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放風(fēng)箏的作文合集(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏的作文1
周末晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)兒伴隨著幾只風(fēng)箏在天空中飛翔。看著窗外飛揚(yáng)的風(fēng)箏，丁丁終于坐不住了，馬上約了明明去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園后，方方的爸爸媽媽已經(jīng)在陪他放風(fēng)箏了，他們放的是一個(gè)三角形的風(fēng)箏，帶有兩條小尾巴。明明趕緊高高地舉起風(fēng)箏，丁丁拉著線飛快地跑了起來(lái)，丁丁大喊：“放！”明明就一下子將風(fēng)箏扔向了空中。丁丁皺起了眉頭，卯足力氣，越跑越快，風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。他又輕輕地拽了下線，風(fēng)箏飛得更高了。丁丁咧著嘴，彎著眉毛，臉上透露著興奮和快樂(lè)，明明在旁邊高興地手舞足蹈說(shuō)：“風(fēng)箏飛得好高��！”
慢慢的，天空中的`風(fēng)箏越來(lái)越多，有一只綠色的、帶有紅色花紋的“燕子”，拖著剪刀似的尾巴；還有一只棕色的、羽翼豐滿的“老鷹”，在空中自由自在地飛翔；還有一條紅色的“金魚(yú)”，拖著漂亮的尾巴，在空中漂浮著。
這真是一個(gè)熱鬧歡樂(lè)的周末！大家都玩得很開(kāi)心。
放風(fēng)箏的作文2
今天是放風(fēng)箏的好日子，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。公園里的人很多，天上的風(fēng)箏也很多。風(fēng)箏五顏六色，有的像蝙蝠，有的象老鷹，有的像燕子……
看著天上的.風(fēng)箏，我心癢癢的。暗想：我的風(fēng)箏一定比他們飛得更高。我急忙拿出風(fēng)箏飛了起來(lái)�？娠L(fēng)箏偏偏和我作對(duì)，飛了一下，就連翻了好幾個(gè)跟頭掉下來(lái)。
這下我急了，怎么就飛不上去呢？媽媽對(duì)我說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，我們?cè)賮?lái)放一次�！眿寢屇弥L(fēng)箏，我拉著線，迎著風(fēng)向，飛快的跑。這下我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且越飛越高。我開(kāi)心極了！
我的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。
放風(fēng)箏的作文3
春天來(lái)了，小熊在草地上放風(fēng)箏，玩得不亦樂(lè)乎。這里的風(fēng)景可美了，有挺拔的大樹(shù)，好像在排隊(duì)。
忽然，風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，小熊看見(jiàn)了，急得大哭起來(lái)，哭聲被正在散步的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)頸鹿順著聲音往前走，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小熊在哭。長(zhǎng)頸鹿拍拍小熊的'肩膀問(wèn)：“小熊，你怎么了？”小熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我來(lái)幫你�！庇谑牵L(zhǎng)頸鹿走到樹(shù)下，伸長(zhǎng)脖子，用嘴巴去咬風(fēng)箏，終于咬到了，長(zhǎng)頸鹿把風(fēng)箏給了小熊，小熊說(shuō)：“謝謝。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝�！�
今天，小熊和長(zhǎng)頸鹿真開(kāi)心��！
放風(fēng)箏的作文4
今天，天氣晴朗，小熊來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地旁邊有一片森林，森林里的樹(shù)又粗又壯，好像一位位士兵。小熊開(kāi)始放風(fēng)箏了，它拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏拋得很高很高，結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，小熊怎么也弄不下來(lái)，它哭得很傷心。
一只長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)哭聲，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”小熊一邊哭一邊說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛到了樹(shù)上卡住了�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“別哭了，我來(lái)幫你。”
說(shuō)著，走到了那棵樹(shù)的.前面，伸長(zhǎng)脖子，張開(kāi)嘴咬住風(fēng)箏，然后把小熊的風(fēng)箏拿了下來(lái)。小熊笑著說(shuō)：“謝謝您，長(zhǎng)頸鹿阿姨�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
放風(fēng)箏的作文5
星期日下午，我和哥哥、爸爸、媽媽一起去鄭飛小區(qū)放風(fēng)箏，我拿著我珍藏好久的風(fēng)箏來(lái)到鄭飛小區(qū)的.廣場(chǎng)上玩兒，我看到有很多大哥哥大姐姐也在放風(fēng)箏，那這里肯定是放風(fēng)箏的好時(shí)候呀，我們買了一卷兒線，我現(xiàn)在要把它卷到我的線軸上，卷好之后就去放風(fēng)箏。
我和哥哥一起配合，哥哥拿著風(fēng)箏跑，我來(lái)放，經(jīng)過(guò)好幾次的嘗試，終于我們的風(fēng)箏也在那些烏松風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……之間飛舞起來(lái)，爸爸媽媽為我們鼓掌呢！
