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青春期心理健康教育簡報

時間:2023-01-05 14:43:43 心理健康 我要投稿

青春期心理健康教育簡報(10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,很多場合都離不了簡報,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。什么樣的簡報才經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的青春期心理健康教育簡報,歡迎閱讀與收藏。

青春期心理健康教育簡報(10篇)

青春期心理健康教育簡報1

  為教育引導(dǎo)女生正確應(yīng)對青春期身體、心理變化,了解青春期健康知識,樹立健康向上的良好心態(tài),6月17日,富源縣墨紅鎮(zhèn)墨紅中心小學(xué)開展四、五、六年級女生青春期生理知識專題講座。

  副校長田青圍繞《小學(xué)生青春期生理期保健知識》《小學(xué)生心理健康知識》《小學(xué)生早戀的危害》《女生如何保護(hù)好自己》等主題,講解了女生生理知識、生理期的護(hù)理、青春期的心理特點(diǎn)、怎樣處理男女同學(xué)間的純潔友誼等知識,讓同學(xué)們正確地認(rèn)識自己,掌握身心健康知識。副校長田青還結(jié)合鮮活的案例就青春期學(xué)生的`早戀、交友、如何與異性同學(xué)交往相處等方面做了詳細(xì)講解,讓女生在生理期期間學(xué)會愛護(hù)好自己,使每位女生充分認(rèn)識到早戀和過早性行為對生理、心理健康的危害。

  大隊輔導(dǎo)員盧夢麗則以“女生心理健康及安全教育”為題,講解了青春期知識、如何進(jìn)行自我保護(hù)及情緒管理、如何應(yīng)對青春期生理、心理特征變化帶來的不適應(yīng)以及如何樹立正確的“三觀”等內(nèi)容,并通過一個個警醒的反面典型,給同學(xué)們敲響了警鐘。

  本次主題講座活動,讓學(xué)生對青春期安全知識有了更深入了解,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)和防范意識,同時,也體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生心理健康教育的高度重視和關(guān)懷。

青春期心理健康教育簡報2

  青春期,是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵時期。小學(xué)六年級的女生正處于青春期,她們對于青春期知識的了解是至關(guān)重要的。開展青春期健康教育是促進(jìn)和保護(hù)少年兒童健康成長,是形成良好的道德觀和良好個性的需要。

  20xx年3月7日下午第一節(jié)課,夏桂埔小學(xué)組織六年級全體女生在禮堂聽取了一場主題為“擁抱青春,笑迎花季”的青春期教育專題講座。本次講座由我校專職心理健康教師方燁儀擔(dān)任主講老師。

  方老師先以什么是青春期?為什么要進(jìn)行青春期教育?這兩個問題引入,就女生青春期生理變化特征、青春期心理變化特點(diǎn)、青春期的異性交往、性教育之性自我保護(hù)以及生活小警示五個方面進(jìn)行了詳細(xì)、生動地講解,讓女生們正確地認(rèn)識自己,掌握身心健康知識。方老師運(yùn)用多媒體課件,以形象的圖片和視頻,生動活潑的語言,深深吸引了在場的全體女生。

  此次講座,讓學(xué)生通過了解自己的身心變化,提高保護(hù)自己的`意識,掌握保護(hù)自己的方法,從內(nèi)到外來培養(yǎng)自己獨(dú)立、向上的人格魅力,也學(xué)會了與人和諧相處,特別是與異性同學(xué)的相處。

  本次青春期專題講座是我校心理健康輔導(dǎo)工作的又一進(jìn)步,在青少年兒童成長過程中,每一個年齡階段的心理變化都將影響到學(xué)生的健康成長,相信學(xué)生通過本次講座能夠了解自己,增加快樂,減少煩惱,順利度過花季,快樂地成長。

