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《在太空中理家》

時(shí)間:2022-08-16 12:26:37 初中語文教案 我要投稿
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《在太空中理家》

《在太空中理家》

[教學(xué)目標(biāo)]

1、學(xué)習(xí)本文采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu),條理清晰,層次井然。

2、了解太空生活,學(xué)習(xí)宇航員探索、奉獻(xiàn)和犧牲精神。

[重點(diǎn)難點(diǎn)]

1、重點(diǎn):采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)。

2、難點(diǎn):情況敘述與事理解說緊密結(jié)合。

[教學(xué)時(shí)數(shù)] 一教時(shí)

一、導(dǎo)入

教師借助多媒體,播放宇航員在太空中活動(dòng)的情況,引起學(xué)生的想像。

二、閱讀課文,整體感知,理清文章思路。

第一部分(1),總說自己花了將近一個(gè)月的時(shí)間才完全適應(yīng)了太空生活。

第二部分(2—27),分說自己在太空中理這遙各方面情況。

第三部分(28),寫自己作為“前線的冒險(xiǎn)者”而必須作出的某種犧牲。

三、精讀第二部分

提問:這一部分作者分幾個(gè)層次來寫?概括其主要內(nèi)容。

明確:這一部分可分五層。

第一層(2—9),寫自己在太空中跑步運(yùn)動(dòng)。

第二層(10—13),寫自己在太空中長高了。

第三層(14—18),寫自己在太空穿衣。

第三層(19—24),寫自己在太空中沐浴。

第四層(25—27),寫自己在太空中的睡眠。

四、探究

1、本文寫在“和平號(hào)”空間軌道站上“理家”的趣事,也就是寫吃食、跑步、穿衣、沐浴、刷牙、刮胡子、睡眠等似乎再平常不過的情況,這一切都與在地球上不同,你是否覺得很有趣味?能夠在太空吃食、跑步等有些什么意義?

明確:吃食、跑步等在地球上是再平常不過的,但在太空失重的情況下,一切就都與在地球上不同了,在人們眼里顯得很有趣味。能夠在太空吃食、跑步等是太空遨游的需要,是星際旅行的需要,是人類向其他行星發(fā)展的需要,具有重要意義。

2、文章最后說:“我們畢竟是在前線的冒險(xiǎn)者。我們忙得根本無暇顧及自己看上去怎樣或者聞起來怎樣!痹囈浴坝詈絾T精神”為話題,發(fā)表自己的感想。

學(xué)生討論、交流。允許學(xué)生有不同的感受和看法。

明確:宇航員精神是探索精神,是冒險(xiǎn)精神,是無畏精神,是舍己精神。

五、小結(jié)

本文記敘了在太空中生活的情況,解說了太空生活不同于地面生活的原因,表現(xiàn)了“在前線的冒險(xiǎn)者”的探索、奉獻(xiàn)和犧牲精神。

六、布置作業(yè)
 

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