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體育教案－南關(guān)區(qū)西五小學(xué)二年級體育課教案
南關(guān)區(qū)西五小學(xué)二年級體育課教案
教 材
內(nèi) 容
1 正面跑幾步,一腳蹬地起跳,屈腿跳過橫繩(40—50厘米)。
2 游戲,鉆環(huán)賽跑。
課
的
任
務(wù)
1 鞏固正面跑幾步,一腳蹬地起跳,屈腿跳高的動作,發(fā)展學(xué)生彈跳能力。
2 發(fā)展學(xué)生身體靈敏,速度,協(xié)調(diào)性等素質(zhì)。
3 培養(yǎng)學(xué)生積極主動，愛護(hù)集體的品質(zhì)，啟發(fā)勤于思考勇于探索的精神。
順 序
課 的 內(nèi) 容
教 師 指 導(dǎo)
學(xué) 生 活 動
數(shù)
時(shí)
強(qiáng)
開
始
部
分
一 課堂常規(guī)
1 體委整隊(duì)，師生問好，
報(bào)告人數(shù)，檢查服裝。
2 宣布課的內(nèi)容和要求。
注意力集中，做到，快，靜，齊。
學(xué)生四列橫隊(duì)。
1
1
2
分
小
準(zhǔn)
備
部
分
二 準(zhǔn)備活動
1 隊(duì)列： 原地三種轉(zhuǎn)法，
走成圓形雙手放在
不同部位的走。
2 拍手操：（二八呼配音樂）。
a 上肢運(yùn)動
b 體轉(zhuǎn)運(yùn)動
c 體側(cè)運(yùn)動
d 體前屈運(yùn)動
e 全身運(yùn)動
f 跳躍運(yùn)動
3 專項(xiàng)性活動練習(xí)：
a 單腳起跳，雙腳落地。
1 教師講解要求
學(xué)生聽音樂練習(xí)。
2 師生一同完成拍手操練習(xí)。
3 動作一致
大方自然。
學(xué)生四列
體操隊(duì)形
2
2
8
呼
7
分
中
基
本
部
分
三 正面跑幾步,一腳蹬地起跳,屈腿跳過橫繩(40—
動作：面對跳高架的橫繩站好, 跑幾步用一腳蹬地跳進(jìn)，另一腳屈膝上提，起跳也跟著向前屈膝上提，越 過程40—
1 教師講解
動作要領(lǐng)。
2 教師做完整示范
和分解示范。
3 學(xué)生練習(xí)，教師
做巡回指導(dǎo)。
4 找學(xué)生做表演。
學(xué)生集體與分組練習(xí)相結(jié)合。
5|
7
1
4
分
中
南關(guān)區(qū)西五小學(xué)二年級體育課教案
任課教師：王 艷
順 序
課 的 內(nèi) 容
教 師 指 導(dǎo)
學(xué) 生 活 動
數(shù)
時(shí)
強(qiáng)
基
本
部
分
重點(diǎn)：單腳踏跳，向高騰越。
難點(diǎn)：準(zhǔn)確用力踏跳。
四 游戲：鉆環(huán)賽跑。
方法：1讓學(xué)生在練習(xí)過程中， 結(jié)合自身?xiàng)l件，尋找適宜的鉆環(huán)方式，每試做2—3次。
2 每個(gè)人確定自己較好的鉆環(huán)方式后練習(xí)和比賽。
1教師講解要求。
2 教師不做示范學(xué)生自己練習(xí)找到適宜自己鉆環(huán)方式。
3 學(xué)生比賽，正確評定勝負(fù)。
0 0 0 0
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
2
|
4
1
3
分
中
結(jié)束部分
五 放松：
舞蹈（配音樂）
總結(jié)：
下課：
收器材:
注意力集中，
認(rèn)真聽講。
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
1
4
小
場
地
器
材
四 個(gè) 圓 環(huán)。
四 個(gè) 標(biāo) 志 物。
兩 個(gè) 跳 高 架。
一 根 橫 繩。
預(yù)計(jì)平均心率 110----120次/分
預(yù)計(jì)平均密度25%---35%
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