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絢麗,源于不斷地創(chuàng)新

時間:2022-08-17 06:36:33 高一政治教案 我要投稿
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絢麗,源于不斷地創(chuàng)新

 

絢麗,源于不斷地創(chuàng)新

----------贛榆縣外國語學(xué)校思想政治課教學(xué)改革摭議

 

江澤民同志曾指出:創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個民族發(fā)展的不竭動力。我們外國語學(xué)校思想政治課教師緊緊抓住新課改帶來的機(jī)遇,積極落實新課改精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),大膽探索,不斷創(chuàng)新,摸索出一條符合我校教學(xué)實際的教育教學(xué)新陸,收到良好的成效。我們的具體做法表現(xiàn)在以下四個方面:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹——新觀念。新的一輪課程改革的一個很大亮點(diǎn)就是課程不再是過去的單純的“文本課程”,而是更注重體現(xiàn)師生情感的“體驗課程”。這就意味著思想政治課教師要把握住新課標(biāo)的脈搏,更新傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀和學(xué)生觀,才能適應(yīng)新課改發(fā)展的需要。為此我們作了如下探討:1、學(xué)習(xí)新理論,為樹立新觀念奠定理論基礎(chǔ)。我們?nèi)w思政教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平“三個面向”和江澤民“三個代表”重要思想基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)前國內(nèi)國外一些著名教育家,學(xué)者的教育教學(xué)理論,積極參加各級各類培訓(xùn),傾聽他們的真知酌見,為我所用,不斷“充電”,為自己“洗腦”,為自己能迅速適應(yīng)新課改提供了嶄新的理論支撐。2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),為樹立新觀念提供操作依據(jù)。新的課程標(biāo)準(zhǔn)對課程設(shè)置的原則、內(nèi)容、體系、方法、評價等諸方面都作了明確的要求與規(guī)定。貫徹和落實新課標(biāo),是我們進(jìn)行思想政治課教學(xué)的中心任務(wù)所在。因此,我們?nèi)w思想政治課教師利用集體備課時間多次反復(fù)研讀新課標(biāo),認(rèn)真領(lǐng)會新課標(biāo)精神,為落實新課改奠定了基礎(chǔ)。3、學(xué)習(xí)新教材,為樹立新觀念準(zhǔn)備教學(xué)素材。教材是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的依據(jù)。新課標(biāo)下的新教材與過去的舊教材相比發(fā)生了質(zhì)的飛躍。它突出了學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,給教師進(jìn)行課堂教學(xué)提出了許多嶄新的課題。為此,我們?nèi)w政治課教師認(rèn)真鉆研新教材,努力發(fā)掘新教材中能體現(xiàn)新課標(biāo)精神的知識點(diǎn),為搞好課堂教學(xué)提供大量教學(xué)素材。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),顯——新技能。推進(jìn)課程改革,教師起著關(guān)鍵作用。因此,如何提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,是新課改的一項重要的任務(wù)。而加強(qiáng)教師培訓(xùn)是提高教師綜合素質(zhì)的一項有效措施。我們外國語學(xué)校為把我們思政教師打造成一支教育教學(xué)主力軍,開展了如下業(yè)務(wù)培訓(xùn):1、培訓(xùn)學(xué)科新知識。新課標(biāo)要求各學(xué)科之間的滲透逾加密切,政治課教師僅僅學(xué)習(xí)本學(xué)科知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)加強(qiáng)對政治課教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),才能更好促進(jìn)思政課教學(xué)改革的順利進(jìn)行。為此,學(xué)校多次組織政治課教師參加市師范專科學(xué)校及市教科所舉辦的心理學(xué)、語文、地理等學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓(xùn);多次組織政治課教師參加語、數(shù)、英等學(xué)科公開課評課工作,為政治課教師快速適應(yīng)新形勢提供了有益的探索。2、培訓(xùn)教學(xué)多媒體。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的作用已廣為人們所接受。我校已建立數(shù)學(xué)化校園,多媒體設(shè)備已遍布每一口教室。因此,加強(qiáng)對教師多媒體培訓(xùn)已成為當(dāng)務(wù)之急。而對政治課教師而言則尤為重要。因為信息的及時性及互動性在政治課教學(xué)中應(yīng)用效果更為明顯,F(xiàn)在的外國語學(xué)校政治課教師個個已成為多媒體教學(xué)的能手,使用多媒體上課率達(dá)95%以上,多媒體培訓(xùn)為他們駕駛新科技提供了強(qiáng)有力的支撐。3、培訓(xùn)常用外國語。雙語教學(xué)是我校教學(xué)的一大亮點(diǎn),而政治課教師進(jìn)行雙語教學(xué)更是亮點(diǎn)中的亮點(diǎn)。針對政治課教師都是文科大學(xué)生、英語水平比較好的特點(diǎn),我們在全校推行政治課雙語教學(xué)試驗。即在日常教學(xué)中能用英語的盡量用英語來進(jìn)行。學(xué)校還專門邀請徐師大雙語教學(xué)專家來校進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓外籍教師進(jìn)行口語訓(xùn)練。雙語教學(xué)的實行有力地推動了全體政治教師角色的快速轉(zhuǎn)變。

