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中班美術(shù)教案

時間:2023-04-27 19:12:13 美術(shù)教案 我要投稿

【熱門】中班美術(shù)教案3篇

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的中班美術(shù)教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】中班美術(shù)教案3篇

中班美術(shù)教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1.鼓勵幼兒嘗試用棉簽畫的方法作畫。

  2.鼓勵幼兒大膽用色,表現(xiàn)出菊花的主要特征,并進(jìn)行簡單裝飾。

  3.激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗作畫的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1.棉簽、顏料、盆子、抹布、紙

  2.不同品種、不同顏色的菊花,每組一盆。電腦圖片

  3.參觀過菊花,知道菊花有不同形狀、不同顏色。

  活動過程:

  1.秋天到了,什么花兒開了?都有什么顏色?

  2.你看這朵菊花的花瓣像什么?

  師幼共同觀看屏幕,欣賞秋菊。

  3.重點(diǎn)介紹花的`顏色和花瓣形狀。邊欣賞秋菊邊引導(dǎo)幼兒在觀察的基礎(chǔ)上用棉簽畫的形式表現(xiàn)菊花。

 。1)簡單介紹繪畫工具——棉簽及其使用方法。

 。2)師幼共同討論繪畫菊花,感受菊花的美。

 。3)教師提示棉簽換色的方法:一個棉簽蘸一種顏色。提示幼兒保持桌面、畫面整潔干凈。

  4.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  鼓勵幼兒畫出不同顏色、不同形狀的菊花。

  5.展覽作品,講評作品。

  (1)幼兒欣賞自己和同伴的作品,說說自己的畫、體驗作畫的快樂。

 。2)學(xué)習(xí)從形態(tài)、顏色上進(jìn)行簡單。

中班美術(shù)教案 篇2

  活動目標(biāo)

  1、嘗試通過紙杯變形制作出紙杯花。

  2、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。

  3、體驗變形所帶來的快樂,并能耐心地進(jìn)行完成變形活動。

  4、讓幼兒體驗自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5、引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、幼兒剪剪、貼貼、畫畫的動手操作能力。

  2、耐心完成作品體驗變形所帶來的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  1、材料:紙杯、剪刀、棒棒膠、彩筆、彩紙、一次性筷子、包裝紙等。

  2、展示品、ppt。

  活動過程

  一、開始環(huán)節(jié):

  1、欣賞

  在優(yōu)美的音樂中讓幼兒欣賞紙杯花ppt。

  2、討論

  這是什么?這些花有什么特別的地方呢?這些花是用什么做成的?鼓勵幼兒探索紙杯花的制作方法。

  二、基本環(huán)節(jié):

  1、出示紙杯花范例

  2、教師提問:小朋友們猜一猜一次性紙杯怎樣才能變成一朵美麗的花呢?

  3、一邊播放ppt一邊講解制作方法,然后演示制作方法。(ppt及展示品中會有很多不同的花,但是本節(jié)課只選取四種較為簡單的進(jìn)行制作,如太陽花等。因為我們班一共是19名幼兒所以分成四組,每組準(zhǔn)備的材料也是不同的,幼兒根據(jù)自己的喜好進(jìn)行選擇。)

  4、教師提問后幼兒講述紙杯花制作的步驟。

  5、提出要求(注意事項等問題)

  6、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  三、結(jié)束環(huán)節(jié)

  1、作品展示:幼兒介紹自己的作品,并把自己做的花布置在美工區(qū)。

  2、教師點(diǎn)評,鼓勵幼兒做的更好。

  四、延伸環(huán)節(jié)

  廢舊紙杯還可以做什么?

  教學(xué)反思

  對活動過程中的反思:在材料準(zhǔn)備的過程中,沒有考慮的太全面,當(dāng)時因為是中班,所以我選了四種最簡單的讓幼兒進(jìn)行制作,但是在剪紙杯的過程中,由于我沒有給紙杯上標(biāo)明要剪開的.線條,導(dǎo)致多數(shù)幼兒在剪的過程中就遇到困難,然后我在給幼兒標(biāo)示,浪費(fèi)了時間,但其他方面我還是準(zhǔn)備挺充分的:如給幼兒做的樹干,葉子等都挺好的,在過程中挺順利的。在我準(zhǔn)備的四種花里,就太陽花幼兒做的最好。

  對活動效果的評析:因為以往這種形式的手工制作在我們幼兒園很少開展(主要是家長不重視,材料靠教師自己準(zhǔn)備,所以我選擇了紙杯作為素材),幼兒很少接觸到。受到我縣送課下鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課的啟發(fā),我設(shè)計了本節(jié)美工課。這節(jié)課相對來說是很成功的。因為幼兒表現(xiàn)出了喜悅、渴望及期待。

中班美術(shù)教案 篇3

  活動名稱:音樂欣賞:快樂的小老鼠

  活動目標(biāo)

  1、通過欣賞音樂,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,并樂意大膽表現(xiàn)自己對音樂的感受。

  2、在教師的引導(dǎo)下,讓幼兒嘗試隨音樂自由的用動作表演小老鼠出洞,吃食、回家的音樂情節(jié)。

  活動準(zhǔn)備

  錄音機(jī)、磁帶。

  活動過程

  一、教師帶幼兒隨音樂“小老鼠上燈臺”進(jìn)入活動室。

  二、請幼兒完整的欣賞音樂。

  教師:你感覺是那一個小動物來了?(幼兒回答)

  三、分段欣賞音樂,讓幼兒跟隨音樂做動作,樂于用動作大膽地表現(xiàn)自己的情感。

  a、讓幼兒欣賞a段的音樂,

  1)你感覺更像哪個小動物?聽音樂引導(dǎo)幼兒說出小老鼠。

  2)音樂中的小老鼠在干什么?(讓幼兒大膽想像,表述,發(fā)展幼兒的擴(kuò)散性思維)

  3)讓幼兒欣賞音樂:感受小老鼠出洞時的緊張和沒有看到貓時快樂的情感體驗。

  4)幼兒跟隨a段音樂進(jìn)行大膽表現(xiàn)。

  b、請幼兒欣賞b段的音樂。

  1)教師提出問題:音樂里的小老鼠在干什么?(讓幼兒根據(jù)對音樂的感受讓幼兒大膽想像,表現(xiàn)。)

  2)教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入找食物的情節(jié)。

  3)引導(dǎo)幼兒大膽想像、自由表現(xiàn)。充分用動作來表現(xiàn)對音樂的感受和體驗。

  4)幼兒跟隨b段音樂進(jìn)行大膽表現(xiàn)。

  c:請幼兒邊欣賞a1段音樂邊用動作表現(xiàn)對音樂的感受。

  四、完整的欣賞音樂并用動作表現(xiàn)自己的'情感。

  五、根據(jù)音樂進(jìn)行情景表演,讓幼兒進(jìn)一步理解和整體感受音樂。 本節(jié)課是一節(jié)小班的音樂欣賞活動:“快樂的小老鼠”。是典型的aba1段的結(jié)構(gòu),生動形象。a段的音樂不斷由弱變強(qiáng),由慢到快而得名為“加速度”,b段音樂格外輕松活潑,最后回到a1段。

  活動反思:在平時的生活中,孩子們非常喜歡看“貓和老鼠”的動畫片,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗,設(shè)計這個教學(xué)活動。這一游戲情節(jié)貫穿整個欣賞活動,在活動中,我注重培養(yǎng)孩子的想像能力和創(chuàng)造能力,注重孩子用自己的動作表現(xiàn)內(nèi)心感受。游戲情節(jié)生動、形象,因此孩子在整個教育活動中興趣高漲、

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