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班組長安全管理心得體會9篇【實用】
在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的班組長安全管理心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班組長安全管理心得體會1
20xx年度加油站安全監(jiān)管工作在縣安監(jiān)局、鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導下,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,認真貫徹《安全生產(chǎn)法》和《危險化學物品安全管理條例》等相關(guān)法規(guī)、規(guī)章標準,開展了危險化學品領(lǐng)域一系列專項整治和隱患大排查大整治工作,收到了顯著成效,到目前為止,全鎮(zhèn)加油站行業(yè)未發(fā)生安全生產(chǎn)事故。
一、開展的主要工作
。ㄒ唬┰鷮嶉_展加油站領(lǐng)域各項安全生產(chǎn)專項整治工作。根據(jù)省市縣統(tǒng)一部署,我單位認真開展了加油站安全專項整治行動。為使各項整治工作落到實處,收到成效,我單位一是督促企業(yè)制定具體的整治方案,開展自查自糾,落實整改。二是對加油站每月至少全方位檢查排查一次。
。ǘ┞鋵嵃踩a(chǎn)主體責任,全面消除各類安全隱患。具體做法是:
一是依據(jù)執(zhí)法工作計劃開展日常監(jiān)督檢查,整改各類安全隱患。
二是結(jié)合“隱患大排查大整治專項行動”,組織了企業(yè)安全管理人員開展了自查自糾。
三是強化企業(yè)嚴格落實安全生產(chǎn)責任制度。通過進一步落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,上下聯(lián)動、深入推進、執(zhí)法檢查、集中整治和“回頭看”等工作的開展,為及時發(fā)現(xiàn)和整治安全隱患等方面取得了顯著成效。據(jù)統(tǒng)計全年下發(fā)檢查記錄46份,復查記錄51份,責令整改指令書51份,整改各類安全隱患162條。
。ㄈ┘訌姲踩嘤柦逃岣呷珕T安全意識。一是督促企業(yè)實施年度培訓計劃,完善培訓方案,健全培訓檔案,持續(xù)開展全員和崗位“三級”安全培訓教育工作。二是加強對企業(yè)主要負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員持證上崗的檢查力度,做到持證上崗100%。全年各企業(yè)累計接受培訓教育的各類從業(yè)人員達60余人次,培訓500余學時。
。ㄋ模┘訌娖髽I(yè)應急救援隊伍培訓和演練,提高應急響應能力。一是加強對企業(yè)應急預案的編制修定、審查論證和備案。二是督促企業(yè)完善救援設(shè)施的配備、檢查、維護和建檔。三是要求企業(yè)按規(guī)定開展應急救援演練和培訓,切實加強和提升企業(yè)應急處置和救援能力。
二、存在的主要問題
。ㄒ唬┢髽I(yè)開展隱患排查整治不深入、不全面且主動性不夠。
。ǘ┌踩a(chǎn)管理工作還存在一定的隨意性和不規(guī)范。
(三)企業(yè)全員培訓特別是各生產(chǎn)崗位的培訓教育針對性不夠全面,安全意識、人員素質(zhì)不高,違反勞動紀律等“三違”現(xiàn)象依然存在。
三、20xx年工作安排
(一)進一步落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,加強對企業(yè)的監(jiān)督檢查,嚴格執(zhí)行各項安全管理制度和崗位安全操作規(guī)程,強化勞動紀律,以保障企業(yè)安全生產(chǎn)。
。ǘ┘哟髨(zhí)法檢查和隱患排查治理力度,督促加油站完善工作制度和隱患排查治理工作。
。ㄈ┻M一步加強危險化學品企業(yè)從業(yè)人員的安全知識和技能培訓以及企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員的培訓考核工作,提高企業(yè)全員安全意識、操作技能和管理能力。
。ㄋ模┘訌娂佑驼景踩芾,加強應急管理等方面的'監(jiān)督檢查,努力提高化工過程安全生產(chǎn)管理水平。