青春期心理健康教育簡報3

  為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》、自貢市教育和體育局《關(guān)于印發(fā)(自貢市中小學(xué)心理健康“陽光工程”實(shí)施方案)的通知》 (自教體發(fā)(20xx)9號),發(fā)揮班主任在學(xué)生心理輔導(dǎo)中的重要作用,總結(jié)和推廣班主任心理健康教育工作的典型經(jīng)驗(yàn),理清班主任心理健康教育工作面臨的新情況新問題,進(jìn)一步提高班主任心理健康教育工作的針對性和實(shí)效性,20xx年10月20日,自貢市教育和體育局德育衛(wèi)藝科副科長李果等專家組風(fēng)塵仆仆的來到我們留佳小學(xué),開展了班主任心理健康教育工作現(xiàn)狀調(diào)研工作座談會。

  此次調(diào)研組由自貢市教育體育局牽頭,市精神衛(wèi)生中心、市(區(qū))級教研員、名師工作室成員及骨干教師共同組成。調(diào)研會上專家組李果科長首先對此次調(diào)研的目的和參會領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了介紹,這是一支專業(yè)能力非常強(qiáng)的隊伍,他們今天來到我校的'初衷就是為了聽取我們一線教師特別是班主任對平時班上可能存在的問題學(xué)生的心理健康教育進(jìn)行一個調(diào)研,同時也是為我們答疑解惑。

  接著,劉穎怡老師就我們留佳小學(xué)班主任心理健康教育工作是如何開展,或是有什么疑惑,或是有什么訴求進(jìn)行了詢問,她也針對我們所提出的問題進(jìn)行了專業(yè)的解答。

  我校校長歐鐵鋒和程雨晴老師也就我校心理健康教育的開展進(jìn)行了簡要的匯報,也向?qū)<医M介紹了我們的心理校外輔導(dǎo)員劉曉英。

  最后我們榮縣教育局團(tuán)工委副書記周小芳老師通過三個層面對這次班主任座談會所談到的內(nèi)容進(jìn)行了有的放矢的總結(jié),同時還向我們闡述了榮縣縣委政府及教體局對心理健康教育所做出的努力以及收獲的成果。

  會后,專家組分兩組同我們中低段和高段的班主任們進(jìn)行了更加深入的探討,場上各位班主任暢所欲言,把自己班上存在的疑似問題學(xué)生的情況和處理這些問題時所遇到的困惑以及平時進(jìn)行心理教育時需要哪些幫助進(jìn)行了敘述,我們專家組的老師們也因勢利導(dǎo),對老師們的困難和困惑進(jìn)行了相關(guān)的專業(yè)解答,解決了老師們心理教育中的一些問題,對我們班主任的心理教育作了規(guī)范性的指導(dǎo)。

  通過本次調(diào)研,專家組真實(shí)地了解了學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀,普及了老師們的心理健康教育知識,解答了老師們進(jìn)行心理健康教育時所遇到的困惑,為我們的心理健康教育指明了方向。我們希望在他們的帶領(lǐng)下我們的心理健康教育能做得更好、更實(shí),也更希望得到心理專家們更多實(shí)操性的方法指導(dǎo)。

青春期心理健康教育簡報4

  為提高教師心理健康水平,更好地開展教育教學(xué)活動,11月15日,赤藍(lán)橋小學(xué)開展以“教師心理健康的調(diào)適與維護(hù)”為主題的教師心理健康教育講座。

  此次講座引導(dǎo)教師從積極心理視角出發(fā),用正面積極的教育理念組織教育教學(xué)活動,改進(jìn)教育教學(xué)行為,深入淺出。引導(dǎo)教師們要找到合適的方法進(jìn)行心理調(diào)適,給自己樹立合理的認(rèn)知,適時適當(dāng)?shù)匦共涣记榫w。同時,教師要了解各年齡階段學(xué)生,身心發(fā)展的特點(diǎn);教給學(xué)生情緒疏導(dǎo)的`辦法,讓學(xué)生在合適的場所用合適的方法宣泄自己的不良情緒。

  此次講座,不僅加強(qiáng)了各位教師對自身心理狀態(tài)的了解,也提高了思想認(rèn)識,為更好提高教師工作效率和幸福感起到積極促進(jìn)的作用。

