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小小烏龜上山坡大班音樂教案

時間:2022-08-13 03:46:25 音樂教案 我要投稿
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小小烏龜上山坡大班音樂教案

  作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小小烏龜上山坡大班音樂教案,希望對大家有所幫助。

小小烏龜上山坡大班音樂教案

小小烏龜上山坡大班音樂教案1

  活動目標

  1、學習歌曲,掌握歌曲的升調與降調。

  2、讓幼兒通過多種活動感知二拍子的節(jié)奏、

  3、與家長互動表演,讓幼兒體驗與家長一起學習的樂趣、

  4、讓幼兒知道歌曲的名稱,熟悉歌曲的旋律及歌詞內容。

  5、能唱準曲調,吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

  活動準備

  音樂CD、節(jié)奏表、高音符號、烏龜圖片一張

  活動過程

 。ㄒ唬┞犚魳愤M場。

 。ǘ┞牎缎⌒觚斏仙狡隆愤@首歌曲的旋律做律動:"做拍肩動作,從下到上又從上到下。拍腿動作,從上到下又從下到上。"(根據這首歌的升降調做動作。)

 。ㄈ┏鍪疽恢粸觚攬D片,引導幼兒說出烏龜的特征。引出主題《小小烏龜上山坡》并讓幼兒知道這只烏龜要去遠足。

  1、出示高音符號教幼兒認識。

  2、出示2拍子的節(jié)奏圖(用音符表示)。引導幼兒知道實心的圓表示強,空心的圓表示弱。(強說起,弱說踏。如:強弱、強弱———起踏、起踏)。

  3、請兩位家長跟兩位小孩一起坐在前面的椅子上,用大與小的區(qū)別進行區(qū)分強跟弱。

  4、出示第二種二拍子的音符表,(強強弱,強強弱),請四位家長跟兩位小孩用大與小的區(qū)別進行區(qū)分強跟弱。

  5、認識這首歌的節(jié)拍,讓幼兒參與活動,邊玩邊念節(jié)奏(站起來站起來,高高興興站起來。坐下來坐下來,高高興興坐下來。躺下來躺下來,高高興興躺下來。)

 。ㄋ模┙逃變簩W唱歌曲。

  1、教師示范唱一遍。

  2、教幼兒跟唱(教唱時引導幼兒跟教師一起用手做爬山的動作。)

  3、師幼一起表演唱(教師帶領幼兒手搭肩膀邊唱邊學烏龜的動作走成半圓。)

 。ㄎ澹┙Y束

  放音樂讓家長與幼兒互動表演(讓家長跟孩子一起圍成圓圈邊聽音樂邊學歌曲的升降調做相應的動作。)

  活動反思

  《小烏龜上山坡》是一節(jié)節(jié)奏感強、生動活潑,內容淺顯易懂幼兒較喜歡的音樂活動;顒右婚_始我就出示了山坡的背景圖及小烏龜的木偶,請孩子們講講看到了什么,在請孩子們猜猜發(fā)生了什么事情時孩子們很感興趣,積極地參與進來。然后我以做小烏龜上山坡的游戲邊念歌詞邊引導幼兒做小烏龜爬山坡,在游戲中孩子們的興趣非常高漲,模仿小烏龜爬山坡時模仿的可像了并還能自己想象著小烏龜爬山坡的動作,然后我強調了兩次爬山坡的速度是不一樣的,第一段較輕松,因為小烏龜剛剛開始爬,而第二段則變得慢而吃力,因為小烏龜爬久了很累。幼兒也都能很快的理解,在第一段時幼兒表現出動作的輕松,在第二段時幼兒能夠做到慢而沉中,一群小烏龜一起學著爬山坡,那陣式還真可愛。當孩子們初步了解了歌詞內容后,我就完整的清唱了一遍,因為游戲使孩子們對于歌詞有了一定的經驗,所以一聽就會了。但是這首歌有兩段,而且節(jié)奏也是一樣的,在之前的游戲活動時我也特別的強調了兩次爬山坡的表現速度是不同的`。我怕孩子在演唱時把第一段的“爬啊爬啊用力爬”和第二段的“爬啊爬到山坡上”混淆了。所以我采用了分段學唱,盡管如此,但是還是有幼兒會混淆,由于幾個幼兒這樣一來就變得很亂,很難聽。我強調了幾次,效果還是不明顯。于是我就在唱完第一段后加了一聲嘆氣,表示很吃力,然后在唱第二段,使幼兒理解第二段要爬上山坡累但是喜悅的心情。這樣連續(xù)唱了三遍后,大部分的孩子都能唱正確了。我再進行分批表演的形式加深幼兒對歌曲的印象,更好的掌握歌曲的節(jié)奏。使孩子們人人參與表演,喜歡表演。整個活動下來,孩子們的興趣始終圍繞在活動中,體驗了音樂活動所帶給他們的樂趣。

小小烏龜上山坡大班音樂教案2

  一、分析:

  xx年上半年銷售數據完成得不是很理想,同等對比業(yè)績不升反降。

 、偃藛T占很重要原因(管理不到位)

 、谪浧窙]有很好的規(guī)劃。上下柜時間及店鋪的商品陳列混亂。

  ③活動申請更換時間沒有銜接好。

  ④沒有很好的利用vip顧客(上半年vip使用率10%)。

  ⑤周邊品牌今年的活動相對于往年力度要大很多。

  二、改善方法:

 、傧M訌妼K端店鋪人員的培訓機制和晉升制度。有效的提高員工的積極性,銷售采取優(yōu)勝劣汰的原則。同時對于個別銷售業(yè)績差且表現不好的員工采取辭退方式予以解雇。

 、诩訌妼ι唐返臄祿治霾⒓皶r有效的`退、補貨。例:每半月對店堂貨品進行陳列大調一次,每周小調一次,有利于加強顧客對商品的新鮮感,也能避免店鋪的暢、滯銷貨品的增多。同時在淡季也能讓每位員工都能參與進來,加強員工的貨品熟悉度和對店鋪工作的參與感、集體感。

  ③及時根據天氣增補貨品,例:現階段增補了些12年春裝。有效的彌補了天氣突變的情況下保證店鋪有貨品銷售,同時也能保證我司品牌的價格優(yōu)勢和對春裝庫存的清理,減少庫存對公司的壓力。

 、苊恐苓M行一次其它品牌調查,及時的根據競品的貨品、活動、人員的分析并及時的提交至公司相關人員再根據公司政策做進一步改變。

  三、經營指標:

  品類銷售數據分析(1—6月)

 、偾芽、棉服、褲類、t恤、襯衫銷售量和金額占比較大,西裝次之,其中毛衫占比較少,前期有通過對顧客和員工的了解到,店鋪所在當地季節(jié)更替較快,其中突出冬季比較寒冷,毛衫穿者較少。其次我司毛衫價格比較偏貴也是一個原因,后期店鋪會針對毛衫特別增補貨品,價格做到適中即可。希望能提高毛衫的銷售占比。

 、诙矩浧氛劭圯^低,但業(yè)績占比較高。

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