(五)加強對加油站應急救援隊伍建設(shè)和培訓及演練工作的指導,督促企業(yè)按要求開展應急救援演練與培訓,完善救援設(shè)施的配備、檢查和維護,切實做到“來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的應急救援隊伍和能力建設(shè)。
(六)繼續(xù)做好加油站領(lǐng)域“打非治違”專項行動,規(guī)范危險化學品生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為。
班組長安全管理心得體會2
經(jīng)過一個月的安全學習使我對安全的重要性有了更加深刻的理解和感悟。根據(jù)事故調(diào)查資料的統(tǒng)計可以發(fā)現(xiàn):事故發(fā)生的主要原因是工作人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,工作負責人現(xiàn)場管理不到位。學習了安全知識后,我進行了深刻的反思。下面是我的幾點體會:
一、加強安全管理
每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗教訓,不斷加強對現(xiàn)場安全工作的'管理,杜絕此類事故發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現(xiàn)場安全隱患進行定期、不定期排查,做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn),及時處理;安全責任人要加強對生產(chǎn)現(xiàn)場的巡察工作,對違章操作進行嚴肅處理和糾正,加強安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學習,提高員工執(zhí)行力,增強員工責任感,把安全工作落到實處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。
二、杜絕“三違”行為
“違章,麻痹,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員嚴重的違章,是導致事故發(fā)生的主要原因。要加大對“三違”行為的查處,堅持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作天天抓、天天講,車間員工之間應做到互相監(jiān)督,互相提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時制止;把安全工作落到實處,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
三、強化安全意識、加強技能培訓
要組織好員工的技能培訓工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì);加強設(shè)備認知培訓,讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造,增強其對操作規(guī)程的進一步理解;加強安全培訓,讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思,從中吸取經(jīng)驗教訓,強化安全意識,增強責任感。
安全知識的學習,其目的旨在于警示及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。作為橡修車間的主任,更加要注重安全,提高安全意識,保證車間內(nèi)部員工生命和財產(chǎn)安全。從今以后我會在工作中不斷學習,提高自己的安全管理水平,做到安全無小事,時刻抓安全的思想理念。
班組長安全管理心得體會3
安全生產(chǎn)是企業(yè)做好各項工作的重要保證,安全管理工作的好壞則直接關(guān)系到企業(yè)的利益和發(fā)展。而作為企業(yè)生產(chǎn)單元的車間在企業(yè)整個安全管理系統(tǒng)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。一方面它既是安全管理的執(zhí)行者,也是被領(lǐng)導者;另一方面它既是本部門、本單位安全管理制度的制定參與者,也是監(jiān)督者。作為一個承上啟下的部門,其角色的好壞就是直接關(guān)系到本部門安全管理工作的晴雨表。下面就如何發(fā)揮車間在安全管理中的作用談談自己的看法。
一、車間是搭建安全生產(chǎn)的平臺。車間應建立一個完整的安全生產(chǎn)管理體系網(wǎng)絡(luò),從而實現(xiàn)有“要我安全”到“我要安全”的改變。