我們的風(fēng)箏飛啊，竟然飛到了最高。玩盡興了，我們?nèi)腋吒吲d興地回家啦，這是我玩兒的最開(kāi)心的一次放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏的作文6
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小熊來(lái)到公園里放風(fēng)箏。公園里熱鬧極了，小猴和媽媽正在練習(xí)蕩秋千，小兔和伙伴們?cè)谕孀矫圆氐挠螒�，長(zhǎng)頸鹿們正在悠閑地散步……小熊讓小兔拿著風(fēng)箏，自己拿著線團(tuán)，迎著風(fēng)，小熊邊跑邊喊：“放!”小兔手一松，風(fēng)箏一下子就飛上了藍(lán)天。看著在天上飛舞的風(fēng)箏，小熊心里得意極了!
突然，一陣風(fēng)刮來(lái)，風(fēng)箏被風(fēng)一吹，掛在了遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)上�！霸趺崔k呢?”小熊左思右想，急得直撓腦袋。好半天，小熊還想不出什么好辦法。他想：這可是我最喜歡的風(fēng)箏呀!他傷心地哭了。這時(shí)，一只長(zhǎng)頸鹿看到了，他連忙安慰小熊：“別哭，別哭，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏拿下來(lái)吧!”小熊疑惑地問(wèn)：“你有辦法?”長(zhǎng)頸鹿走到大樹(shù)邊，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)地脖子，頭一抬就用嘴銜到了風(fēng)箏。小熊拿到心愛(ài)的'風(fēng)箏，破涕為笑，連聲說(shuō)：“謝謝長(zhǎng)頸鹿哥哥!”
小熊和長(zhǎng)頸鹿一起放起了風(fēng)箏。春姑娘也吹起了徐徐的春風(fēng)，為他們助興!
放風(fēng)箏的作文7
春天來(lái)了，天氣變暖和了，冰雪融化了，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是周末，媽媽帶我去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，我抬頭一看，天上飛著許多風(fēng)箏，有龍和鳳的，有蝴蝶的，有老鷹的等等，我也一定要把風(fēng)箏放得那么高!
我的是一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏，鼓鼓的眼睛，金黃的尾巴，樣子可愛(ài)極了。我先把風(fēng)箏裝好，把線系結(jié)實(shí)，然后把它平放在地上，第一次放時(shí)沒(méi)有風(fēng)，我就拉著繩子跑，風(fēng)箏飛了幾下又掉了下來(lái)，這樣放了幾次都不成功，我的胳膊也舉酸了，腿也路累了，小金魚(yú)躺在地上可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，一定要加油啊，我想當(dāng)一條會(huì)飛的.魚(yú)�！�
這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏噗噗地飄了起來(lái)，我趕緊跑了起來(lái)，接著放線，我的風(fēng)箏就像一條快樂(lè)的小飛魚(yú)自由自在地飛翔在天空，好高啊!如果我也能飛上天空該有多好，和藍(lán)天對(duì)話，和白云絮語(yǔ)。
放風(fēng)箏的作文8
一個(gè)春天的上午，天空像是洗過(guò)了一樣，人們紛紛在草地上放起風(fēng)箏來(lái)。
一個(gè)粉色衣服的女孩，一邊捧著風(fēng)箏，一邊笑瞇瞇地看著旁邊的兩個(gè)小男孩。只見(jiàn)一個(gè)綠衣男孩，一手拿著線軸，一手牽著線，另一個(gè)紫衣男孩高高舉著風(fēng)箏，大聲喊道：“飛吧，風(fēng)箏�！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠衣男孩說(shuō)："好機(jī)會(huì)！”說(shuō)著跑了起來(lái)，紫衣男孩也放手了。風(fēng)箏乘著風(fēng)飛了起來(lái)，飛得高高的，紫衣男孩開(kāi)心的'笑了。
遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他的父母看著他，臉上洋溢著笑。天空中飛著很多風(fēng)箏，金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……他們?cè)谠贫渲g穿梭，翻跟斗，打滾……
這個(gè)上午的草坪上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏的作文9
春天的一個(gè)周末，我和小伙伴們約好在公園大門(mén)一起放風(fēng)箏。于是，我急急忙忙地跑到公園大門(mén)，可是，一個(gè)小伙伴都還沒(méi)到。我看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏，也有許多人在賣風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣，有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……
過(guò)了幾分鐘，小伙伴們都到齊了，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，可是我們的風(fēng)箏都放不起來(lái)。我看見(jiàn)一只風(fēng)箏飛得特別高，于是，我順著線往下看，原來(lái)是一個(gè)來(lái)爺爺放的風(fēng)箏，我跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺，風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說(shuō)：“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會(huì)飛得很高�！庇谑牵野粗蠣敔斦f(shuō)的做，結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把竅門(mén)告訴了小伙伴，我們的風(fēng)箏都飛得很高了!