三、加強(qiáng)教學(xué)交流,創(chuàng)——新方法。俗話說:學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,貴在得法。傳說的教學(xué)方法已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新課改的需要,新課標(biāo)、新教材都強(qiáng)調(diào)要改變過去那種過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,這就為創(chuàng)新教學(xué)方法提出了明確要求。為此,學(xué)校著重做了以下兩個方面工作:1、強(qiáng)化內(nèi)部交流:利用每周進(jìn)行的集體備課時間,各備課組要對下一周所上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體交流,要共同研討教學(xué)設(shè)想、教學(xué)方案,要討論教學(xué)過程中可能會出現(xiàn)的問題,并由專人寫出集體備課提綱。而且還要制作出相應(yīng)的多媒體課件。然后備課組教師再結(jié)合實際進(jìn)行修改,并將使用后的體會在下一次集體備課上進(jìn)行交流。扎實有效的內(nèi)部交流,為全體教師摸索到自己行之有效的教學(xué)方法起到了至關(guān)重要的作用。不僅如此,我們還要對組內(nèi)開的公開課都要認(rèn)真評議,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不中,也為政治課教師創(chuàng)新教學(xué)新法奠定了堅實的基礎(chǔ)。2、加強(qiáng)校際交流。俗話說:他山之石,可以及玉。我們外國語學(xué)校為了讓政治課教師能不斷地開拓視野,汲取更加先進(jìn)的知識,堅持實行“走出去,帶回來”的教學(xué)戰(zhàn)略,即讓一部分教師不斷外出參觀和學(xué)習(xí),讓他們學(xué)習(xí)一些先進(jìn)地區(qū)成功地教育教學(xué)經(jīng)驗,然后將這些先進(jìn)的理念再傳給我校的其他教師,讓“星星之火”在外國語學(xué)!傲窃遍_來。校際交流的開展有效地開展了與外界的聯(lián)系,也成為外國語學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

四、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,展——新成果。俗話說:一個籬笆三個柱,一個好漢三個幫。沒有集體的力量,個人的才華將無法得到充分展現(xiàn)。我們深知團(tuán)結(jié)的重要性,因此在思想政治備課組開展了“團(tuán)結(jié)光榮、協(xié)作高尚”系列活動,共同打造一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬的教師群體。1、賽“課”多。即看誰開的公開課多和看誰向別人學(xué)習(xí)的次數(shù)多、聽別人的課多及制作的課件多。2、賽“議”多。即看誰在評課中對別人的課不講面子話、有效評議多。3、賽“獎”多。即看誰幫扶參賽的公開課、優(yōu)勝課、電教課和示范課獲獎多。通過以上三“賽”有利地推動了全組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,使全組教師在市縣各項比賽中屢獲佳績,碩果累累。中考成績年年全市名列前茅;歷次專業(yè)技能競賽獲獎人數(shù)占據(jù)全縣半壁江山;專業(yè)論文、課題立項更在全縣遙遙領(lǐng)先。

“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!痹谮M榆教育這片沃土上的課改之花早已萬紫千紅,爭奇斗艷。我們堅信:植根于廣大政治課教師創(chuàng)新之中的外國語學(xué)校思想政治課的這朵奇葩,必定綻放得更加多姿,更加絢麗。


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