在生產(chǎn)中,必須按“誰主管、誰負責”,“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,做到分級管理、分線負責,層層落實,形成齊抓共管的新格局,實現(xiàn)全員、全過程、全方位的安全管理機制,使違章作業(yè)如“過街老鼠,人人喊打”的局面。要達到這一目標,就必須建立安全管理體系網(wǎng)絡(luò)來保證。常言道“火車跑得快,全憑車頭帶”不管是老生常談還是“婆婆嘴”,車間必須實行“一把手”負責制,車間、班組、個人層層落實責任體系,使生產(chǎn)過程中每一個環(huán)節(jié),每個動作都有責任者和管理者,都有監(jiān)督者和檢查者,這樣盡可能地把隱患扼殺在萌芽狀態(tài);同時雙管齊下,建立以設(shè)備、安全、企管為主體的消防、設(shè)備、動能、衛(wèi)生、環(huán)保等組織,使整個生產(chǎn)車間管理網(wǎng)絡(luò)從點到面形成一個平臺清晰地管理體制,讓管理者“耳聰目明,頭腦清楚”,總能在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,起到“防患于未然”的效果。每天進行現(xiàn)場檢查,現(xiàn)場整改,生產(chǎn)再忙,安全巡檢決不走過場,這種巡檢表面上看有些例行公事,但卻立桿見影,在巡檢中,發(fā)現(xiàn)了潛在的隱患,(如成品或半成品堆放雜亂、吊鉤、吊具的損壞、焊把線潮濕、破損、勞保用品穿戴不正確等.)現(xiàn)場糾正及時,可以有效預防事故的發(fā)生。利用獎罰機制和車間互保制度相接合的管理方法,使員工知道安全不是一個人的事,它關(guān)系到班組和車間的利益,有效自發(fā)的促使車間內(nèi)的員工互相監(jiān)督,互相提醒,進一步做到全員、全方位、全過程的安全預防工作。
二、要使安全生產(chǎn)的平臺得到鞏固。車間要根據(jù)國家、行業(yè)的方針政策結(jié)合自身特點正確理解和實用安全管理制度和安全操作規(guī)程。
眾所周知.“千里長堤潰于蟻穴,成敗決定細節(jié)”,量變和質(zhì)變之間并沒有鴻溝,“千層之臺,起于壘土;合抱之木,起于毫末;千里之行,始于足下”。如果用這樣觀點來審視安全工作,我們就會發(fā)現(xiàn):一個大的事故背后就有十個小事故,有一百個事故隱患,有一千個事故未遂。所以在安全管理中,上到管理者,下到普通員工,都必須制定出詳細的安全管理制度和安全操作規(guī)章,使他們明白什么可以做,什么不能干,什么必須遵守,什么不能違反,明確肩上的責任;同時又要針對生產(chǎn)繁忙、設(shè)備老化、環(huán)境的變化、管理的松懈給帶來的客觀因素。物的不安全狀態(tài)是發(fā)生安全事故的重要原因,建全設(shè)備維修、保養(yǎng)等制度是預防事故的重要途經(jīng),要求員工就像士兵一樣愛護手中槍,醫(yī)生要愛惜聽診器一樣。愛護保養(yǎng)設(shè)備,及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障和設(shè)備隱患,使機械事故消弭于無形。建立安全生產(chǎn)獎懲制度并進行年終評比。根據(jù)公司下達給車間的安全考核指標對具體的基數(shù)進行分解,實行“千斤重擔人人挑,人人身上有指標”的方法,與車間、班組簽訂安全責任書,月終、年終進行評比,安全搞得好的車間、班組、個人,予以獎勵,反之則予以處罰,做到獎懲分明,從而使規(guī)章制度成為“高壓線”。
三、在夯實安全管理的基礎(chǔ)的同時,管理也是促進安全生產(chǎn)的重要手段。
管理不是請客吃飯.管理更不是下發(fā)紅頭文件,作為車間而言,管理可分為管和理兩個部份。管是監(jiān)督和懲罰,理則是制定程序和理順關(guān)系。在工作中,是以管為主還是以理為先就應根據(jù)員工的素質(zhì)而定。在生產(chǎn)中,應結(jié)合本部門的具體情況,對生產(chǎn)全過程進行跟蹤、預測和控制,從班前會、安全例會、生產(chǎn)會及車間早會上不厭其煩講措施、講制度、講規(guī)范,使安全生產(chǎn)在每日、每時、每個環(huán)節(jié)、每個崗位和每個角落都得到了保證,為了搞好安全管理,更需要從均衡生產(chǎn)為切入點,科學安排、合理調(diào)度?茖W統(tǒng)計表明,安全事故大都在人處于疲勞時發(fā)生,當生產(chǎn)處于極度繁忙的時候,加班加點又在所難免,科學、合理地安排生產(chǎn)對安全促進就顯得至關(guān)重要。因此,需要對生產(chǎn)計劃進行提前分解,做到未雨綢繆,盡可能地提高質(zhì)量完成任務后少加班或不加班,讓大戰(zhàn)后員工的疲勞得到有效的恢復,在“一張一馳”中感受到“文武之道”,始終保持飽滿的工作狀態(tài),同時在生產(chǎn)量較為緊張的時候開展“高高興興上班,平平安安回家”的勞動保護監(jiān)督活動,把安全管理的觸角延伸到每個員工、家庭中去,這樣就形成了一道道嚴密的安全防護大網(wǎng),使安全管理體制的大堤進一步夯實。
