊香皂,兩塊毛巾。

  教學(xué)過程:

  1.組織教學(xué):

  教師:Pleasesitwell.

  小朋友:Isitwell.

  教師:Hi,children.Nicetoseeyou.

  小朋友:Me,too.

  2.新授:

  (1)出示Kitty的手偶。

  Kitty一大早就出來做早操:“Arms,arms,arms,arms.”做各種姿勢鍛煉胳膊,出了一身汗,便回家洗澡。邊洗澡邊唱歌:

  Washmyarms,chi―chi―chi,Washmyfeet,chi―chi―chi.

  Doggy這時(shí)恰好找Kitty玩,可Kitty唱的兒歌Doggy一點(diǎn)也不懂,所以Doggy請(qǐng)求Kitty給它解釋一下什么意思。此內(nèi)容演示兩遍,幼兒靜聽。

  (2)先跟Kitty學(xué)arms和feet,在此教授過程中,一定要認(rèn)真注意傾聽幼兒的發(fā)音。然后跟Kitty學(xué)說Washmyarms和washmyfeet。端兩盆水,請(qǐng)小朋友兩名,分別扮演Doggy和Kitty,比賽Washmyarms。兩名小朋友邊洗胳膊邊說:“Washmyarms”,其他小朋友為他倆加油,誰洗得快、干凈并且說得好,誰就獲勝。

  (3)Kitty洗完澡后,高興地與Doggy唱起歌來:head,shoulders,kneesandtoes和eyes,ears,mouthandnose.唱完歌,一起找他們的好朋友monkey玩,可半道上下起了大雨,他們被淋得像落湯雞,一不小心滑了一跤,正好滑跌在monkey的家門口。二人連忙敲門唱兒歌“pong...”

  Monkey在門里問:“Whoisit?”

  Kitty&Doggy:“Itsme.Doggy(Kitty).”

  Monkey:“Comein,please.”然后請(qǐng)他們洗澡。

  Doggy&Kitty邊洗邊唱兒歌:“washmynose…”洗完后,開始洗衣服,邊洗邊唱:“washmycoat…”

  (4)表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)堂表現(xiàn)最好的小朋友,并要求小朋友回家后認(rèn)真聽此課錄音兩遍,請(qǐng)自己的家長寫便條給MissDoggy:我的孩子×××已在家認(rèn)真聽錄音×遍。下次上課時(shí),先表揚(yáng)認(rèn)真聽錄音的幼兒。

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