六年級語文上冊《古詩三首》

教學(xué)目標(biāo)：
                  　　　一、讀懂三首古詩，了解古詩所歌詠的事物的特點(diǎn)，從中受到美的情操的熏陶。
                  　　　二、體會每首詩所表達(dá)的思想感情。
                  　　　三、學(xué)習(xí)本課生字、詞，理解詩句的意思。
                  　　　四、有感情地背誦并默寫這三首古詩。
                  　　教學(xué)重點(diǎn)：
                  　　　一、理解詩句的意思，體會每首詩所表達(dá)的思想感情。
                  　　　二、想象詩中描寫的景色，從中感受自然美和情操美。
                  　　教學(xué)時間：　二課時
                  　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

                  　　　　　　　　　　　　　　　　第一課時
                  　　一、導(dǎo)入新課。
                  　　同學(xué)們，課前老師讓大家復(fù)習(xí)或收集一兩首唐代詩人白居易、王維、李白的詩，你們完成了嗎？（檢查二三人），今天，我們再學(xué)習(xí)兩首，著重體會詩人所表達(dá)的思想感情。
                  　　二、講讀第一首古詩《墨梅》。
                  　　1．初讀指導(dǎo)，理解詩句意思。
                  　　（1）解題。板書題目。
                  　　這首詩是王冕寫的。詩中描寫了洗硯池的墨梅，表達(dá)了對樂于奉獻(xiàn)的精神的贊美。題目的意思是：有著像墨一樣黑的枝干的梅花樹。
                  　　指名讀題，用自己的話說一說題目的意思。
                  　�。�2）教師范讀。（注意生字、新詞。）
                  　�。�3）指名學(xué)生試讀。
                  　　思考：這首詩寫了什么內(nèi)容？有什么不懂的地方？
                  　�。�4）學(xué)生試講，逐句理解，教師點(diǎn)撥。
                  　　2．精讀訓(xùn)練，體會詩人的思想感情。
                  　　（1）指名朗讀。
                  　�。�2）思考議論，加深理解。
                  　　①第一句，交待了什么？
                  　�、谧x“朵朵花開淡墨痕”，體會“痕”在這里的意思。
                  　　③詩人在詩中直接表達(dá)思想感情的句子是哪些句子？
                  　　（3）體會作者表達(dá)的思想感情。
                  　�、佥p聲自讀，想象詩的意境，說說這首詩表達(dá)了作者什么樣的感情？
                  　　②指名學(xué)生有感情地朗讀，注意節(jié)奏和韻味。

                  　　　　　　　　　　　　　　　　第二課時
                  　　一、背誦《墨梅》。
                  　　二、講讀第二首古詩《竹石》。
                  　　1．初讀指導(dǎo)。
                  　�。�1）解題。板書題目。
                  　　指名讀題，說說題目的意思。（在重陽節(jié)懷念家鄉(xiāng)的兄弟。）
                  　�。�2）引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。
                  　�。ǚ抡諏W(xué)習(xí)第一首的方法：初讀，了解字、詞意思和全詩大意；細(xì)讀，逐句連起來講解；精讀，想象情景，體會全詩表達(dá)的思想感情，熟讀成誦。）
                  　　（3）思考、討論、交流。
                  　�、僦该�朗讀全詩，說一說這首詩主要寫了什么？
                  　�、谥鹁湓囍v。（注意書上注解。）
                  　�、壑v述全詩意思。抓住以下關(guān)鍵字：咬、立根、千磨萬擊、任。
                  　　2．有感情地朗讀，想象情景。
                  　　3．說一說這首詩，表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？
                  　�。ㄋ模┳鳂I(yè)。
                  　　1．有感情地朗讀，講述詩的意思。
                  　　2．試著背誦。

                  　　　　　　　　　　　　　　　　第三課時
                  　　一、導(dǎo)入新課，揭示課題。
                  　　　　前邊我們學(xué)習(xí)了王冕的《墨梅》和鄭燮的《竹石》兩首古詩。今天，我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)宋代著名詩人于謙的《石灰吟》。
                  　　二、講讀第三首古詩《石灰吟》。
                  　　1．初讀指導(dǎo)，理解字、詞意思和全詩大意。
                  　　（1）解題。板書題目。
   

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