四、“以人為本”的人性化管理是安全管理中的核心。
作為一個生產(chǎn)實體,車間的運作過程,實際也就是人與人交流、溝通的過程,所以“安全第一、預防為主”是強調(diào)人要重視安全工作,把安全工作放在第一位來抓。安全工作的目的是防止和減少事故的發(fā)生,保障員工的健康、安全和企業(yè)的.財產(chǎn),促進企業(yè)的發(fā)展,而人是一個活躍、不安定的動物,只要生產(chǎn)人必須活動,人活動必存在著危險,所以事故發(fā)生的主要原因在于人的不安全行為。
因此在實際工作中建立“以人為本”的基本原則。這絕不是作秀,更不是在矯情,在安全管理中,始終要把人的生命放在第一位,在工作中我們就極其重視職工的狀態(tài)和情緒的掌握,如果發(fā)現(xiàn)員工的心理有些異常,就要及時地進行疏導和交流。在實踐中我們發(fā)現(xiàn),人的不安全行為是引起事故的主要原因,而人的不良心理是導致不安全行為的根源,正確引導、不斷提高員工的自我價值和自我保護意識,是實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的重要手段。為他們著想,始終關(guān)心、呵護職工,這種將心比心的人性化管理,就可“潤物細無聲”地變強制行為事后反思和超前預想;變重理論培訓為重實際操作技能與自我保護能力的培訓;變時緊時松為常抓不懈;變靜態(tài)應付為動態(tài)達標。
五、“警鐘長鳴”是安全教育的必須。
“前事不忘,后事之師”。我們常說態(tài)度決定一切,對安全檢查工作的高度重視,自然也就為做好勞動保護奠定了基礎(chǔ)。當然,衡量思想到位與否,主要看員工對安全意識認識程度如何。這就要車間領(lǐng)導在提高自身認識的同時,通過各種有效的形式,如黑板報、班前會、生產(chǎn)會、安全例會、幻燈片、真實事故案例以及其他形式在員工中宣傳黨和國家政策方針、法律法規(guī),企業(yè)的安全管理制度和安全操作規(guī)程,宣傳安全生產(chǎn)的重要性,講解安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系、組織員工對發(fā)生的事故案例進行剖析,“認自己身邊發(fā)生的事故警示自己,讓真實案例開口,讓血的事實說話,用傷亡的悲劇擦亮雙眼,不斷提高全員的安全意識,引導公司員工發(fā)自內(nèi)心地從“我會安全”到“我管安全”,這種發(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)造性將會迸發(fā)出巨大的能量,將有力地推動車間的安全工作從而邁向更高的層次。能在超負荷的生產(chǎn)中保持較好的安全狀態(tài),與我們不厭其煩的“嘴碎”和“嘮叨”有很大的關(guān)系。
安全工作是一個老生常談的話題,安全管理是一則常談常新的故事,安全生產(chǎn)還是一篇沒有休止符的散文詩……。作為生產(chǎn)車間而言,安全工作永遠都充滿了挑戰(zhàn)和探索,永遠容不得一絲松懈和麻痹,盡管在工作中安全管理就像一道撓頭的方程式,但現(xiàn)實中辦法總比困難多。只要我們把安全工作當作職工的幸福工程、企業(yè)的效益工程、工廠的形象工程來抓,把“安全我一個,幸福一家人”始終放在核心的位置,就一定能探索出一條新時期里生產(chǎn)車間行之有效的安全管理的方法和模式來。
班組長安全管理心得體會4
安全,是企業(yè)永恒的主題,黨的“安全第一”生產(chǎn)方針就是這一主題最好的注釋。
安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個倉儲管理者來說是多么地重要、倉儲安全涉及到一個企業(yè)的財產(chǎn)安全問題,安全工作千萬不能掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全,更關(guān)系到一個企業(yè)的安全。
