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知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-12-09 08:42:46 班會(huì)教案 我要投稿

知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行主題班會(huì)教案

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家收集的知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行主題班會(huì)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行主題班會(huì)教案

知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行主題班會(huì)教案1

  教學(xué)內(nèi)容:

  認(rèn)識(shí)文明交通的重要性。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)讀,看錄像等方式引起學(xué)生對(duì)安全的重視。

  2、認(rèn)知走路,騎自行車(chē),乘車(chē)安全知識(shí),并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生搜集今年重大交通事故。

  2、搜集文明交通小知識(shí)。

  3、制作課件,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、看錄像

  1、教師導(dǎo)言:說(shuō)起,人們常常將其與戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)系在一起,第一次,20xx萬(wàn)人喪失生命,第二次,3600萬(wàn)人化為硝煙,然而,一個(gè)更為殘酷的事實(shí)被人們忽略了,自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái),已有4000多萬(wàn)人慘死在那些飛旋的車(chē)輪之下。據(jù)部交通管理局統(tǒng)計(jì),我國(guó)來(lái)每年因交通事故的人數(shù)相當(dāng)于一個(gè)縣城的人口數(shù),每年受傷人數(shù)更相當(dāng)于一個(gè)中等縣城的人口數(shù),更為可怕的.是,全國(guó)均每6分鐘就有一人死于,每1分鐘就在中受傷。中小學(xué)生的比率更是占到了1/5。

  那么,如何降低交通事故對(duì)我們的危害呢?這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題:關(guān)愛(ài)生命,安全出行!

  2、危險(xiǎn)離我們很近,說(shuō)說(shuō)今年發(fā)生在我們身邊的交通事故。

  3、聽(tīng)了剛才同學(xué)了解到的,想想,引發(fā)這些交通事故的原因是什么?(違反交通規(guī)則)

  4、再深究一下,為什么會(huì)違反?(有時(shí)是不知道,有時(shí)是知道,但思想上麻痹大意)

  5、所以,我們不光要了解更多的交通知識(shí),更要怎樣?(懂得時(shí)時(shí)遵守)

  二、學(xué)習(xí)交通小知識(shí)

  1、以小組為單位展開(kāi)競(jìng)賽:說(shuō)說(shuō)走路,騎自行車(chē),乘車(chē)安全知識(shí)。

  2、通過(guò)做是非題,選擇題,辨析題鞏固交通知識(shí)。

  3、小游戲:交通知識(shí)連連看

  三、學(xué)寫(xiě)交通安全警示語(yǔ)。

  在大家的共同努力下,我們完成了這個(gè)游戲,也知道了更多的交通知識(shí),光自己知道還不行,我們要讓更多的人知道,來(lái),一起讀讀這些安全:

 、、找點(diǎn)時(shí)間,交通法規(guī),經(jīng)常看看。

 、啤(shí)線、斑馬線,都是生命安全線。

  ⑶、轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎,減速慢行記心頭。

 、取Ⅰ{車(chē)頭盔要戴好,流汗總比流血好。

 、、安全是生命之本,違章是事故之源。

 、、交通法規(guī)要遵守,行車(chē)暢順樂(lè)悠悠。

 、恕⑸\(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

 、獭⒒プ尠氩,處處通途。

 、汀⒏餍衅涞,有靠。

 、、最大的幸福是。

  選擇其中一句或自己創(chuàng)作,把它寫(xiě)在發(fā)下來(lái)的小紙上,有心思的同學(xué)還可以把它貼在自行車(chē)的車(chē)把手上或爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)容易看到的地方,時(shí)時(shí)提醒,注意安全。

  四、總結(jié)

  文明交通,從我做起,珍愛(ài)生命,安全出行是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵(lì),共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳!

