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冀教版五年級英語上冊教案

時間:2024-01-03 07:31:36 五年級英語教案 我要投稿
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冀教版五年級英語上冊教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的冀教版五年級英語上冊教案,歡迎閱讀與收藏。

冀教版五年級英語上冊教案

冀教版五年級英語上冊教案1

  一、指導(dǎo)思想

  以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),加強實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點,積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀,提升學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、全期教學(xué)總目標(biāo)

  學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對關(guān)于了解話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的利用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問題并報告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自身的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。

  三、教材簡要分析

  《新目標(biāo)英語》五年級(下冊),全書共有十個模塊,另一個復(fù)習(xí)模塊。本教材各單元話題靈活,貼近生活實際。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點有:一般將來時、過去進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時等。同最后提供了一篇閱讀文章,用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力,擴大學(xué)生的閱讀量。

  四、學(xué)情簡要分析

  五年級共有學(xué)生人數(shù)32人,其中男生13人,女生19人。通過兩年半的英語學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生已能聽懂關(guān)于了解話題的語段和簡短的.故事。能與教師或同學(xué)就了解的話題交換信息。能讀懂短篇故事,但是由于各種因素的影響,學(xué)生發(fā)展參差不齊。有少數(shù)學(xué)生因為基礎(chǔ)不夠好,學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄,有的因此擾亂課堂次序,這給教學(xué)帶來不少困難。

  五、提升教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施

  1、面向全體學(xué)生,重視素質(zhì)教育。

  2、以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生個體差異。

  3、采用活動途徑,倡導(dǎo)體驗與參與。

  4、開發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道。

  具體來說:

  1、認(rèn)真專研教材和課標(biāo),精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求。

  2、充分利用目前的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,加強直觀教學(xué),提升課堂效率。

  3、多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時改善教學(xué)中存在的問題和不足。

  4、積極開展豐富多彩的英語活動,提升學(xué)生興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學(xué)唱英文歌曲,課前五分鐘活動等。

  5、重視個別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補差。

冀教版五年級英語上冊教案2

  一、學(xué)情分析

  我們班共有38個學(xué)生,其中男女生各占19個。學(xué)生英語學(xué)習(xí)水平不一,特別是張家莊的10名學(xué)生,英語學(xué)習(xí)底子很薄,學(xué)習(xí)很吃力,在上個學(xué)期就影響了教學(xué)進(jìn)度。我始終認(rèn)為小學(xué)英語的學(xué)習(xí)是一件很輕松的事情,可實際上學(xué)生付出很多,收獲卻不多。本班學(xué)生有很多對英語都比較煩,沒有什么興趣,完全是被動的學(xué)習(xí)。這樣看來,英語教學(xué)難度要勝于其他學(xué)科。

  二、教材分析

  本冊書包含六個單元和兩個復(fù)習(xí)單元,內(nèi)容涉及學(xué)生的日常生活、天氣情況、談?wù)撊掌诤蜕、家?wù)、動物和野外旅行等,都是學(xué)生感興趣的話題。教材設(shè)計貼近學(xué)生生活,易于學(xué)生接受和理解。

  三、教學(xué)目的

  根據(jù)我班學(xué)生英語的學(xué)習(xí)情況,特別指定本學(xué)期英語教學(xué)目標(biāo)如下:緊扣教材,緊密結(jié)合學(xué)生生活實際,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度和不錯學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們建立學(xué)習(xí)英語的自信心;充分利用多媒體、錄音機等現(xiàn)代化的教學(xué)手段對學(xué)生進(jìn)行英語語音和語調(diào)的訓(xùn)練,提升學(xué)生的聽力;重視學(xué)生課堂英語的口語交流,變文字為語音,訓(xùn)練學(xué)生的語感;讓學(xué)生學(xué)會正確書寫英語單詞和句子,初步學(xué)會寫英語小作文。

  四、主要措施

  1、教學(xué)設(shè)計要貼近學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生興趣。改變單一的!敖處熃虒W(xué)生學(xué)”的`學(xué)習(xí)形式,精心設(shè)計學(xué)生的學(xué)習(xí)活動;蚵、或說、或讀、或?qū)、或演、或賽,形式要多樣,決不使學(xué)生感到一絲的疲憊。讓學(xué)生調(diào)動各種感官去學(xué)習(xí)英語,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的自信心。

  2、培養(yǎng)他們不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持抓好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、書寫、朗讀、口語操練、提問及語言行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、充分利用多媒體等一切現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,改變以往的一張嘴、一本書、一只筆的學(xué)習(xí)方式,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)空間。發(fā)到學(xué)生手中的磁帶,學(xué)生要認(rèn)真的聽,教師通過課前檢測了解學(xué)生的聽的情況;教材中的情境對話要通過多媒體圖文并茂、聲情一體地展現(xiàn)到學(xué)生面前。力求英語學(xué)習(xí)生活化、形象化、趣味化。

  4、本期教師要重視學(xué)生的情景對話的表演,讓學(xué)生動口、動手、動腦去表演,去學(xué)習(xí)和感受,加深印象。每一個“談一談”都要讓學(xué)生演一演、做一做、說一說,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  5、繼續(xù)發(fā)揮小組長和課代表的積極作用,幫助學(xué)生堅持不懈的學(xué)習(xí)英語。單詞的提問、學(xué)生的表演都要在課代表和小組長的組織下有序的進(jìn)行,讓他們成為教師的得力助手,成五年級下冊學(xué)生用書的階段復(fù)習(xí)密切圍繞各單元話題展開,將所有需要復(fù)習(xí)的語言點融進(jìn)有實際交際意義的活動中,并增多了考察綜合性閱讀理解能力的語篇,以增進(jìn)對語言知識的積累。

  三、教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)

  1、能聽、說、讀、寫69個短語和單詞以及14組句子和6個諺語句子。(包含日;顒、季節(jié)、生日、電話用語、動物和野營等幾個話題)。要求能在真實語境中正確利用并能讀懂簡短語篇。

  2、能聽、說、認(rèn)讀85個單詞。

  3、能聽懂、會唱6首歌曲。

  4、能理解6個幽默小故事。

  5、能了解6項簡單的語法知識。

  四、教學(xué)重難點

  1、學(xué)習(xí)一天中不同時間段學(xué)習(xí)和生活起居情況的表達(dá),尤其是學(xué)會使用頻度副詞談?wù)撊粘I?

  2、問答最喜歡哪個季節(jié)并陳述原因;

  3、學(xué)習(xí)12個月份的名稱、每個月的主要活動和與序數(shù)詞關(guān)于的日期表達(dá)法; 4、學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時,能簡單描述自身或他人正在做什么,詢問他人正在做什么,詢問動物正在做什么并作答;

  5、學(xué)習(xí)形容詞性和名詞性物主代詞的用法。

  6、學(xué)習(xí)祈使句的用法。

  五、教學(xué)措施

  1、認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求。

  2、盡可能使用多種方式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的課堂興趣。

  3、及時與學(xué)生溝通,及時改善教學(xué)中存在的問題和不足

  4、重視個別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補差。

  5、重視語音的訓(xùn)練,進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固音標(biāo)。

  6、扎實訓(xùn)練四會句型,切實掌握語言材料。

  7、在課堂上多開展一些有趣活動、游戲。讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語,在生活中學(xué)習(xí)英語

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