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幼兒園英語禮貌用語教學(xué)教案
作為一名人民教師,總歸要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園英語禮貌用語教學(xué)教案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園英語禮貌用語教學(xué)教案1
一、 活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒對(duì)買水果的游戲感興趣,能積極參與活動(dòng)。
2、幼兒能掌握買東西的基本對(duì)話。
3、學(xué)習(xí)對(duì)話:Can I help you ?
A le(peach…)please .
Here you are ..
Thank you ,bye bye .
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備
水果圖片若干張,桌子
三、 活動(dòng)過程
1、情景表演,讓幼兒了解買東西的基本對(duì)話。
老師與另一協(xié)教老師分別扮演售貨員與顧客的'角色,進(jìn)行簡單對(duì)話。
2、教師幫助幼兒初步學(xué)習(xí)售貨員賣水果的簡單用語
提示語:Can I help you ?
3幫助幼兒使用顧客買水果的簡單用語
提示語:A le(peach…) please
Thank you ,bye bye
4、分角色進(jìn)行游戲
重點(diǎn)指導(dǎo):適時(shí)的幫助幼兒使用各角色的基本對(duì)話。
幼兒園英語禮貌用語教學(xué)教案2
目的:
要求引導(dǎo)幼兒再情境中理解本單元兒歌大意。
幫助幼兒理解dang your fingers的含義,并建立初步方位意識(shí)。
引導(dǎo)幼兒隨音樂節(jié)奏做出相應(yīng)兒歌動(dòng)作,練習(xí)整首兒歌。
準(zhǔn)備:
碟片、VCD、電視機(jī)、繩子、糖果、魚等等頭飾、長竿一根。
活動(dòng)過程:
一、情景活動(dòng):
1、教師與幼兒相互用英文問好。
2、教師與幼兒互動(dòng),引入主題。
二、情景游戲:
觀看VCD①
。1)引導(dǎo)幼兒邊看動(dòng)畫,熟悉歌曲旋律。
(2)教師出示卡片,提問個(gè)別幼兒。
。3)卡片游戲或個(gè)別表演游戲。
。4)集體游戲。(教師播放歌曲或者是拍節(jié)拍,引導(dǎo)幼兒表演)
三、情景表演:
1、觀看VCD②
。1)幼兒分散站立表演歌曲。
。2)教師帶幼兒表演歌曲。
2、觀看VCD③第一遍教師出示卡片提問,并請(qǐng)幼兒與教師互動(dòng)。
3、觀看VCD③第二遍集體表演歌曲。
幼兒園英語禮貌用語教學(xué)教案3
《good morning to you》
活動(dòng)目標(biāo):
1、聆聽并學(xué)會(huì)英語兒歌,學(xué)習(xí)用肢體動(dòng)作表達(dá)對(duì)歌詞內(nèi)容的理解。
2、培養(yǎng)幼兒能活潑大方地表演英語的能力。
3、感受英語活動(dòng)的樂趣,并能積極參與。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)大范例
單詞卡片
教學(xué)貼片
活動(dòng)過程:
step1:greeting
t:goodmorning boys and girls 。
c:goodmorning miss su
t:nice to meet you!
c:nice to meet you too!
t:how are you
c:fine thank you!
step3:warm up
t:let me sing english songs animals .one.tow go
引導(dǎo)幼兒邊唱邊做動(dòng)作。
steps3:復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)單詞
1、引導(dǎo)復(fù)習(xí)good morning 、good afternoon 、goodnight "單詞和句型。
2、教師選一幼兒手舉morning 單詞卡片站在臺(tái)上,教師蹲在下面做水餃狀,突然鈴鼓響起,教師醒來說“good morning to you "并帶領(lǐng)幼兒一起說:“good morning to you ."教師先站起來再走到,迎著太陽說:“with sunshing faces "開心點(diǎn)頭說:“with this nod way to start a new day ."
step3:學(xué)習(xí)good morning to you 歌曲。
1、剛才我們和太陽公公問好了,現(xiàn)在、老師還要請(qǐng)?zhí)柟乙黄鹄下犅爢柡酶枘?小朋友仔細(xì)聽,聽聽歌曲里唱了什么?
2、老師示范歌曲,幼兒認(rèn)真傾聽。
3、剛才你們聽到老師唱了什么?
根據(jù)幼兒的'回答,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌詞。
4、小朋友真棒,現(xiàn)在我們聽聽電視里怎么長的,要認(rèn)真聽哦。
5、播放光碟,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽,邊聽邊唱。
6、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟著老師一起唱,看看哪個(gè)小朋友唱的好聽。
7、教師做動(dòng)作引導(dǎo)幼兒唱。
8、教師分解動(dòng)作,要求幼兒邊唱邊學(xué)。
9、再次跟著電視邊唱邊做動(dòng)作。
step4:ending the class.
t:ok ,are you happy today?
c:yes ,happy .
t:ok .class is cover ,say ,bye _bye to me.
c:bye _bye .
活動(dòng)延伸:
引導(dǎo)幼兒早上來園是用英語和老師問好!
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