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小學(xué)生的聲音的作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的聲音的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的聲音的作文300字 篇1
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。
聽,沙沙沙。那是林間陣陣的風(fēng)聲。沙沙沙,仿佛揮舞著沙錘。聲音如此熟悉,如此貼近,似乎風(fēng)兒在對我耳語,我感覺到風(fēng)姑娘在跟我揮手致意。聽,嘰喳嘰喳。那是樹上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳,仿佛炫耀著她的嗓音。聲音如此優(yōu)美,如此動聽,好像那是一個沒有旁人的舞臺。我感受到了她們對春天最美的歌頌。聽,叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打著揚琴。聲音如此清澈,如此純凈,似乎在沖洗著我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在順著山的.間隙流淌下來。
其實,在大自然中,每一個音符,每一種聲音都蘊藏著一種獨一無二的美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把大自然中的“天籟之音”變成一個個美妙的音符,譜寫成一首悅耳動聽的“自然合奏曲!
小學(xué)生的聲音的作文300字 篇2
夢境里,有一張清秀的臉,轉(zhuǎn)身向我微笑,然后消失在蒼白色里。第一次夢見她,驚嘆她的美麗,第二次夢見她,欣喜我們的緣分,第三次見到她,感嘆人生的蒼白……而在無數(shù)次夢見有她的夢境后,是無盡的恐慌與害怕,我甚至不敢關(guān)上燈閉上眼,我怕她那蒼白的微笑,她的糾纏使我徹夜不能眠。
我猜想,那定是一張被我遺忘的臉,她努力地停留在我的夢境里,讓我從角落里將她重新拾起。于是,我翻出所有朋友的照片,大腦努力地回想夢中的`面容,手在一張張翻找……
那是……?
就是她,阿K!
我倆站在飛舞著落葉的空間里,她拉著我的手,用略帶哭泣的嗓音說:“我每年都會和你一起看紛飛的落葉,雖然我們相隔千里,我的心,卻是時刻和你在一起的!闭f完,她就落淚了,淚珠消失在枯葉重疊處……
小學(xué)生的聲音的作文300字 篇3
春天最先從鳥聲中醒來,接著綠樹紅花鸞鳳合唱,風(fēng)移影動。一聲呼喚,一聲啼鳴,一陣飄香,便把春天捎到了明晃晃的窗欞的中央。
可愛的春天,天真的春天,款款地走來;宛如凌波仙子采荷而歸。一陣輕風(fēng),一抹微陽,便遠遠地把冬天擲在歲月的.后面。
春天矗立在起跑線上。真知灼見的人們敞開所有的心扉,萌動的心感知著花兒、草兒、水兒、云兒五臟六腑的鮮活和靈動。
伢子們朗朗的書聲,伙計們龍騰虎躍的招式,八旬老翁矍鑠的體魄,將春天的氣息吹拂到天涯海角。于是,大江南北長城內(nèi)外,山川、河流、林莽、海洋仿佛一夜之間,便披紅掛綠,濃墨重彩換了一身著裝,歡歌笑語,隆重迎接著美好時令的光臨和沐浴。
啊,春天!
每個人心目中的春天——崇高、偉大、睿智!催人奮進,闊步前進!
小學(xué)生的聲音的作文300字 篇4
陽光一絲一絲的穿過紗窗,輕輕地撫摩著我的臉龐,我從寒冷的冬天醒來,一睜眼,來到了這個鳥語花香的季節(jié)。外面陽光明媚,我打開門,來到草地上,小草不知什么時候趁我睡著了從土里悄悄地鉆出腦袋東張西望,似乎在尋找什么東西;▋旱娜~子微微顫動,花兒的莖部慢慢變粗變粗,太陽公公的光照在大地上,散發(fā)出淡淡清香,樹葉也披上了一層新的大衣,綠綠的青青的,為人們遮住炎熱的陽光。
人們的衣服變少了,心情開朗了,心地善良了,如果說鳥語花香的季節(jié)沒有了,那將是多么可怕的事情呀。
小鳥從遙遠的南方趕回來了,在樹上筑巢,在樹底下乘涼。在這花紅柳綠的季節(jié),在這含苞欲放的季節(jié)里,樸素幽靜的院落因為生機勃勃的花朵更增添了幾分秀美。翠綠的荷葉中間點綴著粉紅色的花骨朵,荷花如同晶瑩的粉嫩珍珠,點綴在迷人的`樸素的碧綠上。
蝴蝶在天空下飛來飛去,無憂無慮,自由自在。
在這美景之下哪能不叫人個個點贊,也許美景之下也會有意想不到的事情發(fā)生,我們大家要享受這美好的時刻,讓小草更綠,白云更多,天空更藍,花兒更艷......
