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美術教案-飛呀飛

時間:2022-08-16 10:36:49 小學美術教案 我要投稿

美術教案-飛呀飛

我設計的飛機
                          江陰市西郊實驗小學-宗媛
教學目標:   一  了解現代飛機的基本構成,通過欣賞,收集,研究新型飛機的圖片資料,討論未來飛機的發(fā)展與變化,讓學生進行有目的的創(chuàng)意設計,提高他們的創(chuàng)新水平.
二  在設計未來飛機的過程中,學生運用已掌握的美術技能,將自己的創(chuàng)意表達出來.
三  通過設計飛機,讓學生體驗成功的愉悅,激發(fā)學生的學習興趣和探究精神.
教學重難點:研究新型飛機的特點,將自己想像與設計的內容充分表達出來.

美術教案-飛呀飛

教學準備:        多媒體,范作

教學過程(m.panasonaic.com):       一,導入新課
  1)  創(chuàng)設情境
        同學們,你們喜歡看電影嗎?喜歡看什么樣的電影?昨天老師看了一部片子,覺得十分精彩,讓我們一起來分享其中的片斷吧(教師利用多媒介體播放一段科幻電影,讓學生體驗未來世界生存的感受)
    感覺怎么樣?交流.
  2)  游戲揭題
今天我們要來做一個游戲,名字是”突出重圍”.假設若干年后,地球面臨著毀滅,聯合國召開緊急會議,人類要研制最新型的飛行器,能夠帶著人們飛向天空,尋找新的家園.這個宏偉的計劃代號叫作”突出重圍”.你們愿意來做這個游戲嗎?


      二 講授新課.
    要想玩好這個游戲,必須要過下面的三關.
    
    第一關:觀察與體驗
     1) 老師利用多媒體課件展示人類從”向鳥類學飛到研制出第一架動力飛機”的歷程.
  2) 你有什么感受?(人類社會的進步凝聚著前人的智慧與汗水,飛機  給人類生活帶來了便利)
  3) 多媒體繼續(xù)展示從第一架動力飛機到最新型的飛機.
  4) 你覺得它們的造型和功能有哪些變化呢?(造型越來越新穎別致,功能越來越強大)
         
     第二關:想像與描繪
剛才我們了解了飛機的發(fā)展史,闖過了第一關,那么人類要走出地球,需要更新型的飛機,你覺得未來世界的新型飛機應具備哪些功能呢?
     小組討論,交流
     老師總結:,應在造型和功能上兩方面進行設計. (出示多媒體)
     
     第三關:創(chuàng)造與設計
     剛才同學們設想的很好,如果能把它創(chuàng)造出來就更棒了!
    1) 欣賞范作(繪畫作品,拼貼作品,廢舊材料制作的作品)
這些同學設計的好不好?老師相信,你們一定能夠設計出比他們更好的作品!你們有信心嗎?
     2)設計作品
     可以用你自己喜歡的方式做,采取2人合作形式。
     
     三 評價與鼓勵
     做好的同學把作品放講臺上展示,請學生進行自評和互評。
今天我們用我們的智慧和雙手創(chuàng)造出了這么多優(yōu)秀的作品,相信不久的將來,這些設想會慢慢變成現實的!希望同學們在今后的生活中也能多創(chuàng)造,多想象,說不定我們當中就會有未來的科學家呢!好,今天的課就上到這,再見。



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