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小學(xué)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-07-28 01:50:40 小學(xué)班會(huì)教案 我要投稿

有關(guān)小學(xué)主題班會(huì)教案范文集合七篇

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編幫大家整理的小學(xué)主題班會(huì)教案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)主題班會(huì)教案范文集合七篇

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇1

  教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識(shí)。

  2、使學(xué)生學(xué)會(huì)正確、安全的用電。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、有一個(gè)和你們差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看電視,忽然想吃

  蘋果,就起身急匆匆的.洗了一個(gè)蘋果,也忘了擦手。等他回來一看,喜歡的電視

  節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,他便走到電視機(jī)前去換頻道。你們猜,這時(shí)候發(fā)生什么事了?

  2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來是觸電了,從此以后他再也不敢用

  濕手去碰電器了。你們?cè)诩依锇l(fā)生過這樣的事嗎?

  二、教授新課

  1、安全用電標(biāo)志

  1)你們了解安全用電標(biāo)志嗎?

  2)安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場(chǎng)所。

  3)紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色,你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎?

  4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。

  2、預(yù)防觸電

  1)我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎?

  2)師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時(shí),要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時(shí)候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等。

  3、觸電后怎么辦

  1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。

  2)迅速撥打電話,你們知道應(yīng)該撥打什么電話號(hào)碼嗎?

  3)如果無法及時(shí)找到或者斷開電源,應(yīng)該怎么辦?

  三、總結(jié)

  1、我們經(jīng)常看到電池,你們說摸電池會(huì)觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?

  2、今天這節(jié)課,你們學(xué)到了哪些用電安全知識(shí)?

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇2

  臺(tái)風(fēng)是什么

  臺(tái)風(fēng)是發(fā)生于熱帶海洋上的空氣大渦旋。伴隨有狂風(fēng),暴雨和惡浪。

  臺(tái)風(fēng)來臨前的準(zhǔn)備

  1關(guān)緊門窗

  2如果進(jìn)危房舊房,應(yīng)馬上轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)

  3停止露天集體活動(dòng),停止田間勞動(dòng)及水上作業(yè)。

  4清理排水管道,保持排水暢通。

  5不要到臺(tái)風(fēng)可能經(jīng)過的地區(qū)或海邊游泳。

  臺(tái)風(fēng)避險(xiǎn)

  1盡量不要外出

  2田間勞動(dòng)者不要在大樹下,臨時(shí)建筑物內(nèi),鐵塔或廣告牌下內(nèi)避風(fēng)避雨。

  3如在水上作業(yè),應(yīng)立即上岸

  4如遇打雷,不要在山頂和高地停留,要避開孤立高聳的物體。

  5強(qiáng)風(fēng)剛過的短時(shí)風(fēng)小雨停,可能是臺(tái)風(fēng)眼經(jīng)過,不要急于到室外應(yīng)在藏身外多待1-2小時(shí)。

  小知識(shí):

  臺(tái)風(fēng)中心一般為風(fēng)小晴空的好天氣,直徑只有幾十千米,稱為臺(tái)風(fēng)眼,其周圍是大風(fēng)暴雨區(qū)。因此在臺(tái)風(fēng)眼經(jīng)過時(shí),會(huì)有時(shí)間比較短暫的.風(fēng)小少雨階段,但過后仍然會(huì)有一段時(shí)間的狂風(fēng)暴雨,切記此時(shí)應(yīng)繼續(xù)留在安全處避風(fēng)。

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇3

  幾年前,一個(gè)由7個(gè)探險(xiǎn)家組成的團(tuán)隊(duì)在崇山峻嶺中穿行。他們經(jīng)過一座險(xiǎn)惡的石山時(shí),山體發(fā)生了崩裂,十幾塊巨石從山腰轟然而下……等一切沉寂下來,7人中有6人喪生,而剩下的那一個(gè)探險(xiǎn)家僅受了點(diǎn)輕傷。事后記者問這個(gè)幸存的探險(xiǎn)家:“您只是僥幸沒有被石頭砸中嗎?”

  同學(xué)們,你們認(rèn)為探險(xiǎn)家怎么回答?