讓我們大家攜起手來享受這美妙時刻吧。
小學(xué)生的聲音的作文300字 篇5
在這翠綠之春,的享受莫過于聆聽萬物之聲了。
驚蟄過后,許多動物恢復(fù)了急躁不安之相。走進深山老林,便到處是鳥聲,到處都有鳥鳴,唱的你心煩意亂,到最后竟不知聲音的主人身在何處。但如果靜下心來聽,你會品嘗到別樣的風(fēng)范。一首首歌源源不斷地回響在樹林之中長短不同,粗細各異,變化多端。讓人聽了覺得深不可測。這些鳥兒好像在開演唱會,個個孜孜不倦,不知疲勞地叫著,卻形成了一首神秘莫測的交響樂,讓人聽了陶醉其中,再配上它那曼妙的舞姿,真是場盛大的演唱會。
一路過去,不時有松鼠輕巧的身影出現(xiàn)在我的腦海之中,咔嚓的響聲不時讓我聯(lián)想到松鼠那貪婪的吃相,我不禁咯咯地笑。
當(dāng)你躺在草叢之中,一種微弱的聲音,一定會引起你的注意,雖然這種聲音是細微的,卻代表了勃勃生機,那細微的響聲似泉水叮咚聲,格外爽耳。
花開之聲,也需要你仔細搜尋,稍不注意,那細微的'響聲便會逃過你的耳朵,混雜在一群嘈雜聲之中。
聆聽春,聽出萬物的生機。
小學(xué)生的聲音的作文300字 篇6
晚上,一輪明月從天空中升起。我和爸爸走在小區(qū)的路上,一邊散步一邊聊天。桂花樹上桂花開放著,樹葉密密層層。
忽然,桂花樹旁邊發(fā)出唏唏索索的聲音。這是一種我從來沒有聽見過的聲音,于是我問爸爸這是什么聲音?爸爸說這是花苞準備開放的聲音?墒俏矣悬c奇怪,花苞怎么會發(fā)出聲音呢?于是我問哥哥什么東西會發(fā)出唏唏索索的聲音?哥哥說只有落葉才會發(fā)出這種聲音。我不知所措,不知道該相信誰。于是我我又問外婆,什么東西會發(fā)出唏唏索索的聲音?外婆說翻書的時候會發(fā)出唏唏索索的聲音。這些回答都讓我覺得不可思議,我一個都沒相信。
這個謎直到夏天我才解開。夏天的時候我再次聽見了這個聲音。這次我一聽到這個聲音,就朝發(fā)出聲音的方向看去。原來是枯葉蝶停在樹葉中,起飛的時候蹭到樹葉才發(fā)出唏唏索索的聲音。
以前老師告訴我眼見為實,耳聽為虛。這下我可真地明白這句話的意思。眼見為實,耳聽為虛的意思就是自己看見的'才是真的,耳朵聽到的未必是真的。不要輕意地相信自己耳朵所聽到的。
小學(xué)生的聲音的作文300字 篇7
家是溫馨的港灣,當(dāng)我傷心難過的時候,家人的聲音是我前進的力量;當(dāng)我猶豫不決時,家人的聲音,給我指明方向,我喜歡家人的聲音。
我喜歡媽媽的聲音。每天,放學(xué)回到家,媽媽總會親切地說:“兒子,餓了吧?快洗手吃飯!”晚上,我在寫作業(yè)時,媽媽悄悄地走近我身邊說:“兒子,冷嗎?媽媽給你打開火爐!眿寢屳p輕的愛撫聲,讓我的心里暖暖的。
我喜歡爸爸的聲音。每當(dāng)我遇到不順心事,爸爸總會安慰我說:“兒子,打籃球去,把不痛快的事拋在腦后吧1”每當(dāng)我受到挫折,爸爸總會鼓勵我說:“兒子,別恢心,這一次沒做好,下次努力,我相信你一定能行的.”爸爸的教導(dǎo)給我成長的力量。
我喜歡奶奶的聲音。冬天到了,奶奶用她溫暖的手摸著我的'手說:“燊仔,你的毛衣不暖了,你看手這么冷,奶奶幫你織一件厚毛衣!闭f干就干,奶奶買來毛線,架起老花鏡為我織起毛衣?粗认榈哪棠,我感覺今年的冬天特別暖。
家人的聲音,讓我得到太多的愛,它將深深刻在我心里,愛的種子在我心里生根發(fā)芽。
小學(xué)生的聲音的作文300字 篇8
今天早上,我跟媽媽去買菜,菜市場真熱鬧!剛走進,就聽到各種各樣的叫賣聲。
你聽,這邊賣菜的阿姨正在高聲大喊:“杏鮑菇便宜了,三塊四毛八,超低價了!走過路過,千萬不要錯過!”那邊賣麻辣雞塊的阿姨也不甘示弱,高呼著:“麻辣雞塊非常好吃,超低價十元一斤了,大家快來買呀!”