“要我安全”從直觀上來講是指各種規(guī)章制度的約束和各級領(lǐng)導喋喋不休的規(guī)勸,它是外因;“我要安全”是自我行為規(guī)范,增強自主保安意識,它是內(nèi)因、外因通過內(nèi)因而起作用,“要我安全”最終目的是達到“我要安全”,進而確保人人安全、人們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章、只要我們真正把規(guī)章制度,操作規(guī)程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實現(xiàn)倉儲安全管理。
倉儲安全管理,我覺得要實行“7S”管理、“7S”開展以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動、“7S”的.第六項是安全活動,安全活動的宗旨是:清除隱患,排除險情,預防事故的發(fā)生。安全活動的目的是保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進行,同時減少因安全事故而帶來的經(jīng)濟損失。安全就是要維護人身與財產(chǎn)不受侵害,以創(chuàng)造一個零故障,無意外事故發(fā)生的工作場所。實施的要點是:不要因小失大,應建立健全各項安全管理制度;對操作人員的操作技能進行訓練;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,全員參與,排除隱患,重視預防。
“7S”的適用范圍:各企事業(yè)和服務行業(yè)的辦公室、車間、倉庫、宿舍和公共場所以及文件、記錄、電子本檔,網(wǎng)絡(luò)等的管理。所以我覺得倉儲安全管理有必要開展“7S”活動、不管是開展一項活動還是開展宣傳教育工作,都離不開一個人的素養(yǎng),也就是“7S”中的第五項、素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴格遵守規(guī)章制度的習慣和作風,這是“7S”活動的核心。沒有人員素質(zhì)的提高,各項活動就不能順利開展,開展了也堅持不了。所以,抓“7S"活動,要始終著眼于提高人的素質(zhì)、目的:通過素養(yǎng)讓員工成為一個遵守規(guī)章制度,并具有一個良好工作素養(yǎng)習慣的人、不管采取怎樣的活動和教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異,因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
班組長安全管理心得體會5
對于企業(yè),安全環(huán)保就是政治、就是大局,是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。黨的十九大報告明確提出,“要樹立安全發(fā)展理念,弘揚生命至上、安全第一的`思想,堅決遏制重特大安全事故”。而“x.x”成為了xx人難忘的日子。
前車之鑒,后事之師,面對壓力和困境,我們持續(xù)反思,負重前行。我們清醒地認識到安全環(huán)保嚴峻形勢和困難挑戰(zhàn),必須嚴格按照黨和國家的要求,落實責任、抓住關(guān)鍵,建立“重預防、治根本”安全環(huán)保長效機制,形成“高標準、嚴要求”安全環(huán)保監(jiān)管體系,為油田公司高質(zhì)量穩(wěn)健發(fā)展奠定基礎(chǔ)。安全環(huán)保工作必須時刻如履薄冰,時刻保持警醒,堅持抓早抓小,抓苗頭抓傾向性問題,在思想意識上持續(xù)著力強化,在工作作風上堅定踏實改進,在責任擔當上決心狠抓落實。
事故過后,公司全體員工切實把安全工作作為頭等大事,放在心上,抓在手中,不容有絲毫的懈怠。一級帶著一級干,抓基礎(chǔ),組織班組、崗位按操作步驟、設(shè)備單元、屬地區(qū)域進行危害識別,把風險控制措施融入到崗位職責、操作規(guī)程、安全檢查表、應急處置卡和培訓矩陣中,構(gòu)建形成“五位一體”風險管理長效機制;抓基層,組織基層單位對高危和非常規(guī)作業(yè)活動存在風險因素,進行梳理評估,實施分級分類管理;一層督導一層管,重心下移,全員強化風險管控,真抓嚴管,持續(xù)開展生產(chǎn)安全風險監(jiān)管工作,落實風險分級管控措施;關(guān)口前移,理順高危作業(yè)風險防控流程,明確風險等級及防控責任,健全風險防控方案,牢牢把握安全生產(chǎn)工作的主動權(quán)。
警鐘猶在耳畔,站在新的起點,我們必須持續(xù)全覆蓋、必須落實鐵腕抓、必須做到零容忍,全面壓實壓緊安全管理,全力打好安全生產(chǎn)翻身仗!
