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心理健康工作計劃

時間:2022-08-03 03:19:49 心理健康 我要投稿

【必備】心理健康工作計劃4篇

  時光如水,日月如梭,我們的工作又將翻開新的一頁,來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃對于職場工作可是特別重要的!下面是關(guān)于心理健康工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】心理健康工作計劃4篇

心理健康工作計劃 篇1

  一,活動前言

  心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和-諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):

  1、 心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和-諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。

  2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨立性,積極主動適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實而有意義的大學(xué)生活。

  3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實心理基矗培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實的心理基矗

  因此,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)他們對心理的學(xué)認(rèn)識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動

  作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激-情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的`知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

  在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃通過了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!

  二,市場分析

  1,溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會是溫州權(quán)威的心理學(xué)會之一,在溫州甚至全國都享有盛譽(yù),其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠(yuǎn)的意義,必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。

  2,溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,是向全國范圍播放的節(jié)目,24小時全天候播音,收視率在溫州電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對于心理宣傳有重要意義。

  3,溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點院校之一,在浙江省具有相當(dāng)知名度,定會受到社會各界人士的關(guān)注。

  4,溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動定會引起人民的注意。

  5,學(xué)校消費地域集中,針對性強(qiáng),更適合**行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓**及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(**處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)

  6,可次活動可通過電臺及廣播向全市播報,學(xué)生的投稿可在溫州都市報發(fā)表,以此增大活動的宣傳力度及擴(kuò)大攢助商產(chǎn)品的知名度。

  三,活動介紹

  1. 活動總目的:

  大學(xué)生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識,提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實處。

  通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識,提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  2,活動時間:4月11日~4月28日

  3,活動性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動

  4,參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

  5,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等

  6,現(xiàn)場布置:待定

  7,活動內(nèi)容:如下

  系列活動一:心之序

  1,活動性質(zhì):幫助廣大同學(xué)更好地認(rèn)識自我

  2,活動內(nèi)容:現(xiàn)場心理咨詢

  3,地點:四號樓廣場

  4,時間:4月11日~4月12日

  5,內(nèi)容:組織心理專家做現(xiàn)場咨詢

  6,參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

  7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

  8,現(xiàn)場布置:待定

  活動前期

  4月11日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識的展示

 、谠趯W(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué);蛏碳姨峁)

  ③通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場參加活動

 、芡ㄖ晃焕蠋(本校或外聘)于明天作一次講座及現(xiàn)場咨詢

 、輰ΜF(xiàn)場進(jìn)行初步布置

  ⑥對全體學(xué)生作一次心理調(diào)查

 、哐垙V播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月12日下午1:30)

 、≈鞒秩诵蓟顒娱_始,嘉賓入座

 、⒗蠋熥髦v座

  ⅲ主持人宣布現(xiàn)場人員對老師進(jìn)行提問(即現(xiàn)場咨詢)

 、び芍鞒秩藥ьI(lǐng)升華主題,由學(xué)校,電臺,廣播臺向全社會發(fā)起倡議,關(guān)注大學(xué)生心理建設(shè)

 、g送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員

  ( 以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進(jìn)行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

 、,對場地進(jìn)行整理

  ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng):作一次民-意調(diào)查,聽取群眾對此次活動

  的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進(jìn)行發(fā)表)

  ⅲ,總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存

  一,與會人員:各院學(xué)生,輔導(dǎo)員,院領(lǐng)導(dǎo),心理方面專家(電視臺安排),主持人

  二,物資預(yù)算:待定

  三,細(xì)節(jié)問題

 、睍䦂鲋刃蚣皻夥(及時通知領(lǐng)掌人員,調(diào)動會場氣氛)

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時供應(yīng)及歸還)

  4,開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

心理健康工作計劃 篇2

  一、繼續(xù)貫徹落實分工負(fù)責(zé)制度:

  在委員會主席、及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下委員會全體成員均實行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

  1.主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計劃。

  2.各部長協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。

  3.在分工負(fù)責(zé)的同時,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。

  4.各部部長負(fù)責(zé)本部及各部相關(guān)聯(lián)的工作,部門內(nèi)部也實行具體分工負(fù)責(zé)制。副部長落實好基本工作,做到嚴(yán)格要求,追求效率和質(zhì)量

  二、日常工作方面(辦公室):

  協(xié)調(diào)幫助各部門的學(xué)生工作:作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學(xué)院的活動能更加順暢快速的完成。

  1.維持每天中午的正常值班,監(jiān)督各值班人員做好記錄工作,定期查檢相關(guān)的記錄情況;

  2.規(guī)整檔案,完善心理健康委員會內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制,處理好相關(guān)檔案的歸類、保存工作,避免檔案遺失,避免檔案缺損;做好有用信息的備份工作及保密工作,可以使用移動盤,重要的信息將以電子稿、文字稿雙份保存