知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行主題班會(huì)教案2

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),他們的觀察力與思考能力也在不斷地提高。馬路上怎么會(huì)有這么多不同的標(biāo)志?這些標(biāo)志是做什么用的?交警叔叔為什么一做手勢(shì),他對(duì)面的汽車(chē)就停住了?在這個(gè)活動(dòng)中,孩子們的疑問(wèn)將一一解開(kāi),同時(shí)他們的交通安全意識(shí)也將得到提高。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的.交通標(biāo)志,理解意義。

  2、能看懂簡(jiǎn)單的交警指揮手勢(shì)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、多教學(xué)資源:

 、俳煌(biāo)志圖片;

  ②交警指揮手勢(shì)圖片。

  2、交通標(biāo)志圖片4套、交警指揮手勢(shì)圖片一套。

  3、幼兒用書(shū)36—37頁(yè)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、播放多教學(xué)資源《交通標(biāo)志》或出示交通標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的意義。

  你在哪里見(jiàn)過(guò)這些交通標(biāo)志?知道它們表示什么意思嗎?

  小結(jié):馬路上常見(jiàn)的交通標(biāo)志有“請(qǐng)鳴笛、機(jī)動(dòng)車(chē)道、公交車(chē)專(zhuān)用道、注意行人、停車(chē)場(chǎng)、禁止鳴笛、禁止通行”等。

  二、引導(dǎo)幼兒觀察、討論,將標(biāo)志進(jìn)行分類(lèi)。

  引導(dǎo)幼兒看圖片,然后說(shuō)一說(shuō)從這些標(biāo)志里發(fā)現(xiàn)了什么?可以將這些圖片分成幾類(lèi)?

  將幼兒分成四組來(lái)操作活動(dòng)圖片,對(duì)交通標(biāo)志進(jìn)行分類(lèi)。

  小結(jié):紅色標(biāo)志表示禁止,用來(lái)禁止人們的不安全行為,他們大多是圓圈,有的還帶斜杠。(如:禁止通行、禁止停車(chē)、禁止人行、禁止鳴笛。)

  黃色的標(biāo)志表示警告,提醒人們注意周?chē)沫h(huán)境,避免發(fā)生危險(xiǎn),它們基本上都是三角形的邊框。(如:注意行人、注意信號(hào)燈、注意兒童、注意落石、注意危險(xiǎn)、慢行。)

  藍(lán)色標(biāo)志表示提示、指示,人們必須遵守的規(guī)則。(如:停車(chē)場(chǎng)、鳴喇叭、步行、機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行橫道。)

  三、引導(dǎo)幼兒了解幾種簡(jiǎn)單的交警指揮手勢(shì)。

  1、播放多教學(xué)資源《交警指揮手勢(shì)》或出示交警指揮手勢(shì)圖片。

  2、請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué),交警叔叔都做了哪些手勢(shì),你知道這些手勢(shì)分別什么意思嗎?

  3、教師邊示范邊介紹幾種指揮手勢(shì):快速通過(guò)、停止、左轉(zhuǎn)彎等。

  四、游戲《標(biāo)志多,我會(huì)看》,鞏固認(rèn)知。

  老師在場(chǎng)地一側(cè)做“信號(hào)人”,手持“禁止通行”、“請(qǐng)鳴笛”、“禁止鳴笛”、“停車(chē)場(chǎng)”等交通標(biāo)志的圖片;幼兒扮演“小司機(jī)”做駕車(chē)狀,駕駛各種各樣的車(chē)輛。

  游戲開(kāi)始,“小汽車(chē)”在場(chǎng)地中駕駛,“信號(hào)人”舉起“請(qǐng)鳴笛”標(biāo)志,“小司機(jī)”做鳴笛動(dòng)作,嘴里發(fā)出“嘀嘀聲”,信號(hào)人收起標(biāo)志,小汽車(chē)?yán)^續(xù)行駛;當(dāng)信號(hào)人舉起“停車(chē)場(chǎng)”標(biāo)志時(shí),小司機(jī)都開(kāi)到信號(hào)人旁邊找好車(chē)位,整齊排放。信號(hào)人不斷變換信號(hào),游戲重復(fù)進(jìn)行。

  教師還可以扮演交警,做不同的指揮手勢(shì),小司機(jī)根據(jù)手勢(shì)正確駕駛。

  【活動(dòng)反思】

  這一活動(dòng)認(rèn)識(shí)標(biāo)志,與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同:通過(guò)游戲形式來(lái)活動(dòng),提高自我保護(hù)的能力,通過(guò)設(shè)計(jì)標(biāo)志,在操作過(guò)程中認(rèn)真積極地思索,通過(guò)討論能積極用語(yǔ)言表達(dá)自己看到的想到的,或向老師提出自己感到困惑不解的問(wèn)題,幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的情況在每個(gè)孩子身上表現(xiàn)不可能一樣,因此,教師要關(guān)于觀察,了解每個(gè)孩子,根據(jù)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn),能上能下導(dǎo)他們主動(dòng)參與活動(dòng)。

