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時(shí)間:2022-08-15 21:59:43 四年級語文教案 我要投稿

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hello
  我想八冊的語文課文,需要記憶的內(nèi)容太多。當(dāng)然了,多一些記的內(nèi)容也未嘗不可。特別是像古詩詞等。我班上的有些同學(xué)總以為自己的記憶力差,所以記憶的信心不是特別足。當(dāng)然,這得要教師通過一定的方法培養(yǎng)他們的信心。當(dāng)然,這也是要有針對性的。對于那些有信心的同學(xué)而言,這不需要;但對于那些信心不足的學(xué)生,這是十分需要的。而且,不止現(xiàn)在,對于他們的將來也是有好處的。畢竟“知識就是力量“。
  對于語文的教學(xué),我覺得不是應(yīng)以理解為重。首先教師要有自己的見解,只有這樣,學(xué)生才不會(huì)認(rèn)為你老師對課文一無所知。只是泛泛而談。不僅要有自己的見解,而且也要有獨(dú)到的見地。不然,有些悟性比較高的學(xué)生,會(huì)認(rèn)為你只會(huì)照本宣科,而沒有創(chuàng)新。所以我認(rèn)為,對于任何一篇課文,教師要有自己的見解,獨(dú)到的見解。不僅如此,還要思考讓學(xué)生開支腦筋。當(dāng)然了,現(xiàn)在的教育,多數(shù)時(shí)候是老師講,學(xué)生聽。所以,這需要老師的勇氣。反正要想好,如何才能訓(xùn)練學(xué)生的思維。語文教學(xué)也應(yīng)當(dāng)如此。
  
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