  3.美化辦公室的工作環(huán)境,制定打掃制度

  4.負(fù)責(zé)起草、組織、整理本會所需的各種資料、文件等工作,掌握好會員名單及個部門人員的聯(lián)系方式。

  5.負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)會員參加本部的活動并及時進(jìn)行信息反饋,做好每一次會議的記錄及備忘。

  6.負(fù)責(zé)協(xié)會的考勤工作,并對開會人員進(jìn)行嚴(yán)格考核,對于事假、病假本人提前向辦公室請假,辦公室做好請假記錄。

  7.負(fù)責(zé)管理本協(xié)會經(jīng)費與公共財產(chǎn),負(fù)責(zé)對活動經(jīng)費的預(yù)算和審核及購買與報銷事項。

  三、組織宣傳方面(宣傳部):

  積極配合委員會各方面的工作。 加大宣傳力度,擴(kuò)大大學(xué)生心理健康委員會在學(xué)校的影響力度、知名度。充分挖掘宣傳部每個人的才能,讓大家擁有鍛煉的空間,各方面得以提高。

  1.強(qiáng)化本校黑板報、宣傳欄、海報等本職工作,負(fù)責(zé)本學(xué)期的各項活動工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知,提倡創(chuàng)新宣傳。

  2.負(fù)責(zé)重大節(jié)日和紀(jì)念日的宣傳工作。

  3.提升宣傳效果,注重后期宣傳工作的開展。

  4.積極地與其他組交換意見,達(dá)成對于宣傳工作的一個基本共識,從而完善宣傳部自身

  的`建設(shè),使宣傳工作的開展更加有聲有色,把宣傳部建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)積極向上的整體。

  四、專業(yè)知識普及方面(心理咨詢部):

  根據(jù)大學(xué)生的心理特點,開展輔導(dǎo)或咨詢活動,幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力.

  1. 面向?qū)W生開設(shè)心理咨詢窗口,以預(yù)防為主、發(fā)展性咨詢?yōu)橹攸c,做好學(xué)生心理健

  康的預(yù)防工作。給生活學(xué)習(xí)中有煩惱的同學(xué)提供機(jī)會,進(jìn)行了預(yù)約后會給他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  2. 開展學(xué)生心理知識系列講座。普及心理健康知識,強(qiáng)化學(xué)生的參與意識,培養(yǎng)廣

  大學(xué)生的興趣,陶冶學(xué)生高尚情操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  3. 適時開展學(xué)生心理健康普查,建立學(xué)生心理健康檔案,并對重點學(xué)生進(jìn)行回訪和

  跟蹤輔導(dǎo)。

  4. 為委員會各位同學(xué)進(jìn)行心理知識方面的基本培訓(xùn),專業(yè)的指導(dǎo)。全方面提升心理

  健康委員會的專業(yè)技能。

  五、網(wǎng)絡(luò)信息方面(信息網(wǎng)絡(luò)部):

  利用計算機(jī)技術(shù),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息,服務(wù)于心理委員協(xié)會。

  1. 培養(yǎng)新成員,對網(wǎng)絡(luò)信息知識進(jìn)行培訓(xùn),安排每周例會,加強(qiáng)內(nèi)部心得交流。

  2. 委員會會網(wǎng)站的更新與維護(hù)。

  3. 對委員會各辦公室計算機(jī)進(jìn)行維護(hù)與管理。

  4. 負(fù)責(zé)活動晚會PPT的制作。

  5. 各活動會場的電腦、投影、調(diào)音臺等設(shè)備調(diào)試、操作等。

  6. 協(xié)助其它部門舉行的各項活動的工作。

  7. 積極配合協(xié)會各部門的工作,將分配到的任務(wù)及時認(rèn)真完成,爭取將本學(xué)期幾項重要的活動做好。

  8. “綠色行動周”。進(jìn)行為期一周的時間為委員會全體成員電腦及辦公軟件疑難解答及培訓(xùn)。

  六、交流、物資方面(外聯(lián)部):

  展現(xiàn)大學(xué)生心理健康委員會外聯(lián)部的風(fēng)采,加強(qiáng)與校其他兄弟組織的及外界的聯(lián)系與交流,擴(kuò)大石經(jīng)院大學(xué)生心理健康委員會的影響力。對組織內(nèi)部的各類活動提供資金支持和實物贊助,并與各部門保持密切的溝通和聯(lián)系,共同努力,把大學(xué)生心理健康委員會發(fā)展壯大。

