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小班體育教育教案

時間:2022-08-06 16:58:55 體育教案 我要投稿
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小班體育教育教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小班體育教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班體育教育教案

小班體育教育教案1

  活動目標

  1、進行手腳著地爬行,鍛煉身體的平衡與協(xié)調(diào)能力。

  2、培養(yǎng)身體的敏捷性及團結(jié)協(xié)作的樂趣。

  3、讓孩子們認識到,跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的,跟同伴合作會得到更多的幫助,更多的.樂趣。

  4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

  活動準備

  幼兒枕頭若干。

  活動過程

  1、教師先組織幼兒練習(xí)爬行動作,指導(dǎo)正確的爬行姿勢。

  2、游戲:幼兒自主結(jié)合分成四組,每組排頭幼兒做好爬行準備,待教師發(fā)號口令后,同伴將枕頭放在排頭幼兒的背上,排頭幼兒快速爬行將枕頭運送到指定地點,同伴快速將枕頭取下,然后快速返回。下一位幼兒繼續(xù)。(教師提醒幼兒,若枕頭中途墜落,同伴快速幫忙放好。)在規(guī)定時間內(nèi),哪組幼兒運送的多,哪組獲勝。

  3、教師提醒幼兒遵守規(guī)則。

  教學(xué)反思:

  從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個重要方面。

小班體育教育教案2

  活動背景

  小班幼兒非;顫娍蓯,喜歡蹦蹦跳跳,但是他們的動作還不是協(xié)調(diào),我根據(jù)幼兒思維形象,對扮演小動物非常感興趣的特點,設(shè)計了小班體育活動"小白兔采蘑菇",以小白兔跳小溝、爬山坡、鉆山洞的故事情節(jié)貫穿整個活動,讓幼兒在輕松愉快的氣氛中使身體機能得到鍛煉,動作變得協(xié)調(diào)。

  活動目標:

  1、練習(xí)雙腳立定向前蹦跳,提高動作協(xié)調(diào)性。

  2、喜歡參加體育活動,養(yǎng)成活潑開朗的性格。

  活動準備:

  1、幼兒人手一塊彩色熟料板,錄音機,磁帶,蘑菇。

  2、場地布置如圖。

  小溝斜坡山洞蘑菇

  活動過程:

  1、開始部分:

  (幼兒扮演小白兔以各種姿態(tài)睡在菜板上,老師扮演兔媽媽也作睡覺姿勢,然后以故事形式帶領(lǐng)幼兒聽著音樂做韻律活動)"寶寶們,天亮了,讓我們來刷牙,洗臉,梳頭,照鏡子"。

  2、基本部分:

  (1)繼續(xù)以故事形式讓幼兒在活動中探索雙腳并攏立定向前跳的'方法。

  兔媽媽:今天天氣真正好,媽媽帶小兔一起去采蘑菇,但是蘑菇地四周都是小溝,怎么辦呢?(跳過去)對,我們可以跳過去,現(xiàn)在你們每人有以一塊塑料彩板,大家找一個好朋友搭成一條小溝跳一跳。

  小白兔結(jié)伴分散練習(xí)。(在練習(xí)過程匯中,教師注意指導(dǎo)幼兒雙腳并攏,兩手可以前后擺動,用力向前跳起,這樣就能跳過小溝。)

  幼兒集中,請?zhí)暮玫男⊥檬痉督o大家看。(教師強調(diào)動作的要領(lǐng))

  幼兒再次分散練習(xí)。(教師注意個別指導(dǎo))

  (2)以游戲"小白兔采蘑菇"的形式復(fù)習(xí)跳、鉆、爬等動作

  師:讓我們一起搭一條小溝,媽媽要帶你們?nèi)ゲ赡⒐搅恕?/p>

  提出游戲要求。

  兔媽媽:現(xiàn)在我們都學(xué)會跳過小溝,媽媽可以帶小兔去采蘑菇了,路上要跳過小溝,爬過山坡,鉆過山洞,才能采到蘑菇,我們跳的時候雙腳并攏向前用力跳起,爬山坡時要手、膝蓋著地爬鉆山洞到頭,身體不能碰到山洞。

  幼兒集體游戲。(游戲反復(fù)進行兩次)

  第一次:小白兔采完蘑菇再次鉆山洞,爬過山坡,跳過小溝回到家。兔媽媽:"天黑了,我們睡覺吧。"(大家蹲下做睡覺樣子)

  第二次:兔媽媽:"天亮了,我們再去采蘑菇吧。"小兔們再次跳過小溝,爬過山坡,鉆過山洞,再次游戲。

  3.結(jié)束活動

  兔媽媽:蘑菇采完了,我們高興不高興?讓我們一起跟著音樂來跳舞吧!小白兔聽著音樂跟著媽媽跳著舞離開場地。

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