班組長安全管理心得體會6
一、班組是最基層的生產(chǎn)組織,是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),因為班組是一個企業(yè)的細胞,是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位,是生產(chǎn)經(jīng)營任務的直接完成者,因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),是大幅度降低傷亡事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,而班組安全建設(shè)的成效大小,取決于班組長對安全生產(chǎn)的認識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強對班組長的.安全教育工作。班組長在抓班組安全工作中除切實加強班組建設(shè),提高班員安全素質(zhì)外,還要有三種意識。
。ㄒ唬┮谐耙庾R。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識,就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭,弄清上級對安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下頭,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動態(tài),注意情緒變化,對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
。ǘ┮斜O(jiān)督意識。一要加強對周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強對本班人員上崗前安全防護準備工作的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。三要加強班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督,看每個職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。
(三)要有事后總結(jié)意識。班組長抓好安全工作,一要總結(jié)成功的經(jīng)驗,找出成功的秘訣;二要總結(jié)失敗的教訓,找準失敗的原因,使二者上升為理論,以指導今后的安全工作。
二、要以崗位安全操作為重點抓安全教育。這是因為崗位安全操作規(guī)程十分具體,明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范,每一個職工不但要牢記,更應將其融入工作、指導工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育,尤其對職工返崗與換崗的安全教育更應重視。
三、要在班前做好確認。班組長一定要想全局,作好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認,這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。
四、要對危險因素的預知預防。班組長對班組中可能發(fā)生或?qū)е挛:Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A見。如進入作業(yè)環(huán)境復雜現(xiàn)場等情況,要對職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動時間及工前較短時間進行的群眾性的危險預測預防活動。此類活動是控制人為失誤,提高職工安全意識和技術(shù)素質(zhì),落實安全操作規(guī)程和崗位責任制,進行崗位安全教育,真正實現(xiàn)三不傷害的重要手段。班組長只要抓好以上各項工作的落實,班組安全管理工作就能更上一層樓,就會有效控制種類事故的發(fā)生。
班組長安全管理心得體會7
12月25日,全國鐵路工作會議在京勝利閉幕了。盛光祖部長提出的20xx年六項重點工作中,其中首條即為推行安全風險管理。他指出,實行安全風險管理是對多年來鐵路安全管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化,是管理思路上的明確,符合鐵路行業(yè)特點,符合鐵路安全生產(chǎn)形勢要求。各單位要緊密結(jié)合各自實際,深入研究,制定具體安全措施,強化安全意識,強化過程控制,強化安全應急處置,確保收到預期效果。
通過學習會議精神,結(jié)合我們車間的實際,我認為,車間安全風險管理應在以下四個方面進一步強化。
一、強化車間管理能力。
要實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。一是由被動型、執(zhí)行型管理向主動型、創(chuàng)新型管理轉(zhuǎn)變;二是由“等、靠、要”向“自我加壓、務實奉獻”轉(zhuǎn)變;三是由單一型管理向綜合型管理轉(zhuǎn)變,以適應新形勢的要求。要結(jié)合自身實際,突出自身特點,積極探索車間管理辦法,扎實推進,注重實效。