賣面包的阿姨扯著嗓門喊:“來來來,面包搞活動了,五元兩袋,買一送一!
你再聽,這是什么聲音?“啪、啪、啪啪……”哈哈!不知道了吧,這是那位叔叔在剁排骨的'聲音。我和媽媽忙湊過去,看到新鮮的排骨,我腦海里出現(xiàn)了排骨美味大餐,饞的我直流口水。這時,聽到一位阿姨問:“師傅,這排骨多少元一斤?”
“今天特價,中排十七塊八一斤,”叔叔立即回答。
“那原來多少錢一斤呀?”阿姨追問了一句。
“十八塊八!
“那不是也沒便宜多少嗎?,十七塊八、十八塊八也差不了多少,”阿姨掂起排骨翻了翻看了看說:“咋那么多油呀,孩子不喜歡吃,算了還是不買吧!”
我仔細一看,確實有點肥,我也不喜歡吃。
哇!菜市場的聲音可真不少,真熱鬧呀!
小學(xué)生的聲音的作文300字 篇9
小池塘清露踏漣漪,一圈圈泛起,秋風(fēng)落葉依舊在那舞蹈……
秋風(fēng)有時是快樂的,而有時又是悲傷的。秋風(fēng)中和著泥沙,不情愿的打在葉子的衣裙上,本來就是枯枝敗葉,傷疤,那該多悲哀啊!不過還好,落葉還算樂觀,在落入泥土的途中,還不忘再舞一曲。空中滿溢著果香,帶著人們愿意聽到的消息,吹皺心中的一汪秋水。而這一切的一切,還不都是要通過秋風(fēng)來傳遞的嗎?
“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)有開封!边@是唐代詩人張籍的`詩,每每在游子思念家人時,都少不了秋風(fēng)的應(yīng)和。而這時,秋風(fēng)也帶著斷腸人的思念與悲傷,離開了這凄涼的地方,遠去。
秋風(fēng)有時候又是招人喜愛的,像一些人,喜愛秋風(fēng)的涼爽,喜愛秋風(fēng)的舒服。喜愛秋風(fēng)不同于春水的天真,喜愛秋風(fēng)不同于夏花的熱情,喜愛秋風(fēng)不同于冬雪的內(nèi)斂。這時,誰會再去回憶過去的種種復(fù)雜呢?欲語還休,卻道天涼好個秋。菊開蟹黃,秋風(fēng)乍起,重陽時節(jié),人們不禁想起陶淵明不為五斗米折腰,千古高風(fēng)說到今。眷戀家鄉(xiāng)的人們還是不如寫馬致遠那秋思名句:夕陽西下,斷腸人在天涯。
小學(xué)生的聲音的作文300字 篇10
我喜歡動物的聲音。當(dāng)小狗“汪汪”地向我問好時,我會送給它一個微笑;當(dāng)小貓“喵喵”地向我打招呼時,我會輕輕地摸一摸它的毛;當(dāng)小雞“嘰嘰”地向我親昵時,我會輕輕的抱抱它。
我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過我的面頰,我會微笑著對風(fēng)說“謝謝你,風(fēng)!”。當(dāng)我熱的時候,涼風(fēng)送爽,我會開心地對著天空說:“謝謝你,風(fēng)!是你給我送來了涼爽!”
我喜歡生活的聲音。當(dāng)火苗“呼呼”地舔著鍋底,仿佛在說:“你炒的菜真好吃!”當(dāng)電飯煲“砰”的一聲跳閘,我問它“我做的`飯怎么樣?”它說:“你做的飯不僅香軟可口,還有很多維生素B1呢!”
我喜歡愛的聲音。當(dāng)我的小拳頭“砰砰”地落在爸爸的肩頭,爸爸夸我說:“真是一個孝順的孩子!看到爸爸累了,給爸爸捶背!泵看萎(dāng)我晚上蹬開被子,是媽媽一次又一次地為我重新蓋上。這雖然是無聲的,但在睡夢中的我,仿佛聽到了母愛的聲音。
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