  1. 建立部員及部長相互監(jiān)督機(jī)制,提供工作效率

  2. 對部員進(jìn)行跑外聯(lián)方面的技巧及能力的培訓(xùn)與鼓勵。以便提高拉贊助的成功率,進(jìn)而

  滿足組織內(nèi)部對資金的需求。同時也加強(qiáng)了部員的綜合素質(zhì)。通過每次例會及課余時間多進(jìn)行溝通交流,培養(yǎng)彼此之間的感情,建立起一個團(tuán)結(jié)友愛,親如一家人的團(tuán)隊。

  3. 以成立大會為契機(jī),進(jìn)行外聯(lián)活動,盡量能與多個商家合作,互利共贏。

  4. 為本學(xué)期主要的一次大型活動——沙盤模擬素質(zhì)拓展活動做好資金與實物的儲備。

  5. 進(jìn)一步向心理委員會總組織靠攏,各部門密切聯(lián)系,做好本職工作,為本學(xué)期內(nèi)各部

  門的活動提供有效的資金,物品,服裝等支持,同時加強(qiáng)與校內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)

  七、活動策劃組織方面(活動策劃部):

  組織學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)落實好大學(xué)生心理健康委員會特色的素質(zhì)拓展活動,豐富同學(xué)們生活,鍛煉同學(xué)們能力,提高同學(xué)們素質(zhì),增進(jìn)大家感情,增強(qiáng)大學(xué)生心理健康委員會在同學(xué)們心目中的地位,擴(kuò)大大學(xué)生心理健康委員會在學(xué)校的影響。

  1. 建立完善的監(jiān)督和管理考核機(jī)制,使部門工作制度化,規(guī)范化,培養(yǎng)大家的責(zé)任感,

  增進(jìn)同學(xué)們感情,打造一個團(tuán)結(jié)高效負(fù)責(zé)的強(qiáng)有力團(tuán)隊。

  2. 實施并完善例會提升制度,定期開展列會進(jìn)行活動經(jīng)驗總結(jié)和策劃培訓(xùn)交流,通過多

  樣的例會活動提高大家的實踐能力和策劃寫作能力。更好的推動大學(xué)生心理健康委員會的活動的順利舉辦和提高大學(xué)生心理健康委員會活動的舉辦水平。

  3. 定期根據(jù)各種節(jié)日和具體要求開辦多樣的大型活動,設(shè)定舉辦活動目標(biāo)-暫定一學(xué)期

  活動舉辦大型活動3次以上

  4. 組織建立完善學(xué)生干部培養(yǎng)機(jī)制和體系,通過各種簡單多樣的活動,將心理學(xué)知識貫

  穿其中,在活動前和活動后進(jìn)行簡單心理學(xué)知識進(jìn)行教授,讓一些通俗易懂的心理學(xué)知識被同學(xué)們運用到生活中,服務(wù)于大家生活,提高同學(xué)們的素質(zhì)和能力,讓心理學(xué)在活動中得到運用,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,打造獨一無二的大學(xué)生心理健康委員會特色培訓(xùn)培養(yǎng)體系。

心理健康工作計劃 篇3

  湖北理工學(xué)院學(xué)生會心理健康部心理健康部9月份工作計劃天氣漸寒,暑假已經(jīng)結(jié)束,伴隨著新生陸續(xù)到來,告別了2個月的暑假生活之后,本部門的工作也即將進(jìn)入緊張忙碌的狀態(tài)。下面我就將就本部門9月份的工作安排做一個簡單介紹。

  一、 迎新工作的開展

  9月份初,新生報到時間,我們將積極配合心教中心和團(tuán)委安排給我們的工作,在司機(jī)休息處負(fù)責(zé)各學(xué)院車輛的有序、安全運行。新生秩序報道這段期間的正常秩序離不開每個崗位的辛勤工作,而我們也必定會堅守崗位,做好自己分內(nèi)的工作。

  二、 招新工作的開展

  眾所周知,9月份的一個重點工作就是各部門的招新工作,一個部門的持續(xù)健康發(fā)展離不開新鮮血液的注入,故迎新工作也成了每年工作的重中之重。在團(tuán)委的安排下,本部門也會在軍訓(xùn)期間有條不紊的.開展新生報名、面試等工作,爭取為部門招納更多的人才。以上就是本部門9月份的主要工作,在開學(xué)的第一個月里,我們也定會一如既往的投入熱情,爭取把工作做得更好。

  三、做好心理危機(jī)干預(yù)工作

  秋季開學(xué)初是大學(xué)生心理危機(jī)的高發(fā)期,各教學(xué)院要高度重視學(xué)生的心理健康,重點做好12類人群的排查及心理危機(jī)干預(yù)工作,同時積極關(guān)注新生的心理健康動態(tài),做好防御和疏導(dǎo),并根據(jù)工作需要及時與心理健康教育中心聯(lián)系。