 。▽W(xué)生在下面議論紛紛,有說被他人救了的.,有說運(yùn)氣好的,還有說及時(shí)躲起來了的,但就是沒有學(xué)生敢站起來說。)

  班:大家都猜錯(cuò)了,探險(xiǎn)家說:“只是因?yàn)槲颐鎸?duì)危險(xiǎn)抬起了頭,從而得以避開巨石的襲擊。”面對(duì)危險(xiǎn)抬起頭,不是每一個(gè)人都能做到的,當(dāng)有人告訴我們頭上正有東西掉下來時(shí),絕大多數(shù)人的第一反應(yīng)是把眼一閉,然后把頭一縮。其實(shí)這對(duì)避開危險(xiǎn)沒有任何用處。危險(xiǎn)時(shí)刻或逆境之中,只有抬起頭勇敢面對(duì)的人,才有可能戰(zhàn)勝困難,獲得新生!

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇4

  一位巴格達(dá)商人走在黑漆漆的山路上,突然,有個(gè)神秘的聲音傳來:“彎下腰,請(qǐng)多撿些小石子,明天會(huì)有用的!”商人決定執(zhí)行這一指令,便彎下腰撿起幾顆石子。到了第二天,當(dāng)商人從袋中掏出“石子”看時(shí),才發(fā)現(xiàn)那所謂的.“石子”竟是一塊塊亮晶晶的寶石!自然,也正是這些寶石使他立即后悔不迭:“天!昨晚怎么就沒有多撿些呢?”

  請(qǐng)問這個(gè)故事告訴我們什么道理?(學(xué)生顯然認(rèn)為很簡(jiǎn)單,好幾個(gè)學(xué)生很快舉手了。)

  生1:要善于聽別人的建議。

  生2:要珍惜機(jī)會(huì)。

  生3:商人一定是嫌彎腰麻煩,所以才錯(cuò)過這么多機(jī)會(huì)。所以,不能怕吃虧。

  班:是啊,教育送給別人的明明是瑰麗的“珍寶”,可總有人視而不見,結(jié)果錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì)?磥,今后每天要多在課上拾寶。∏f不要嫌我們嗦喲。▽W(xué)生們不好意思地笑了)

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道糧食與人民生活、國(guó)家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。

  2.知道糧食來之不易。 3.懂得要愛惜糧食。

  活動(dòng)過程:

  一、課件導(dǎo)入:

  1.同學(xué)們,今天,我給大家?guī)韼孜缓门笥,想不想見見他們?/p>

  2.歡迎他們和大家見面。我們請(qǐng)這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

  水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。 麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。 玉米:我是胖胖的玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!

  3.同學(xué)們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什么?糧食。

  板書:糧食

  二、糧食來之不易

  1. 糧食今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說,你們想聽嗎? 讓我們先請(qǐng)水稻來說一說吧!

 。1)小朋友,這是一碗普通的白米飯(出示實(shí)物白米飯),而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?

  你們看,農(nóng)民們?cè)谧鍪裁?仔?xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時(shí)間長(zhǎng)了,真是腰酸背痛。) 禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長(zhǎng)高了,為了讓莊稼長(zhǎng)得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌) 經(jīng)過半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng),莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的'工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)

  師:好,我們謝謝水稻先生的精彩表演,下面請(qǐng)小麥女士來說一下吧!

  (2)同學(xué)們,你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)

  小麥女士:好,大家說得太好了。下面我要帶大家去看一看面包是怎么來的?

  小麥女士:這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系十分密切。大家一定要切記:“糧食來得不易,千萬不要浪費(fèi)! 師:讓我們感謝小麥女士的精彩演說。玉米小姐也想來說一說。

  (3) 我還有許多別名叫棒子、苞米、苞谷。我過去一直被視為窮人的糧食,在糧食生產(chǎn)還不能滿足所有人的生存需要時(shí),你浪費(fèi)它,就等于你殘忍地把應(yīng)該給予饑餓的糧食糟蹋掉,而眼睜睜地看著他們餓死!這么一想,你難道不感到震驚與慚愧嗎?你難道還忍心把咬了一口的饅頭當(dāng)泥巴扔,把扒拉一口的飯當(dāng)臟水潑嗎?

