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計量單位和進(jìn)率
教學(xué)內(nèi)容:教科書第124一126頁.已學(xué)過的各種計量單位和進(jìn)率,及其名數(shù)的改寫,第1:6頁中間的”做一做”,練習(xí)二十八的第3—5題:
教學(xué)目的:復(fù)習(xí)已學(xué)過的長度、面積、體積、重量和時間等單位和進(jìn)率.及其名數(shù)的改寫,使學(xué)生掌握相鄰兩個單位之間進(jìn)率的規(guī)律,提高學(xué)生使用這些計量單位的熟練程度。
教學(xué)過程(m.panasonaic.com);
一、復(fù)習(xí)已學(xué)過的各種計量單位和進(jìn)率
教師:“在日常生活、生產(chǎn)勞動和科學(xué)研究中,經(jīng)常要進(jìn)行各種量的計量:每種量都有自己的計量單位。我們學(xué)過的計量單位有哪些?”
學(xué)生:“我們學(xué)過的計量單位有:長度單位、面積單位……”
1.復(fù)習(xí)長度、面積、體積單位和進(jìn)率。
教師:“誰能說一說,我們已學(xué)過的長度、面積和體積單位有哪些?”指名學(xué)生回答,并讓學(xué)生用手或者手勢比劃—’下其中一些計量單位實(shí)際有多大,加深這些計量單位實(shí)際大小的認(rèn)識:
讓學(xué)生打開書.看中間的表.“長度、面積、體積單位”。讓學(xué)生在這個表中的括號里填上進(jìn)率:填完后.教師提問:“誰能說一說.長度、面積、體積等計量單位相鄰單位之間的進(jìn)率有什么規(guī)律!
學(xué)生:長度單位相鄰單位之間的進(jìn)率大多數(shù)都是10(只有米和千米之間的進(jìn)率是1000。面積單位相鄰單位之間的進(jìn)率大多數(shù)都是100(只有平方米和公頃之間的進(jìn) 率是100000.體積單位相鄰單位之間的進(jìn)率都是1000!
2,復(fù)習(xí)重量單位和進(jìn)率。
教師:“誰能說一說.我們已學(xué)過的重量單位有哪些?我們稱體重時要用什么單位?計算火車或輪船的載重量呢?”指名學(xué)生回答。
接著讓學(xué)生.看第124頁下面的表!爸亓繂挝弧,在這個表中的括號里填上進(jìn)率。填完后.教師提問:“誰能說一。說.重量單位相鄰單位之間的進(jìn)率有什么規(guī)律?”指名學(xué)生回答。
3.復(fù)習(xí)時間單位和進(jìn)率。
教師:“誰能說—說。我們已學(xué)過的重量單位有哪些?”指名學(xué)生回答。
“請同學(xué)們看第125貝上面的表.‘時間單位’。我們經(jīng)常用到的時間單位主要就是表里的這些。請大家在這個表中的括號里填上進(jìn)率!碧钔旰螅處熢偬釂枺骸罢l能說一說.時間單位相鄰單位之間的進(jìn)率有什么規(guī)律?這里的進(jìn)率與前面復(fù)習(xí)的其它計量單位的進(jìn)率有什么不同?”指名學(xué)生問答。
學(xué)生:“時間單位相鄰單位之間的進(jìn)率比較特殊.需要我們認(rèn)真記憶。時、分、秒之間的進(jìn)率都是60。天與時之間是24!暧12個月。每個月的天數(shù)不完全相同.一、三、五、七、八、十、十二月是31天,四、六、九、十一月是30天。二月
份的天數(shù)更特殊.平年二月有28天.閏年二月有29天!
教師:“怎樣判斷某一年是平年還是閏年呢?”指名學(xué)生回答。
二、復(fù)習(xí)名數(shù)的改寫
l,復(fù)習(xí)名數(shù)、單名數(shù)和復(fù)名數(shù);
教師:“我們要知道物體的長度、面積或者重量時。都需要進(jìn)行計量。計量的結(jié)果要用數(shù)來表示.并且要帶上計量單位的名稱,—般我們把這種既有數(shù)值又有單位名稱的數(shù)叫做名數(shù),比如。一根竹竿長5米:把數(shù)值‘5’和單位名稱‘米’合起來就是名數(shù)。誰能再舉例說出幾個名數(shù)/”指名學(xué)生回答。
教師:“上面我們說的名數(shù),都是內(nèi)—一個數(shù)值和一個單位名稱組成的。這樣的名數(shù)叫做單名數(shù)。有時—個量還可以用兩級或更多級的計量單位來表示。例如,有—段長度是2米又加.上5分米長,可以用2米5分米表示。這樣的名數(shù)叫做復(fù)名數(shù)。誰
能再舉幾個長度的例子,說出幾個單名數(shù)和幾個復(fù)名數(shù)?”指名學(xué)生回答。
2.復(fù)習(xí)名數(shù)的改寫。
教師:“我們在表示和計算有關(guān)的量,或者比較計量的結(jié)果時,經(jīng)常把同一種量的不同單位的名數(shù)進(jìn)行改寫。大家來看——看這些名數(shù)應(yīng)當(dāng)怎樣改寫!(板書例題。)
例(1)3時20分=( )分
(2)2 噸=( )噸( )干克
(3)3080克=( )千克( )克
(4)5分40秒=( )秒
讓學(xué)生在練習(xí)本上先獨(dú)立做這些題目。然后指名說…說自己是怎樣做的。教師幫助歸納概括:“把高級單位的名數(shù)改寫成低級單位的名數(shù)時,要用進(jìn)率去乘;把低級單位的名數(shù)改寫成高級單位的名數(shù)時,要用進(jìn)率去除、”
3.做教科書第126頁中間的“做一做”。
學(xué)生在練習(xí)本上做題。做完后集體訂正。
三、作業(yè)
練習(xí)二十八第9~11題。
練習(xí)二十八的第3—5題。
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