知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道水源自于地下水和天上的雨水,經(jīng)過(guò)工廠的加工、過(guò)濾等程序,才能飲用。

  2、了解水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物,知道不能喝生水。

  3、樂(lè)意觀察生活,觀察各種儀器,感受觀察帶來(lái)的快樂(lè)。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

  5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、顯微鏡若干臺(tái)。

  2、帶領(lǐng)幼兒參觀自來(lái)水廠,了解水加工、處理的過(guò)程活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒進(jìn)行談話活動(dòng):水從哪里來(lái)。

  我們喝的水是從哪里來(lái)的.?(幼兒經(jīng)過(guò)談?wù)摵螅弥梢詮奶焐系挠晁抢飦?lái),也可以從江、河、湖里得來(lái))江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什么?

  要經(jīng)過(guò)怎樣的處理才能飲用?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)水加工、處理的過(guò)程)

  2、教師小結(jié):我們飲用的水是江河里的水,自來(lái)水廠的叔叔阿姨用一些特殊的設(shè)備把這些江河里的水經(jīng)過(guò)加工、過(guò)濾使水邊得干凈、再傳輸?shù)降叵滤苤,水龍頭和這些水管連接著,通過(guò)水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。

  3、了解水中的物質(zhì)成分。

  教師:雖然這些水變干凈了,但是是否可以直接飲用了呢?為什么?

  分組請(qǐng)幼兒在顯微鏡下觀察水,知道水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物,有些微生物對(duì)我們?nèi)梭w有益處,而有些微生物對(duì)我們身體是不利的。

  我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?

  4、教師小結(jié):

  自來(lái)水雖然經(jīng)過(guò)了加工處理,但里面有些微生物對(duì)我們身體是有害的因此要將自來(lái)水再進(jìn)行高溫消死一些微生物,這樣的水飲用起來(lái)就很安全了

  教學(xué)反思

  1、活動(dòng)的開(kāi)始我先從幼兒身邊的事談起,通過(guò)啟發(fā)式,層層遞進(jìn),引發(fā)幼兒思考“假如沒(méi)有水,動(dòng)物、植物、大自然、人類(lèi)生活發(fā)生什么變化”。為了拓展幼兒的視野我選擇了有性的圖片,讓幼兒通過(guò)觀察、和同伴交流,進(jìn)一步感受到水的作用。

  2、課件中,整個(gè)自然界從有水到?jīng)]有水的強(qiáng)烈變化,不僅增進(jìn)了幼兒對(duì)水的作用的了解,而且使大部份幼兒都發(fā)自內(nèi)心地感到水的重要性。

  3、不足之處在于:在討論互動(dòng)環(huán)節(jié)風(fēng)有些匆忙,應(yīng)該多給幼兒說(shuō)的機(jī)會(huì)和時(shí)間而且還可以拓展到保護(hù)水資源同治要單純地停留在節(jié)約用水的方法上。

知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行主題班會(huì)教案4

  一、教育目的:

  安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周?chē)慕煌ㄇ闆r更是復(fù)雜。通過(guò)主題班會(huì)后,讓學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知識(shí),知道該如何去遵守交通規(guī)則,做到交通安全,讓家長(zhǎng)、老師放心。

  二、教育過(guò)程:

  (一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

  出示課件:各種車(chē)輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車(chē)的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

  大家認(rèn)真地聽(tīng)著,仔細(xì)地看著……

  師問(wèn):同學(xué)們,剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?

  同學(xué)1:我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。

  同學(xué)2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。

  同學(xué)3:我好像看到了一場(chǎng),人被壓死在汽車(chē)下面。

  師:是!多么可怕的,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)

  (二)看,發(fā)表自己的感想

  1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

  2、看圖片:在未畫(huà)人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車(chē)行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車(chē)行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。

  (三)我們學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)呢?

