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勤勞是做人的根本 是學(xué)生的根本
魏書(shū)生
從1979年開(kāi)始,我們班級(jí)黑板的北側(cè),每天都要寫(xiě)一條新的格言。同學(xué)們輪流做這件事。有一天,輪到了 楊奕同學(xué),她只寫(xiě)了8 個(gè)字:“勤勞是做人的根本”。我覺(jué)得這8個(gè)字道出了人生真諦, 便引導(dǎo)大家以這8個(gè)字 為題目,寫(xiě)作文,寫(xiě)了一次又一次。
“勤勞是做人的根本”、“聰明在于勤奮”、“天才在于積累”,本來(lái)這都是人生最簡(jiǎn)單不過(guò)的常識(shí),是 學(xué)生應(yīng)該遵循的最基本的規(guī)律。
但近幾年,面對(duì)浮躁、喧囂的社會(huì),個(gè)別人急功近利,宣傳一些違背基本規(guī)律的所謂“學(xué)習(xí)竅門(mén)”、“得 高分訣竅”,什么“邊玩邊學(xué)的有大成績(jī)”、“老實(shí)勤奮型的沒(méi)有大出息”,什么“邊吃零食邊看書(shū)記憶效果 最好”、什么“邊吃喝玩樂(lè),邊學(xué)習(xí)看書(shū)是現(xiàn)代學(xué)生的標(biāo)志”、什么“勤奮型的人落伍了”、“聰明人不當(dāng)老 ‘刻’”。
有一段時(shí)間這些論調(diào)甚囂塵上,以致班級(jí)個(gè)別同學(xué)也傻乎乎地跟著這幫子標(biāo)新立異的“文人”們?nèi)ブS刺刻 苦的同學(xué),去挖苦勤勞的同學(xué),去指責(zé)勤奮、批評(píng)努力。
有的懶同學(xué)還勸勤奮的趙軍:“聰明型的學(xué)生都不太用功,像你這樣的男同學(xué),全校才3名,你若像女同學(xué) 那樣勤奮, 那就沒(méi)什么后勁了!
勤奮的趙軍聽(tīng)了這話,覺(jué)得也有一點(diǎn)道理,堂堂男子漢,是不能像女同學(xué)那樣勤奮,于是趙軍變得比過(guò)去 貪玩了。
個(gè)別記者、寫(xiě)文章的人,在報(bào)道少年大學(xué)生的事跡,報(bào)道某省高考狀元時(shí),也常把著眼點(diǎn)放在宣傳他們的 聰明上,把他們搞得神乎其神,有的小報(bào)甚至還把“少讀書(shū),少學(xué)習(xí),多唱,多跳,多玩”鼓吹成學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
班級(jí)內(nèi)否定勤奮的糊涂認(rèn)識(shí)在潛滋暗長(zhǎng),為糾正這種不良的潛流,我組織大家寫(xiě)了“勤勞是做人的根本” 的系列文章,召開(kāi)了“聰明來(lái)自勤奮”的講演會(huì)。
文章中,班會(huì)上,大家搜集了大量的材料,澄清了個(gè)別同學(xué)的糊涂認(rèn)識(shí)。
人世間,思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,大凡有成就的人都是勤勞的人。只有個(gè)別政客,可以憑著投機(jī) 取巧,弄到比較大的官帽戴,但那也只是名氣大而已,像劉邦、康生什么的,即使弄一頂皇帝帽子、副主席帽 子,也談不上對(duì)人類有貢獻(xiàn),任何一位對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人,都認(rèn)為勤勞是做人的根本。
另一類人,監(jiān)獄里的犯人,絕大部分都是妄想不勞而獲的人。追尋他們犯罪的思想根源大都不承認(rèn)勤勞是 做人的根本,而要靠別的方式去獲取名利地位,以致走上犯罪道路。
勤勞與否真是判斷一個(gè)人究竟是人還是“獸”的最要緊的標(biāo)志。
學(xué)生也是這樣,聰明而勤奮的學(xué)生,會(huì)變得更聰明,更愛(ài)學(xué)習(xí),更正直。
聰明而不勤奮,或過(guò)去勤奮后來(lái)懶惰的學(xué)生,會(huì)變得自私、貪婪、作弊,會(huì)產(chǎn)生許多不勞而獲的愚蠢的想 法。
不太聰明但勤奮的學(xué)生,即使考不上大學(xué),將來(lái)參加工作,憑著自己的勤奮也能站穩(wěn)腳跟,甚至辦大公司 ,做大事。
不聰明而又懶惰的學(xué)生,必然成為家庭的負(fù)擔(dān),將來(lái)到社會(huì)上便是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