今天放風(fēng)箏真好玩，我要謝謝那個(gè)老爺爺，如果他不告訴我們方法，我們的.風(fēng)箏就不會(huì)飛得那么高了。
放風(fēng)箏的作文10
春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮�，草地綠油油的，像一個(gè)巨大的綠地毯。
一個(gè)星期天的早上，小明和他的弟弟妹妹一起放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多。天上的風(fēng)箏五彩繽紛，好看極了！有威風(fēng)凜凜的“老鷹”，有兇神惡煞的“大蜈蚣”，有活潑可愛(ài)的“金魚(yú)”。有一個(gè)小男孩正放著一個(gè)飛機(jī)形狀的'風(fēng)箏，他的爸爸媽媽站在旁邊，高興地笑著。
小明也迫不及待地拿出風(fēng)箏。小明牽著風(fēng)箏線，弟弟拿著風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明喊了一聲“放”，弟弟馬上將風(fēng)箏拋了出去。小明飛快地向前跑去，時(shí)不時(shí)回頭看看風(fēng)箏，可是風(fēng)箏在天上晃了幾下，又掉了下來(lái)。小明說(shuō)：“我們?cè)僭囈淮巍薄Ｐ∶髯尩艿芘e著風(fēng)箏喊了一聲，弟弟立刻松手，小明像箭一般向前飛奔，一邊跑一邊放線。風(fēng)箏在天上晃了幾下，慢慢地飛上了天，它一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒躲在云層里，一會(huì)兒又追著別的風(fēng)箏。妹妹跟在小明后面跑，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。
他們看著空中的風(fēng)箏，心里說(shuō)不出來(lái)的高興。
放風(fēng)箏的作文11
瞧，這天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐徐的，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)，廣揚(yáng)上放風(fēng)箏的人很多，有大人，有小孩;風(fēng)箏的樣式也各不相同，大小不一，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有可愛(ài)的燕風(fēng)箏，有威猛的老鷹風(fēng)箏，還有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏……簡(jiǎn)直看得我眼花繚亂。我和妹妹的'風(fēng)箏是超級(jí)飛俠風(fēng)箏。
我們來(lái)到一處空地上，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏，一手拿線，雙腳打開(kāi)努力向前奔跑，妹妹也學(xué)我一樣，可是，我看她笨手笨腳，風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，便跑過(guò)去幫她。我一邊解說(shuō)，一邊示范，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下，它終于飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。
看著越飛越高的風(fēng)箏，我和妹妹的心里美滋滋的，充滿了成就感，放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏的作文12
星期天的下午，我和弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
我的是金魚(yú)風(fēng)箏，弟弟的是蜻蜓風(fēng)箏。弟弟說(shuō)：“我的是蜻蜓，你的.是金魚(yú)，我一定比你飛的高�！蔽艺f(shuō)：先不要說(shuō)大話，等放起來(lái)再說(shuō)吧！
我開(kāi)始拉開(kāi)風(fēng)箏線，一直跑呀跑，跑呀跑，終于，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，弟弟的蜻蜓風(fēng)箏早就飛起來(lái)了，而且還比我的飛得高。
我家的小狗看了，高興的汪汪直叫，好像在說(shuō)：“主人你的風(fēng)箏飛得真高��！”小鳥(niǎo)看了驚訝的叫了起來(lái)，金魚(yú)什么時(shí)候也能飛上天啦？我和弟弟看了看對(duì)方的風(fēng)箏都笑了。
最后我又把風(fēng)箏放了放，終于我的風(fēng)箏和弟弟的一樣高了，弟弟說(shuō)："姐姐你真棒！"。
我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
放風(fēng)箏的作文13
星期天，天氣很晴朗，非常適合放風(fēng)箏。于是，我和媽媽去到鴛鴦湖的風(fēng)箏場(chǎng)里放風(fēng)箏。
到了鴛鴦湖門(mén)口，我準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，拉著媽媽的.手，向風(fēng)箏場(chǎng)跑去。