  下面我們通過(guò)PPT來(lái)展示一些與我們學(xué)生出行有關(guān)的交通安全法律法規(guī)。

  1、乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好,駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛,如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)、學(xué)校接送車(chē)等。大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車(chē),更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。如果你的.父母開(kāi)車(chē),你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。

  2、乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外,以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰,不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車(chē)上嬉笑打鬧。

  3、騎自行車(chē)不能走機(jī)動(dòng)車(chē)道。不要逆向行駛。橫穿馬路是應(yīng)當(dāng)下車(chē)推行,根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)繞道而行。騎自行車(chē)不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。

  4、分道行走,自覺(jué)靠右,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi),并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車(chē)輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)。

  5、不盲目橫穿,要“一慢二看三通過(guò)。

  6、不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。

  (短片播放)

  人行道上,人人有秩序行走;車(chē)道上,車(chē)輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車(chē)輛和行人都停了下來(lái);綠燈亮了,車(chē)輛和行人才通行;……

  師:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)同學(xué)都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛(ài)惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。

  三、總結(jié)

  “安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險(xiǎn)掛上紅燈!老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。今天我們召開(kāi)以“注意安全,珍惜生命”的主題班會(huì),讓我們真正懂得安全的重要意義。讓我們警鐘長(zhǎng)鳴,一生!

知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行主題班會(huì)教案5

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月28日前后

  實(shí)施班機(jī):

  大三班

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)系列活動(dòng),讓幼兒體會(huì)道路交通安全的重要性。

  2、幼兒認(rèn)識(shí)一些常用的道路交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們的實(shí)際生活中的關(guān)系。

  3、聯(lián)系實(shí)際,樹(shù)立幼兒對(duì)自己安全的責(zé)任感。

  活動(dòng)措施:

  活動(dòng)一、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

  目標(biāo):

  1、向幼兒介紹一些常見(jiàn)的`交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

  2、學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

  3、鼓勵(lì)幼兒畫(huà)交通標(biāo)志。

  過(guò)程:見(jiàn)教案

  活動(dòng)二、叔叔來(lái)我園

  目標(biāo):

  通過(guò)叔叔的道路交通安全講座,使幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性。

  過(guò)程:講座

  活動(dòng)三、找對(duì)錯(cuò)

  目標(biāo):

  1、通過(guò)與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽與父母交流交通安全心得,向父母做宣傳。

  過(guò)程:見(jiàn)教案

  活動(dòng)四、汽車(chē)上的燈怎樣說(shuō)話

  目標(biāo):

  1、幫助幼兒理解汽車(chē)燈的意義。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)依據(jù)汽車(chē)燈判斷汽車(chē)的行駛狀況。

  故事:《尾燈兄弟和大燈兄弟》

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  大圖片“馬路上的對(duì)與錯(cuò)”、交通標(biāo)志(幼兒和教師共同完成)

知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行主題班會(huì)教案6

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)“文明交通,安全出行”主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情,要預(yù)防,一定要提高自己的交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、列舉交通安全事故:

  1、列舉今年各地的交通安全事故的數(shù)據(jù)。

  2、老師小結(jié):

  交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,讓我們珍惜生命提高交通安全意識(shí)。

  二、列舉不良交通行為:

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車(chē)

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上跳繩、跳方格,單腳行走

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。

  7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外。坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

  三、安全行走與乘車(chē):

  1、安全走路

  (1)分道行走,自覺(jué)靠右。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車(chē)輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決。

 。2)過(guò)馬路時(shí)要加以小心。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要特別小心。一定要做到“一慢二看三通過(guò)”看清路況才能通過(guò)。

  (3)不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。機(jī)動(dòng)車(chē)是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄,也可以給人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅,避其害。只要我們用心掌握?chē)輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

  2、安全乘車(chē)

 。1)乘坐車(chē)輛的選擇。

  乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好,駕駛員有從業(yè)資格證的`;千萬(wàn)不可乘坐經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē);更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē),因?yàn)檫@種車(chē)的剎車(chē)裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車(chē)等于是坐在上。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車(chē),更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外,如果你的父母會(huì)開(kāi)車(chē),你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。

  (2)乘車(chē)途中的安全。

  乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外,以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰,不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

  小結(jié):同學(xué)們,“文明交通,安全出行”關(guān)愛(ài)生命,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

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