  小結(jié):為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》講的那樣,誰會(huì)背誦請(qǐng)舉手。

  三、怎樣愛惜糧食

  (1)請(qǐng)你對(duì)辛勤種田的農(nóng)民伯伯、農(nóng)民阿姨講一講你是怎樣對(duì)待糧食的。

 。2)糧食聽到同學(xué)們說要愛惜他們,非常高興,還有話對(duì)同學(xué)們說,我們來聽一聽。

  講解:我國(guó)人口很多,但耕地面積很少,糧食不充裕。我們國(guó)家一些地區(qū)有時(shí)會(huì)遭受自然界的災(zāi)害。

  比如說:水災(zāi)、旱災(zāi)、地震、蟲災(zāi)等,如果遇到自然災(zāi)害時(shí),災(zāi)

  區(qū)人民最需要的是什么?如果缺少糧食,沒有糧食會(huì)怎樣?

  (3) 師問:如果我們都來把糧食當(dāng)成寶,節(jié)約每一粒米,會(huì)怎樣呢?跟老師一起算一算。

  如果我們每位同學(xué)每天節(jié)約一粒米,一年節(jié)約多少粒米?(365粒米)

  如果我們?nèi)?5位同學(xué)每人每天節(jié)約一粒米,一年節(jié)約多少粒米?(約16425粒米)

  如果我們?nèi)珖?guó)12億人口每人每天節(jié)約一粒米,一年節(jié)約多少粒米?

  四、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行為

  1.討論:在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣愛惜糧食?

  小結(jié):愛惜糧食要從自己做起,要做到不撒、不剩、不扔。

  2.我們一起來讀讀這首小兒歌。

  粒粒糧食要愛惜,糧食與我最親密, 來得實(shí)在不容易,缺少糧食出問題, 積少成多了不起。

  3.為了讓全世界的人民都來愛惜糧食,規(guī)定每年的10月16日為“世界糧食日”。同學(xué)們,讓我們每個(gè)小公民都應(yīng)該從自己做起,從現(xiàn)在做起,愛惜每一粒糧食。

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇6

  班會(huì)時(shí)間:20xx年12月31日

  班會(huì)目的:通過音樂會(huì)的形式讓學(xué)生展示自己的才能,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。

  班會(huì)過程:

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!

  男:20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,我班舉辦了這場(chǎng)音樂會(huì)。

  女:同學(xué)們也要用自己的聲音,自己的方式來表達(dá)我們的喜悅之情

  合:請(qǐng)聽小合唱《新年歌》

  男:紅梅報(bào)春舞飛雪。

  女:萬物迎新辭舊歲。

  男:在我們的期盼下又迎來嶄新的一年;

  女:我們每一小朋友又長(zhǎng)大了一歲。

  男:呂尤同學(xué)給我們大家?guī)砹斯殴~獨(dú)奏《洞庭新歌》。

  女:大家掌聲歡迎。

  男:呂尤的琴聲真動(dòng)聽。

  女:是啊,我們班會(huì)彈琴的同學(xué)可真不少呢!這不,童苓玥也要用古箏為我們彈一曲《小白菜》。

  男:大家歡迎!

  女:楊晨昕,你也來露一手吧!

  男:看我們班的同學(xué)這么多才多藝啊,這讓我也很心癢癢啊,我來彈個(gè)電子琴吧!

  女:看,錢逸菲也忍不住了,她將為我們彈一首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。

  男:謝謝錢逸菲!下面請(qǐng)王浩文為我們帶來《保衛(wèi)黃河》。

  女:王浩文彈得真不錯(cuò),接下來我們來聽聽鈕奕涵給我們帶來的.《再會(huì)》。

  女:古箏、電子琴,還有其他的樂器表演嗎?

  男:那當(dāng)然啦!瞧,吳雨桐會(huì)彈琵琶,請(qǐng)聽琵琶彈奏的《新年好》。

  女:你們見過陶笛嗎?

  男:陶笛?沒有啊!什么樣的啊?

  女:讓我們聽聽吉皓宇給我們帶來的陶笛獨(dú)奏《小星星》。

  男:大家喜歡唱歌嗎?

