丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>體育教案>幼兒園大班體育教案《快樂的小蜈蚣》含反思

幼兒園大班體育教案《快樂的小蜈蚣》含反思

時間:2022-08-11 14:30:23 體育教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

幼兒園大班體育教案《快樂的小蜈蚣》含反思

  活動目標(biāo):

幼兒園大班體育教案《快樂的小蜈蚣》含反思

  1、初步掌握小“蜈蚣”的蹲行動作,發(fā)展肢體的協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的腿部力量。

  2、通過聽口令學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致的合作行走。

  3、體驗(yàn)與同伴合作蹲行的樂趣,努力與同伴共同完成游戲。

  4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。

  5、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲,學(xué)會與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)認(rèn)識蜈蚣并初步學(xué)會個人蹲行動作。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:沙包(和幼兒人數(shù)相等),小蜈蚣圖貼人手一個。音樂《加加油》

  3、場地準(zhǔn)備活動重點(diǎn):幼兒通過游戲能探索出合作游戲大“蜈蚣”行的經(jīng)驗(yàn)。

  活動難點(diǎn):

  組成一條大蜈蚣后能協(xié)調(diào)快速的前行。

  活動過程:

  一、準(zhǔn)備活動

  1、幼兒成六路縱隊(duì)聽音樂整齊進(jìn)場。熱身操《加加油》(自編)

  2、游戲:高人走,矮人走。(復(fù)習(xí)蹲行)

  二、基本部分

  1、指著幼兒身上的蜈蚣貼圖:小朋友們,現(xiàn)在我們身上都貼了一只可愛的蜈蚣,那我們現(xiàn)在就變身成為一只蜈蚣了。小蜈蚣們,我們來練習(xí)小蜈蚣走路。(幼兒自由練習(xí)個人蹲行)。請個別幼兒示范,幼兒觀察,說一說小蜈蚣蹲行的動作要領(lǐng)。請幼兒根據(jù)節(jié)奏由慢變快再次練習(xí)。

  2、小蜈蚣慢慢長大了,變成了四條腿的蜈蚣了,誰來說說看,小蜈蚣怎樣長大?小朋友們試試看,能不能讓長大的蜈蚣走起來。

  幼兒自由找朋友,探索兩人合作蹲行。

  請幼兒示范。請全體幼兒觀察并討論示范動作的成功與不成功,總結(jié)兩人蹲行的動作要領(lǐng)。

  幼兒再次練習(xí)。

  3、小蜈蚣繼續(xù)長大,探索三人合作蹲行。

  幼兒自由找朋友,合作游戲。引導(dǎo)幼兒在游戲的過程中,不斷探索、調(diào)整,尋找三人蜈蚣前進(jìn)時遇到的問題并找出解決的辦法,使游戲順利進(jìn)行。

  請一組幼兒示范。大家討論他們成功的經(jīng)驗(yàn)。老師小結(jié):事先商量好先出哪一只腳,再通過喊口令的方法統(tǒng)一步伐。如果有人沒跟上,“蜈蚣頭”要停下來等一等,接上后再走。示意孩子們可以用貼在身上的蜈蚣貼貼在先走的腳上。幼兒根據(jù)老師口令,輪流做排頭,由慢到快按節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)。

  4、游戲:快樂的小蜈蚣介紹游戲規(guī)則:現(xiàn)在每組變成一條大蜈蚣,大蜈蚣們出去秋游了。講解秋游路線,最先完成路線的小組獲勝。

  第一次比賽。獎勵優(yōu)勝者講評比賽中出現(xiàn)的問題。

  再次比賽,增加游戲難度,請小蜈蚣們到轉(zhuǎn)折點(diǎn)每人拿一個禮物回家。獎勵優(yōu)勝者。

  三、活動結(jié)束

  1、聽音樂做鳥飛、魚游的動作,渾身肌肉放松。

  2、坐在地墊上,互相捏一捏,捶一捶。對腿部肌肉放松。

  活動反思:

  大班的孩子玩過了許多的合作性的游戲,如炒蠶豆、老鷹捉小雞等,有一定的合作能力。同時他們也喜歡挑戰(zhàn)更有難度的這合作游戲!犊鞓返男◎隍肌凡粌H屬于多人合作游戲,同時還要求蹲行,運(yùn)動量也適合大班幼兒的年齡特點(diǎn)。同時,在進(jìn)行這個游戲時,我設(shè)計(jì)了小蜈蚣慢慢長大的情節(jié),逐步增加了活動的難度。有利于幼兒掌握動作要領(lǐng),提高對活動的興趣。

  在活動中,我遵循了“生本課堂教學(xué)”的原則,讓老師成為一個學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,學(xué)生回歸到他真正的身份——學(xué)習(xí)者和學(xué)習(xí)的主體。讓孩子們自己在一次次的探索中發(fā)現(xiàn)蜈蚣走正確的方法。發(fā)現(xiàn)合作游戲時的存在的問題并能共同商量解決問題的辦法,取得一致意見。如在三人蜈蚣時,后面的小朋友跟不上時,蜈蚣斷開了,小朋友們就知道讓排頭的孩子停下來,等后面的孩子接上去才繼續(xù)走;當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)三人蜈蚣走著走著就會有相互牽扯、相互拌倒的現(xiàn)象,他們馬上就能想到以前玩過的“穿大鞋”的游戲,得出要三人同時邁出同一只腳,然后一齊喊“一、二、一、二”的節(jié)奏就能很順利的前進(jìn)了的結(jié)論。當(dāng)時我就為他們的想法而鼓掌了。

  孩子們不僅自己找到了解決問題的辦法,還立刻向同伴們展示自己的發(fā)現(xiàn),讓大家一起學(xué)習(xí)。孩子們用自己的已有經(jīng)驗(yàn)解決了問題,說明他們已經(jīng)學(xué)會了使用已有的經(jīng)驗(yàn),這是這節(jié)體育活動中最大的亮點(diǎn)。

  為了增加游戲的趣味性,我還設(shè)計(jì)了游戲場景,帶著小蜈蚣們?nèi)デ镉,要走過彎彎的小路,繞過高高低低的障礙物,最后還要找到禮物再回頭。大班的孩子已經(jīng)有了一定的競爭意識,我們就讓小蜈蚣們賽一賽,看看誰先勝利。激發(fā)了他們的興趣,也讓活動達(dá)到高潮,讓整個活動的運(yùn)動量也達(dá)到一個大班體育活動量的要求。

  在最后的放松環(huán)節(jié),我安排了兩個小環(huán)節(jié),第一個小環(huán)節(jié)讓幼兒聽音樂飛一飛,游一游,達(dá)到渾身放松的中走的目的,第二個小環(huán)節(jié)讓幼兒相互捏一捏,捶一捶,既放松了幼兒的腿部肌肉,又增進(jìn)了同伴之間的感情。

  小百科:蜈蚣為陸生節(jié)肢動物,身體由許多體節(jié)組成,每一節(jié)上均長有步足,故為多足生物。蜈蚣又名叫天龍、百腳蟲、少棘蜈蚣、吳公、蝍蛆等,是一種有毒腺的、掠食性的陸生節(jié)肢動物。常見的蜈蚣有紅頭、青頭、黑頭三種。

【幼兒園大班體育教案《快樂的小蜈蚣》含反思】相關(guān)文章:

蜈蚣競走大班體育教案05-14

大班體育教案:蜈蚣競走06-10

大班音樂教案《小籬笆》含反思08-24

大班音樂小籬笆教案含反思10-11

大班體育教案《跳跳更健康》含反思08-26

幼兒園大班體育教案《放鞭炮》含反思01-30

幼兒園中班體育游戲教案《勇敢的小矮人》含反思11-22

幼兒園大班體育教案《跳跳樂》含反思2篇08-17

幼兒園小班體育教案《小麻雀找食兒》含反思11-19

大班體育活動教案《好玩的滑板》含反思10-19