  四、學(xué)院展板的評比

  以教學(xué)院為單位,利用板報、海報、橫幅、標(biāo)語、院報等形式對新生進(jìn)行心理健康知識宣傳;校心理部將對各教學(xué)院迎新專題板報進(jìn)行評比,并記入年度考核。心理健康教育中心將印制專業(yè)宣傳資料對新生進(jìn)行宣傳。

  五、做好前期準(zhǔn)備工作

  各教學(xué)院積極配合心理健康教育中心做好在14級新生中開設(shè)心理健康教育必修課程的各項前期準(zhǔn)備工作。

心理健康工作計劃 篇4

  為了貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育,本學(xué)期,心理咨詢室計劃擬開展以下工作:

  一、指導(dǎo)思想

  我校的心理健康教育工作,將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。

  二、工作思路

  1、面向全體學(xué)生,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)每月最后一周心理健康班會課的指導(dǎo)與研究工作。

  2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。

  3、發(fā)揮班級心理委員的作用,并對他們進(jìn)行培訓(xùn)。

  4、認(rèn)真細(xì)致地做好個別咨詢輔導(dǎo)工作,力求在個案上有所突破。

  三、工作原則和策略

  1、面向全體學(xué)生。學(xué)校心理輔導(dǎo)的功能在于通過對學(xué)生的引導(dǎo)、指導(dǎo),協(xié)助和服務(wù),來促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展,從本質(zhì)上講,心理輔導(dǎo)應(yīng)是日常教育教學(xué)活動的有力的配合與合理的補(bǔ)充,因此,應(yīng)面向包括正常學(xué)生在內(nèi)的全體學(xué)生。此原則要求我們要制訂計劃時要著眼全體學(xué)生,要考慮大多數(shù)學(xué)生共同需要與普遍存在的問題,讓盡可能多的學(xué)生參與其中。

  2、預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合。學(xué)校心理輔導(dǎo)應(yīng)將重點放在幫助學(xué)生掌握一定的心理學(xué)知識和社會技能,學(xué)會用有效的,合理的方式滿足自己的需要,提高人際交往水平,學(xué)習(xí)自主地應(yīng)付由挫折、沖突、壓力、緊張、喪失等帶來的心理困擾,減輕痛苦和不適的體驗,防止心理病產(chǎn)生,保持正常的生活秩序與工作效率,做到未雨綢繆。其次是發(fā)展功能,即幫助學(xué)生樹立有價值的生活目標(biāo),認(rèn)清自身的潛力和可利用的社會資源,承擔(dān)生活的責(zé)任,過健康充實有意義的生活。

  3、尊重理解學(xué)生。自尊、自重、自信是健全人格的重要特征,是心理輔導(dǎo)所要追求的重要目標(biāo)之一,心理教師尊重學(xué)生,學(xué)生才會尊重自己,才會珍惜自己的成績和進(jìn)步,體驗到做人的尊嚴(yán)感和成就感,也才會信任教師,愿意傾吐心聲。

  4、學(xué)生主體原則。尊重心理輔導(dǎo)中學(xué)生的主體地位,使其成為活動主體,在心理輔導(dǎo)活動中自我理解、自我指導(dǎo)。

  5、個別化對待原則。重視學(xué)生個別差異。具體問題具體分析,針對個性特點,采取靈活多變的輔導(dǎo)策略。

  6、整體性原則。心理輔導(dǎo)追求學(xué)生人格的'整體性發(fā)展,在當(dāng)前的教育中,學(xué)生的情感成分在不干擾學(xué)生知識的獲得時,往往不受重視,這一原則正好達(dá)到補(bǔ)偏救弊的目的。

  四、具體安排

  1、思考、籌劃、考察后制定出計劃。

  2、完成心理咨詢室的建設(shè)工作,并正式向全校師生開放,開通“心靈直通車”校園廣播。

  3、確定團(tuán)隊名單,和班主任一起集體確定活動主題。

  4、辦一期展板,提高師生認(rèn)識。

  5、向家長分發(fā)心理知識小冊。

  設(shè)計2-3次心理輔導(dǎo)課,并以班主任(老師為授課教師到各班上好課,然后及時總結(jié),不走過場,不流于形式,堅持落到實處。

  6、聯(lián)系資深心理咨詢師到學(xué)校講座,開闊眼界,提高師生認(rèn)識,并解決一些師生感到困惑的問題。

  7、撰寫好學(xué)期總結(jié)。在總結(jié)和反思中走向成熟。

  以上是心理咨詢室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計劃,由于自身理論有待完善,經(jīng)驗也不夠充足,難免有疏漏和不合理之處,屆時將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善,使計劃得到有效的落實 。

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