科技大學(xué)少年班的學(xué)生夠聰明了吧!但個(gè)別的還荒廢了學(xué)業(yè),原因不是別的什么,就是原來(lái)勤奮后來(lái)不勤 奮了。
絕大部分科大少年班的學(xué)生取得了出色的成績(jī),他們自己和他們的老師總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)都覺(jué)得,最重要的 一條,是因?yàn)樗麄兏冻隽吮纫话闵倌旮嗟呐托难?br /> 科技大學(xué)第七期少年班學(xué)生陳冰青,因?yàn)樘貏e土氣,在校時(shí)有個(gè)綽號(hào),叫“老餅”。進(jìn)校時(shí),“老餅”的 入學(xué)成績(jī)就像他土氣的綽號(hào)一樣不起眼。然而,“老餅”在少年班3年的主課平均成績(jī)高達(dá)94分。
他獲得科大最高榮譽(yù)獎(jiǎng)——郭沫若獎(jiǎng)學(xué)金,并提前兩年參加中美聯(lián)合招收赴美物理學(xué)研究生考試,以全國(guó) 第二名的佳績(jī)被美國(guó)第一流的普林斯頓大學(xué)錄取。
“老餅”的訣竅是勤奮。他每天背著一個(gè)鼓鼓囊囊的書(shū)包,在校園的“三點(diǎn)一線”上大步流星。一次,他 因英語(yǔ)摸底考試不理想,就自制許多詞匯卡,掛在床前床后,每晚的美國(guó)VOA教英語(yǔ)節(jié)目一到, 他就抱著收音 機(jī)到校園的草坪上收聽(tīng),即使是陰冷難耐的冬日也一如既往。后來(lái),“老餅”終于成了少年班里公認(rèn)的“英語(yǔ) 活字典”。
現(xiàn)在科技大學(xué)做教授的馮瓏瓏,是第三期少年班畢業(yè)生,大學(xué)3 年就學(xué)完5年的課程,并以優(yōu)異成績(jī)考取天 體物理學(xué)博士。 他說(shuō)起自己的成長(zhǎng)過(guò)程,一再?gòu)?qiáng)調(diào)刻苦的重要性,腦子靈也得勤奮。
偉人的成功更是來(lái)源于勤奮。
司馬遷寫(xiě)《史記》花了15年。
司馬光寫(xiě)《資治通鑒》花了19年。
達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》花了20年。
李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了27年。
哥白尼寫(xiě)《論天體的運(yùn)動(dòng)》花了37年。
馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年。
歌德寫(xiě)《浮士德》花了60年。
牛頓在劍橋大學(xué)30年里,常常每天堅(jiān)持工作十六七個(gè)小時(shí)之久。富蘭克林說(shuō):“禮拜日是我的讀書(shū)日! 達(dá)爾文說(shuō):“我想信,我沒(méi)有偷過(guò)半小時(shí)的懶!
華羅庚說(shuō):“我不否認(rèn)人有天資的差別,但是根本的問(wèn)題是勤奮的問(wèn)題。我小時(shí)侯念書(shū)時(shí),家里人說(shuō)我笨 ,老師也說(shuō)我沒(méi)有學(xué)數(shù)學(xué)的特別才能。這對(duì)我來(lái)說(shuō),不是壞事,反而是好事。我知道自己不行,就更加努力經(jīng) 常反問(wèn)自己:我努力得夠不夠?”
托爾斯泰說(shuō):“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。”
愛(ài)迪生說(shuō):“有些人以為我所以在許多事情上有成就,是因?yàn)槲矣惺裁础觳拧,這是不正確的。無(wú)論哪 個(gè)頭腦清楚的人,都能像我一樣有成就,如果他肯拼命鉆研!薄疤觳牛褪前俜种坏撵`感加上百分之九十 九的血汗!
班級(jí)同學(xué)經(jīng)過(guò)寫(xiě)系列作文、演講比賽,搜集了大量的論據(jù),同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)識(shí)到:懷疑“勤勞”的人 ,是糊涂人;向?qū)W生鼓吹玩樂(lè),諷刺“勤勞”的人,是別有用心的人。只有勤勞,才使猿完成了向人的過(guò)渡, 也只有勤勞,才能使人類完成由低層次的人向更高層次的人的過(guò)渡。
現(xiàn)代中學(xué)生要取得好成績(jī),必須堅(jiān)定不移地相信:“勤勞是做人的根本,是做學(xué)生的根本!
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