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幼兒園大班體育游戲教案《巧玩報(bào)紙》

時(shí)間:2024-03-04 07:12:19 體育教案 我要投稿
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幼兒園大班體育游戲教案《巧玩報(bào)紙》

  作為一名教學(xué)工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的幼兒園大班體育游戲教案《巧玩報(bào)紙》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班體育游戲教案《巧玩報(bào)紙》

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、能開動(dòng)腦筋,嘗試報(bào)紙的多種玩法。

  2、提高走、跑、傳、投、鉆等動(dòng)作的質(zhì)量,體驗(yàn)和同伴游戲的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒人手一張報(bào)紙。

  2、音樂磁帶及錄音機(jī)。

  三、活動(dòng)過程:

  (一)開始部分

  1、幼兒入場(chǎng),和老師們打招呼。

  2、幼兒站成圓圈,在音樂聲中大家一起做熱身操《健康操》。

  (二)基本部分

  1、教師打開報(bào)紙,啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試:報(bào)紙可以怎么玩?讓幼兒試一試。

  讓幼兒先說一說,再讓幼兒自由分散的活動(dòng)。

  2、試后,請(qǐng)幼兒集中,談?wù)剣L試的結(jié)果。

  選擇一些有特點(diǎn)的玩法,讓個(gè)別幼兒來教,幼兒集體試一試。如:頭頂報(bào)紙快速走、胸貼報(bào)紙快跑、做成紙球投擲等。

  3、小結(jié),組織幼兒參加集體游戲。如:小魚游、紙球投擲入簍、報(bào)紙傳遞等有趣的游戲。

  (三)結(jié)束部分:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒集中到圓圈上做"大笑"、"大哭"的表情,以放松肌體和情緒,對(duì)幼兒活動(dòng)情況作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。

  2、幼兒坐下:師:太陽很大,我們用報(bào)紙折個(gè)太陽帽吧!幼兒一起折,戴好帽子回教室休息。邊走邊和其他老師說再見。(老師們?cè)僖姡?/p>

《體育玩報(bào)紙》教學(xué)反思:

  本次體育活動(dòng)利用舊報(bào)紙作為幼兒游戲的對(duì)象,通過幼兒自由的嘗試,體驗(yàn)各種報(bào)紙的玩法,從而培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí),發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。同時(shí),也讓幼兒體會(huì)到:只要肯動(dòng)腦,日常生活中有許多東西,包括一些沒用的東西都能成為我們游戲的材料,而且一物多用。

  原本一張舊報(bào)紙就沒什么吸引力,但是要來玩它居然也能玩?怎么玩呢?這時(shí),教師就要恰到好處地進(jìn)行引導(dǎo),給幼兒充足的空間,讓幼兒發(fā)揮想象、創(chuàng)造,給他們充分的自由,讓他們自己嘗試,親身體驗(yàn)。從而達(dá)到開啟他們的創(chuàng)新思維。

  整個(gè)教學(xué)過程始終貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和鍛煉的興趣,活躍幼兒的思維,培養(yǎng)其主動(dòng)性,創(chuàng)造性,發(fā)展其能力;顒(dòng)中我主要采用游戲法,和練習(xí)法。整個(gè)活動(dòng)我選擇在戶外進(jìn)行,在音樂聲中組織幼兒活動(dòng),為幼兒營造了一個(gè)寬松愉悅的活動(dòng)氛圍,以此來達(dá)到該次活動(dòng)的最終目標(biāo)。

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