青春期心理健康教育簡報5

  為增強(qiáng)青少年心理健康意識,營造人人關(guān)注心理健康教育,人人參與心理健康教育的良好氛圍,培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)和健全人格,促進(jìn)青少年健康快樂地成長,近日,興平路街道廣場社區(qū)開展“健康成長,拒絕約會‘暴力’”青少年心理健康教育講座。

  本次講座邀請了平川區(qū)檢察院檢察官張小平前來授課。為即將步入大學(xué)的學(xué)子講述了一堂生動的心理健康教育課。

  講座中,張小平老師詳細(xì)講解了拒絕“約會暴力”的內(nèi)容,用事實(shí)案例闡述了影響青少年心理健康問題的因素,用幽默詼諧的言語向在場青少年詮釋了積極心理學(xué)的內(nèi)涵與意義,并教授同學(xué)們在步入大學(xué)如何避免那些有暴力傾向的人成為自己的親密朋友。并通過邀請在場青少年共同參與不同目的的游戲環(huán)節(jié),調(diào)動大家的`積極性,激發(fā)自信向上的心理。同時,還穿插現(xiàn)場啟發(fā)問答、心理測試等活動,寓教于樂的教學(xué)模式使課堂氣氛十分活躍。

  此次心理健康教育講座,讓大家明白了身體、心理的健康都是屬于健康之列,也讓大家掌握了如何培養(yǎng)良好的友誼和戀愛關(guān)系,要學(xué)會自我調(diào)整,改變自己的習(xí)慣和性格,這樣才能與更多的人成為朋友才和睦相處。

青春期心理健康教育簡報6

  20xx年3月8—9日,城中小學(xué)組織五、六年級女生開展以“讓成長不再煩惱”為主題的青春期女生生理心理健康教育活動。

  五、六年級的女生分別集中階梯室,由熊沛芳和劉金英兩位老師向女生們傳授與青春期相關(guān)的知識,讓她們認(rèn)識到:青春期是一個承前啟后的過渡時期,第二特征的出現(xiàn)是正常的生理現(xiàn)象,要正確對待,并學(xué)會保護(hù)好自己,讓自己度過一個健康、快樂、充實(shí)無悔的青春!

  通過這次活動,五、六年級的女生們對青春期有了一個更全面的認(rèn)識,懂得了:青春是美好的',同時也是短暫的,不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在困惑和迷茫中被剝奪。

青春期心理健康教育簡報7

  心理健康教育是學(xué)生德育教育的重要組成部分,為提高我校學(xué)生的`心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。我校制定了學(xué)生心理健康主題教育活動實(shí)施方案。活動以“自信陽光,健康成長”為主題,由學(xué)校德育處牽頭,以班級為單位,組織實(shí)施為期一個月的心理健康教育活動。德育處精心準(zhǔn)備了心理健康教育材料,制作了心理健康教育PPT,召開了班主任工作會,對全體班主任進(jìn)行了心理健康教育輔導(dǎo)、培訓(xùn),并要求班主任在教育過程中,利用輔導(dǎo)材料,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,開展好本次心理健康教育活動。

  通過本次心理健康教育活動,提高了我校學(xué)生的心理健康知識水平,幫助學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)與生活關(guān)系,師生關(guān)系,同學(xué)關(guān)系,父母與子女關(guān)系,有效化解生活中遇到的困難和挫折,保持良好的心態(tài),自信陽光,健康成長!

青春期心理健康教育簡報8

  為加強(qiáng)女生心理健康教育,提高自我保護(hù)意識。3月20日,雙臺鄉(xiāng)茅塔小學(xué)舉辦心理健康教育主題講座,高年級全體女生參加。

  講座以《陽光心靈快樂成長》為題,該校心理輔導(dǎo)員毛心雨就女生生理知識、青春期的心理特點(diǎn)等方面進(jìn)行了講解,讓同學(xué)們正確認(rèn)識自己,掌握身心健康知識。主講老師針對青春期女生的生理和心理的特點(diǎn),幫助女生們普及相關(guān)的知識,引導(dǎo)她們調(diào)整心態(tài)及行為舉止。