二、強化職工整體素質(zhì)。
一是提高勞動技能。按照“干什么,學什么;缺什么,補什么;弱什么,強什么”的要求,把職工學習培訓的內(nèi)容具體化、現(xiàn)場化、崗位化,以職工個體技能的提高,促進隊伍整體素質(zhì)的提高、以隊伍整體素質(zhì)促進車間安全水平的.提高。
二是組織職工學標、貫標、對標。學標,就是把規(guī)章制度、技術(shù)標準、設(shè)備標準、作業(yè)標準細化、具體化,組織職工學習熟知標準,全面掌握標準;貫標,就是認真貫徹落實標準,使各項標準成為日常工作的行為規(guī)范,時時、處處得到有效落實,在標準范圍內(nèi)行動;對標,就是按標操作,對標作業(yè),保證對標不走樣,作業(yè)不違規(guī)。要大力開展達標競賽活動,營造“一章不違、精檢細修”的濃厚氛圍,增強職工學標、貫標、對標的自覺性。
三、強化現(xiàn)場作業(yè)控制。
一是認真抓好自控、互控、它控。深入全面地開展自控型車間、自控型班組建設(shè),提高車間、班組、崗位的自控能力;加強班組、崗位之間的互控,營造“個體自控、群體互控”的良好環(huán)境;車間要強化監(jiān)控手段,落實干部巡查制度,加強對重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)控,形成自控、互控、監(jiān)控三位一體的現(xiàn)場卡控機制。
二是帶班作業(yè)與跟班作業(yè)相結(jié)合。在現(xiàn)場作業(yè)過程中,做到工長帶班作業(yè),干部跟班監(jiān)督,落實現(xiàn)場卡控“雙保險”。
四、強化風險前移,及時消除隱患。
一是明確安全責任,把目標任務層層分解,將責任落實到人,形成一級抓一級、層層抓落實的局面,使每個人都感到自身所肩負的任務,進而把壓力內(nèi)化為控制風險的動力。
二是建立安全控制機制,強化責任的監(jiān)督檢查,對已經(jīng)落實的看效果,對正在落實的查進度,對尚未落實的問原因,尤其對落實不力的要嚴肅問責,做到工作有布置、有督促、有檢查、有獎懲。實現(xiàn)風險前移,使人人肩上有安全擔子,個個身上有安全壓力,事事有人管,人人有專責,從而保證安全隱患能及時消除。
班組長安全管理心得體會8
施工現(xiàn)場的安全管理對于建筑施工企業(yè)是生產(chǎn)與發(fā)展的涵蓋雨前提,建筑施工項目安全管理不同于其他行業(yè)的特點:一、高處作業(yè)多。按照國家標準《高處作業(yè)分級》規(guī)定劃分,建筑施工有90%以上是高處作業(yè);
二、手工作業(yè)、繁重體力勞動作業(yè)多。建筑施工大多工種是手工操作,容易使人疲勞,失誤操作較多;
三、立體交叉作業(yè)多。建筑施工工期緊必須多工種配合平面、立體作業(yè);
四、臨時施工人員多。建筑施工工期壓縮是普遍現(xiàn)象,突擊一種作業(yè)施工多為臨時人員,施工1、2天情況較多;五、露天作業(yè)多。露天作業(yè)受氣候等自然現(xiàn)場影響較大。以上特點決定了建筑工程施工過程是危險性大、突發(fā)性事故多。因此,為了保證施工順利進行,保質(zhì)、保量、按時完成施工任務,施工現(xiàn)場安全管理工作尤為重要。
做好施工現(xiàn)場安全管理必須要做到一下幾點:
一、項目負責人帶頭真正重視安全工作。
安全管理工作一直被認為是“老大難”問題,但是真正做到“老大難、老大難,老大管了就不難”;項目經(jīng)理常常身在施工現(xiàn)場,以身作則,說安全、管安全,支持安全管理工作,關(guān)鍵時刻承擔責任,讓專職安全管理人員打消“背鍋俠”的思想。
二、建立完善的安全管理組織機構(gòu),足額配備專職安全管理人員。
項目部要建立以項目經(jīng)理為安全第一責任人、以現(xiàn)場安全部、技術(shù)部、工程部負責人為成員的項目安全領(lǐng)導小組。安全部門的專職安全管理人員要有責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,腿勤、眼到、嘴不停,要具備一定的專業(yè)知識和管理技能,有及時發(fā)現(xiàn)安全隱患、處理隱患的能力。要有服務心態(tài)和謙虛的學習的態(tài)度。要深入施工現(xiàn)場與施工人員交朋友、談心事,樂于接受建議和批評,了解施工人員的工作困難,把施工人員“要我安全的思想,轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩薄?/p>
三、建立健全安全生產(chǎn)責任制和符合現(xiàn)場實際情況的各項規(guī)章、制度。
根據(jù)項目管理人員的崗位,制定相應的《安全生產(chǎn)責任書》,做到“誰主管、誰負責、誰在崗、誰負責”;同時把各項規(guī)章、制度宣傳到每一個施工人員,知道哪些行為在施工現(xiàn)場是禁止的`,讓他們熟記于心并簽字確認,做到安全管理有理有據(jù),在實際操作中嚴格落實。
四、加強安全管理的宣傳、教育
