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年級(jí)歷史上冊(cè)《祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民》教案

時(shí)間:2022-08-26 08:35:41 歷史教案 我要投稿
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年級(jí)歷史上冊(cè)《祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民》教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的年級(jí)歷史上冊(cè)《祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年級(jí)歷史上冊(cè)《祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民》教案

  [教學(xué)目標(biāo)]

  知識(shí)與能力目標(biāo):

 。1)了解人類歷史的起源;

 。2)掌握我國主要的遠(yuǎn)古居民元謀猿人、北京人和山頂洞人的生產(chǎn)、生活情況、距今年代,氏族生活的特點(diǎn)。

 。3)培養(yǎng)學(xué)生的讀圖和識(shí)圖能力、比較分析歷史事物的能力。

  過程與方法目標(biāo):總結(jié)出我國主要的遠(yuǎn)古居民的代表,讀懂圖表、文字材料并從中總結(jié)規(guī)律。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):中國是世界上最早的文明起源地之一,增強(qiáng)民族自豪感。

  [教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]

  重點(diǎn):我國最早的人類、北京人和山頂洞人的生活和生產(chǎn)狀況

  難點(diǎn):遠(yuǎn)古居民的生存方式

  [教法、學(xué)法]

  應(yīng)用多媒體,運(yùn)用啟發(fā)式和問題目標(biāo)教學(xué)法。

  [教學(xué)手段]

  多媒體

  [課時(shí)]

  1課時(shí)

  [課型]

  新授課

  [教具]

  地圖冊(cè)、我國原始人類相關(guān)多媒體、考古新發(fā)現(xiàn)圖

  [授課過程]

  教學(xué)內(nèi)容

  教法、學(xué)法

  導(dǎo)入新課:

  1、我國最早的人類

  元謀人距今170萬年 中國最早的人類

  多媒體展示女媧造人的民間故事,詢問學(xué)生:誰能講一講民間故事女媧造人的傳說,以此導(dǎo)入?蓡枌W(xué)生:西方人類起源的傳說。

  展示多媒體圖片:閱讀教材第一段,同學(xué)們得到了哪些歷史信息?材料中提到了什么人、什么時(shí)間、什么證據(jù)?

  鼓動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)先回答,根據(jù)實(shí)際情況決定是集體回答還是單人回答。

  簡單介紹考古的一些知識(shí),如化石、定年方法等。

  教學(xué)內(nèi)容

  教法、學(xué)法

  2、北京人

  發(fā)現(xiàn)時(shí)間:1929年

  發(fā)現(xiàn)地點(diǎn):北京西南周口店

  生存年代:20—70萬年

  體貌特征:手腳分工明顯、殘留猿的某些特征

  生活狀況:群居生活

  生產(chǎn)水平:能制造和使用工具,使用天然火

  3、山頂洞人:

  時(shí)間:1.8萬年

  生活方式:氏族生活、工具進(jìn)步

  發(fā)展水平:人工取火

  小結(jié):總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的三個(gè)遠(yuǎn)古居民的代表。

  多媒體展示北京人頭部復(fù)原圖和思考題:讀課文找一找北京人發(fā)現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)、生存年代、體貌特征。

  學(xué)生共同回答時(shí)間、地點(diǎn)、年代,分組討論根據(jù)頭部復(fù)原圖得出的體貌特征。

  多媒體展示北京人生活想象圖和閱讀要求:北京人過怎樣的生活?為什么?要求學(xué)生分組討論。

  多媒體展示問題:想象一下,北京人的一天是怎樣生活的?提示可以按時(shí)間順序,也可以按衣、食、住、行的順序。

  多媒體展示問題:想一想,北京人是怎樣得到火的?

  問:讀第5頁小字,你能得出什么結(jié)論?

  多媒體展示:我國遠(yuǎn)古人類主要遺址的分布圖。說明了什么問題?學(xué)生回答。

  讀第5頁最后一段,找出山頂洞人的生存年代和體貌特征。學(xué)生回答。

  多媒體展示:山頂洞人的頭部復(fù)原圖和北京人的頭部復(fù)原圖,比較兩種居民的差別。

  讀第6頁第一、二段,多媒體展示:山頂洞人的生活復(fù)原圖及其使用的骨針和裝飾品。分析山頂洞人的生產(chǎn)和生活情況。學(xué)生回答。

  多媒體展示問題:動(dòng)腦筋,海蚶是生活在海里的。在山頂洞人人的洞穴中發(fā)現(xiàn)海蚶殼說明了什么問題?你是怎樣看的?學(xué)生分組討論后回答。

  多媒體展示:本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)。以此為本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)。在展示的過程中,要求學(xué)生共同回答。

  多媒體展示:設(shè)計(jì)的練習(xí)題,可以采取分組搶答的形式。

  板書設(shè)計(jì):

  第1課祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民

  一、元謀猿人:最早、170萬年

  二、北京人:時(shí)間:70---20萬年

  生活方式:群居生活

  發(fā)展水平:用天然火

  三、山頂洞人:時(shí)間:1.8萬年

  生活方式:氏族生活、工具進(jìn)步

  發(fā)展水平:人工取火

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