  通過本次講座,使女生們更全面、深入地了解青春期生理衛(wèi)生健康知識,懂得如何正確對待自己的`生理和心理變化,增強(qiáng)她們的安全防范意識。

青春期心理健康教育簡報9

  為進(jìn)一步維護(hù)勞動者合法權(quán)益,做好新就業(yè)形態(tài)勞動者權(quán)益保障工作,10月26日,資陽市總工會聯(lián)合資陽仁民社會工作服務(wù)中心在資陽市中醫(yī)院開展“尊法守法·攜手筑夢”送法到身邊法律宣講活動暨心理健康專題知識講座。

  此次法律宣講活動特邀請“第六屆四川省維護(hù)職工權(quán)益杰出律師”四川則思律師事務(wù)所李紅梅主任授課,李律師根據(jù)護(hù)理護(hù)工員的職業(yè)特點(diǎn)借助典型案例,以案說法,據(jù)法析理,圍繞工會法相關(guān)法律條文進(jìn)行了深入淺出的講解。在法律宣講活動結(jié)束后,資陽市心理學(xué)會會員、市生涯規(guī)劃名師工作室領(lǐng)銜人助理朱小平老師為參加人員開展了一堂生動且別開生面的心理課。朱老師圍繞如何釋放壓力,做自己的壓力管理策略師為側(cè)重點(diǎn),與參加人員互動交流,現(xiàn)場氛圍輕松熱烈。

  參加活動的護(hù)理護(hù)工人員紛紛反映,通過此次活動讓我們提高了自己的法律意識,懂得遇事如何靠法來維護(hù)自己的合法權(quán)益,同時也收獲了如何面對壓力、釋放壓力的知識,讓自己的身心得到健康,感謝資陽市總工會帶來這么豐富的一堂課。

  截至目前,市、縣(區(qū))總工會今年共開展“尊法守法·攜手筑夢”專題法律知識講座16場,覆蓋3000人次。下一步,資陽市總工會將繼續(xù)牽頭開展線上、線下豐富多樣的“尊法守法·攜手筑夢”專題法治講座,為包括新就業(yè)形態(tài)群體在內(nèi)的.勞動者們宣傳更多更全面的法律知識,讓更多的勞動者走出法律知識盲區(qū),懂得利用法律來維護(hù)自身的合法權(quán)益,為構(gòu)建和諧勞動關(guān)系城市而努力奮斗!

青春期心理健康教育簡報10

  青春期就是人生的關(guān)鍵時刻,這一年齡階段的女生是美麗的,也是脆弱的,因此女生如何健康、安全地度過青春期將成為她們一生的財富。近期,華都小學(xué)德育處開展了以“讓成長不煩惱”為主題的高年級女生青春期身心健康教育活動。讓該校五、六年級女生對青春期有了積極、樂觀的認(rèn)識,對生理期護(hù)理常識有了更全面的了解,本次活動由心理健康教師夏海燕主講。

  首先,夏海燕給女生們科普了“什么叫青春期”及“青春期的生理特點(diǎn)”等相關(guān)知識。她還給女生們講了“月經(jīng)是如何形成的”“月經(jīng)初潮和月經(jīng)周期”等知識。

  隨后的活動中,夏海燕老師還結(jié)合學(xué)校的'實(shí)際情況,用通俗易懂的語言,為同學(xué)們講授了青春期心理變化的特點(diǎn),講述了青春期經(jīng)歷的具體階段,身體、心理發(fā)生的變化以及煩惱,提醒同學(xué)們自知、自愛、自律,健康安全度過青春期。同時,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會認(rèn)識自己、悅納自我,并分享了自我心理調(diào)適的小秘訣。

  青春期是每個人成長和發(fā)展的重要階段,青春期是美麗的。通過此次教育活動,提高了學(xué)生青春期心理,生理衛(wèi)生知識,學(xué)生能科學(xué)地面對青春期自身發(fā)生的各種變化,為學(xué)生掌握健康知識,提高自身素質(zhì)奠定的基礎(chǔ)。

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