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《月亮灣》 之二
教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)8個(gè)生字(讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形、記住意、寫(xiě)美觀)
2.熟讀成誦,了解小作者對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)之情。
教學(xué)用具:生字卡片,掛圖
教學(xué)課時(shí):2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一. 觀察圖畫(huà)
觀察圖畫(huà)——看到些什么?(注意觀察的順序)
二.初讀課文,讀準(zhǔn)字音
1. 自由認(rèn)讀
2. 指名讀,正音指導(dǎo)
3. 去掉拼音開(kāi)火車(chē)讀
4. 齊讀全文
三.再讀全文,讀通全文
1. 自讀課文,回答問(wèn)題——寫(xiě)了哪些景物?(在書(shū)上勾畫(huà)出來(lái))
2. 引讀2.3自然段
村子的前面:(略)
村子的后面:(略)
3. 齊讀2.3自然段——在圖中找出景物出現(xiàn)的順序
村子的前面:(略)
村子的后面:(略)
4. 讀通全文
四. 學(xué)習(xí)生字
1.認(rèn)讀生字,鞏固字音
2.自學(xué)生字,主動(dòng)記字
3.老師重點(diǎn)指導(dǎo):繞、緩、像的書(shū)寫(xiě);多音字“朝”
4.學(xué)生臨描,老師巡視
第二課時(shí)
五.認(rèn)讀生字,齊讀全文,鞏固復(fù)習(xí)
六.指導(dǎo)朗讀
1. 對(duì)比省略后的課文(此略)和原文,體會(huì)美,朗讀各段;
色彩美
形象美體會(huì)形容詞,比喻句的應(yīng)用(結(jié)合課后4題)
感情美
2. 朗讀全文
七.指導(dǎo)背誦
1. 聽(tīng)音樂(lè),回顧美景;
2. 背誦全文。
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