作業(yè)前做好安全技術(shù)交底,每日施工前進行班組安全教育活動,F(xiàn)場施工人員文化素質(zhì)普遍較低,很多都是“昨天還在摸鋤頭,今天變成施工人員”,他們大多缺乏或沒有安全意識和基本的安全知識;為此要嚴格執(zhí)行新員工的入場三級安全教育,采取照片、視頻、圖文等多種形式進行宣講安全規(guī)章、制度、基本安全知識、應急的技能和事故發(fā)生后對自身和家庭的影響和嚴重后果,讓他們切實認識到安全與自身的利益和生活息息相關(guān)。堅持班前安全教育活動,根據(jù)每天的工作內(nèi)容,宣講安全注意事項,天天講安全、時時刻刻有安全,消除施工人員的麻痹大意和曉幸心理,同時檢查勞保用品是否正確佩戴且齊全、有效。
五、安全管理溝通與要求先行,切實做到“安全第一,預防為主”。
安全管理要未雨綢繆,各項工作入場施工前,積極與相關(guān)單位主要管理、技術(shù)人員溝通,把安全管理的要求結(jié)合現(xiàn)場實際施工中技術(shù)、場地、環(huán)境等情況,制定相關(guān)切實可行的管理要求和制度;切實讓施工人員接受和信服,在施工作業(yè)中主動去遵守和執(zhí)行。
六、經(jīng)常開展各種安全檢查活動。
施工現(xiàn)場是一個復雜、動態(tài)的工作環(huán)境。不論工程項目部對安全管理多重視,各項安全管理規(guī)章、制度多健全,安全教育多么完善,在日常施工作業(yè)中仍然會有各種安全隱患和“三違”現(xiàn)象,這些就需要開展多種多樣的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患應立即督促相關(guān)責任人員及時整改,落實整改要求;同時對相關(guān)人員進行安全知識教育,指出隱患的嚴重后果,避免出現(xiàn)整改后重復出現(xiàn)相關(guān)隱患的情況。
七、做好安全工作的考評。
根據(jù)《安全生產(chǎn)責任書》和相關(guān)的管理規(guī)章、制度,定期或結(jié)合實際情況,對管理人員和班組進行考評,考評成績可以與物質(zhì)獎勵掛鉤,考評內(nèi)容盡量采用標準化和量化,如實反映被考評人員的安全管理能力和施工人員的安全意識。目的在于提高管理人員和班組施工人員參與安全工作的積極性,減少安全隱患的發(fā)生和“三違”現(xiàn)象。
八、創(chuàng)造良好的安全施工環(huán)境
充分發(fā)揮安全宣講墻、安全通道、違章曝光欄及各種警示牌、警示標語等宣傳效果,同時開展各種有針對性的專項安全教育、培訓、檢查等多種、多樣的形式,營造出“人人要安全、人人講安全、事事要安全、時時想安全、處處是安全”的工作環(huán)境、氛圍,使施工人員的思想從“要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩,真正做到“安安全全上班來、平平安安回家去”?/p>
施工現(xiàn)場安全管理是一項復雜艱巨的工作,在完善安全管理機構(gòu)、建立、健全各項安全管理規(guī)章、制度的同時,需要我們在工作中逐步摸索和探索安全管理經(jīng)驗,樹立防患與未然的思想,施工過程中時刻敲響安全警鐘,多一個人參與就多一份安全,可能就減少一些安全隱患,避免一起安全事故的發(fā)生。讓我們一起為項目工程安安全全、保質(zhì)保量、按時完成施工任務保駕護航。
班組長安全管理心得體會9
有幸在9月26至9月27號參加了市里組織的職業(yè)學校班主任安全教育培訓,作為走上中專班主任工作兩年的我,可以說經(jīng)驗沒有多少,成績也沒有多少,但是經(jīng)過兩年的中專班主任的鍛煉,有喜有悲,有成功也有很多不足,尤其是對于學生的`安全教育總是感慨萬千,總有講不完的話。
兒童、青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年正值人生的春天,對他們開展安全教育,無疑如同在生命中播下了平安的種子。生命對于每個個體來說只有一次,在校中小學生的安全問題顯得至關(guān)重要。作為未成年的他們,認知結(jié)構(gòu)還不健全,思想意識不重視,因此學校的安全教育問題顯得尤其重要。
本次培訓共兩天時間,主要由學生校園安全知識情景劇、專家講座、分組討論、大會交流等幾個環(huán)節(jié)構(gòu)成。
培訓伊始,觀看了由常熟高新園中等專業(yè)學校的學生自己拍攝的校園安全知識情景劇,通過三個場景的校園常見傷害事故的處理及應對,讓我們充分意識到安全事故無時不在,無處不在,對學生進行安全教育培訓刻不容緩,各學校有必要開設(shè)學生安全教育課程,教授學生最簡單的安全救護技能,常熟高新園中專學生應對安全事故時沉著冷靜的處理方式以及嫻熟的救護技能值得每個學校推廣與學習。
下午由華東師范大學心理學博士、上海大學心理輔導中心副教授、心理咨詢師、華東師范大學青少年心理健康研究與培訓中心特聘講師許靜教授給我們開設(shè)了《青春期學生教育》專題講座。
許教授以“從心出發(fā),為職校生的青春保駕護航”為主題從心理學角度詮釋了什么是青春期、以及青春期學生的特征及可能面臨的各種安全隱患,其中重點介紹了青春期的突出問題:網(wǎng)絡(luò)成癮、早戀與同性戀、校園、吸毒等危害學生安全的事件。
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