  女:請(qǐng)聽小合唱《鈴兒響叮當(dāng)》

  男:走過春天,走過夏天,同學(xué)們,在老師和父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  女:走過金秋,走進(jìn)隆冬,小雛鷹,在廣闊的天空里盡情展翅高翔。

  男:今天準(zhǔn)備唱歌的同學(xué)也很多。請(qǐng)他們來個(gè)現(xiàn)場(chǎng)飆歌。

  女:先請(qǐng)凌昊贇為大家演唱《歌唱二小放牛郎》。

  男:請(qǐng)何俊輝為大家唱《童年》。

  女:請(qǐng)王沉晴演唱《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。

  男:李婧玨和水張衍琪演唱《我和你》,大家歡迎。

  女:請(qǐng)欣賞汪宇曈帶來的《雪絨花》,大家歡迎。

  男:大家歡迎何慕珩帶來《朋友別哭》。

  女:下面帶來的是小合唱《大中國(guó)》,由李憶舟、楊旭昊、金嘉誠(chéng)帶來。

  男:接下來沈旭恩會(huì)給我們帶來《Happy New Year》。

  女:邱梓宸和胡祖彬?qū)⒀莩蹲屛覀兪幤痣p槳》。

  男:張瑞敏會(huì)為我們演唱《冬媽媽和麥苗苗》。

  女:下面請(qǐng)聽小合唱《蟲兒飛》,由莊子涵、趙宇銘、張亦柳、葉亦舟帶來。

  男:焦玲瓏將為我們帶來《小雪花》。

  女:美好的時(shí)光總是那樣飛快。

  男:新的一年即將到來。

  合:讓我們帶著美好的愿望迎接新年的到來。大合唱《新年歌》。

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇7

  班會(huì)主題:放飛心愿、擁抱快樂

  活動(dòng)背景:為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富學(xué)生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動(dòng),讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂,感受到小學(xué)生活的快樂。同時(shí),通過各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子們細(xì)心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)。

  活動(dòng)目的:

  1、情感目標(biāo):

  讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

  2、認(rèn)知目標(biāo):

  培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

  2.準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  3.每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4.做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀

  主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光

  主持人2:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  主持人1:六月,是童年的搖籃;

  主持人2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  主持人1:六月,有童年的沃土;

  主持人2:六月,有童年的太陽

  主持人1:四(5)班慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)主持人合:現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)月獲獎(jiǎng)名單。

  活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員

  主持人2:從踏進(jìn)校門的.那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

  主持人1:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想

 。ㄕ(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快最好)

  活動(dòng)三:才藝大比拼

  主持人1:讓我們用心靈的琴弦

  主持人2:用童年的祝愿

  主持人1:用稚嫩的小手

  主持人2:用五彩的畫筆

  主持人合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

  活動(dòng)四:感恩――回報(bào)――練就好體魄

  主持人1:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  主持人2:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  主持人1:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

  主持人2:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  主持人合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

  主持人1:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

  趣味游戲,輪番上陣:

 。1)同心協(xié)力:

  游戲說明:2個(gè)同學(xué)共同運(yùn)氣球,且不能將氣球擠爆,看哪一組用時(shí)最短,即為獲勝。

  (2)搶凳子:

  游戲說明:請(qǐng)5個(gè)小朋友參加搶凳子比賽,在主持人喊停的時(shí)候,最遲坐到凳子上的退出比賽,剩最后一個(gè)為冠軍。

 。3)籃球接詩(shī)

  游戲說明:拿到籃球的小朋友要背誦接下來的詩(shī)句,哪一組背的多就是哪一組為勝利者。

 。4)六一祝福,情意綿綿

  說明:每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

  活動(dòng)五: 雛鷹展翅飛

  主持人1:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  主持人2:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  主持人1:同學(xué)們,伙伴們

  主持人2:讓我們唱起生日歌

  主持人1:慶祝我們共同的節(jié)日--(合)六一國(guó)際兒童節(jié)

  音樂聲起(生日歌)

  主持人1:看,雛鷹正在展翅飛翔

  主持人2:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  主持人1:我們是明天的雄鷹

  主持人2:我們是祖國(guó)的未來

  主持人合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

  活動(dòng)六:主持人致結(jié)束語

  支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

  主持人1:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

  支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  主持人合:六一活動(dòng)到此結(jié)束。

  活動(dòng)思考:這次主題班會(huì)培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

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