一去到那里，我看見(jiàn)天空中飛著形態(tài)各異的風(fēng)箏，有“蜈蚣”風(fēng)箏，有“蝴蝶”風(fēng)箏，有……我迫不及待地把風(fēng)箏線系好，然后把風(fēng)箏扔向空中，在草地上跑呀跑呀！可是，風(fēng)箏怎么飛也飛不高，我生氣地說(shuō)：“哼！我不玩了！”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了？我的小寶貝？”我說(shuō)：“風(fēng)箏怎么也飛不高！”媽媽笑著說(shuō)：“其實(shí)，你放風(fēng)箏的方法是不對(duì)的！并且，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈�！蔽衣�(tīng)了這些話，就開(kāi)始思考風(fēng)向哪邊吹。
我拿起風(fēng)箏，扔向空中，反反復(fù)復(fù)地跑來(lái)跑去。終于，風(fēng)箏飛高了，我一邊跑，一邊放長(zhǎng)風(fēng)箏線，風(fēng)箏飛得比其他風(fēng)箏還要高，我高興得一蹦三尺高。
天色不早了，我戀戀不舍地收起風(fēng)箏，對(duì)著風(fēng)箏自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我還會(huì)帶你來(lái)這里的！”
放風(fēng)箏的作文14
春天來(lái)了，天上的鳥(niǎo)兒多了起來(lái)，另一種“鳥(niǎo)兒”也來(lái)湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。
今天，媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到市政府廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當(dāng)益壯，放風(fēng)箏的.轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的，風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn)，飄在天空中幾乎成了一個(gè)黑點(diǎn)，聽(tīng)老爺爺說(shuō)，他的風(fēng)箏直徑足有三米多，整個(gè)引線長(zhǎng)度超過(guò)一千米呢！
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏，在媽媽的指導(dǎo)下，我站在廣場(chǎng)中央，迎著風(fēng)，讓風(fēng)箏輕輕飛了起來(lái)。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏像沒(méi)頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次，風(fēng)箏終于越飛越高了。
回家的路上，我想：如果沒(méi)有引線，風(fēng)箏就飛不起來(lái)；如果沒(méi)有風(fēng)箏，線也飛不起來(lái)，所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象很深，因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了風(fēng)箏的樂(lè)趣，更懂得了做人的道理。
放風(fēng)箏的作文15
春天來(lái)了，小草探出小腦袋，微風(fēng)拂來(lái)，幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的，在天空飄來(lái)飄去。
小鳴提議：這真是放風(fēng)箏的好季節(jié)��！我們一起去放風(fēng)箏吧。小麗說(shuō)：“瞧！人們正在草地上放風(fēng)箏。”
近處，有兩個(gè)小男孩，一個(gè)拿著線，一個(gè)拿著風(fēng)箏。拿著線的小男孩說(shuō)：“三，二，一，放！”拿著風(fēng)箏的小男孩迅速松開(kāi)手，拿著線的男孩趕緊跑起來(lái)，“風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，”孩子們歡呼著、跳躍著，旁邊拿著花蝴蝶風(fēng)箏的小女孩真替他們高興。
遠(yuǎn)處，小山一家人在放著風(fēng)箏，那是一個(gè)普通的.三角形風(fēng)箏，他們臉上洋溢著幸福的笑容，看起來(lái)很和睦、很溫馨。
天空中還有各種各樣，顏色鮮艷的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，好似一條白龍一樣搖擺；有金魚(yú)風(fēng)箏，好似在海中游來(lái)游去；老鷹風(fēng)箏，好似在捉小鳥(niǎo)吃。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏，真是一件有趣的事情！你們喜歡放風(fēng)箏嗎？
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