小學生作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
人生就像五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸。而那難忘的一刻我就像喝了蜜似的,久久不能忘懷這甜甜滋味。
現(xiàn)在,就讓我們乘上時光機,穿越回一年前。
體育劉老師說要選舉25名同學代表學校參加廣播操比賽,其中也有我。老師還說,這次比賽很重要,要好好排練,取得名次,為學校爭光。
每天放學后,我們都要舉行一個小時的“魔鬼訓練”。雖然每次只練1、2節(jié)廣播操,可每節(jié)廣播操都要糾正動作,有時一個動作要反復練習十幾次,害得我沒有了興趣,也沒有了信心。
正當我準備打退堂鼓的時刻,我竟然出乎意料地被劉老師選作領(lǐng)操員。她當著全體同學的.面,贊美我說:“你的動作很規(guī)范,也很有力度,是做得最好的同學,你來做領(lǐng)操員吧!闭娴膯?我疑惑地看著老師,她不會是看出了我的心思,使用“激將法”吧?在老師贊許和鼓勵的目光中,我有點遲疑又有點膽怯地走到隊伍的最前面,做起了領(lǐng)操員。隨著音樂的響起,我挺起胸脯,繃直雙腿……
就在這一刻,我感受到了贊美的力量是多么強大!它讓我原本灰暗的心空突然變得陽光燦爛,它猶如溫暖的陽光普照著我那幼小的心靈,它猶如不滅的火炬點燃了我的自信之光……
這難忘的一刻將永遠像杯底的紅酒,永遠飄逸著芳香在我心間!
小學生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)寶雞有許多美麗的大橋,而給我印象最深的就是彩虹橋了。
彩虹橋位于寶雞市區(qū)西部,橫跨渭河連接著經(jīng)二路和太白路,是南北通行的重要通道。它長650米,寬26米,20xx年10月份竣工使用。橋面兩側(cè)對稱地分布著五組紅色的大圓拱,夜幕降臨的時候,大圓拱上五顏六色的霓虹燈有節(jié)奏的交替閃爍著,宛如一道道靚麗的彩虹懸掛在空中,所以大家都叫它彩虹橋。后來,為了紀念炎帝神農(nóng)氏而改名為神農(nóng)大橋。
我們一直住在彩虹橋頭,所以對它很熟悉,和它感情最深。春天,我們在橋上放風箏;夏天,我們在橋上散步乘涼。每天下午放學,不管是坐什么車,彩虹橋都是我們的必經(jīng)之路。有朋友來,只要我們說彩虹橋,他們就能很方便地找到我們。
彩虹橋上,原來有一個收費站,這樣,不僅增加了人們來往的費用,而且容易造成擁堵,后來市政府撤站停費,施惠于民,使得橋面大道豁然開朗。如今的.寶雞,政通人和,百業(yè)正興,恰如橋面上的彩虹一般,發(fā)出越來越絢麗奪目的光芒。
彩虹橋,是寶雞文明與智慧的象征,是我心中優(yōu)美歡快的音符。我愛彩虹橋。
小學生作文 篇3
大家好!我是課桌,最近我們大伙兒有一個煩惱,就是——新課桌,剛剛出生就被亂涂亂畫,還有些都被美術(shù)刀刻出印來呢!
還有一些課桌,呵護的很好,閃亮閃亮的,比太陽還刺眼,比月光還皎潔。
你們知道嗎?其實課桌很會笑,每天都很開心,但總是因為亂涂亂畫被搞得很生氣。我們有一部分課桌被稱為“長老桌”,在課桌中,這些桌子是年齡最大的',但臉上的皺紋比我們還少!最老的桌子,已在一個小學里度過60年!可我們呢?我們的“算命桌子”估計我還有一年的壽命!嗚……
你們能不能不要亂弄我們課桌家族啊!
小學生作文 篇4
盼啊,盼!終于盼到了新年的這一天。我們有得玩啰!爸爸回來了,對我說:“兒子,今天想去哪兒玩?”我興奮地說:“當然是去溜冰!” 爸爸一口答應了。我一蹦三尺高。
以前,在電視上看著那些叔叔阿姨滑冰,我就感到十分羨慕。今年寒假,我也決定去學,那天我來到“溜冰場”——徐家匯公園。像離弦的箭沖上前去,我探著頭向場上望去,真是不看不知道,一看嚇一跳。場里的人可多啦!爸爸氣喘吁吁地趕上來,看了看里面,皺起了眉頭,說:“兒子,今天人太多,不如明天再來吧!”我一拍胸脯,自信地說:“沒問題,就憑我這技術(shù),還怕什么?”在我的一再要求下,爸爸終于答應了。我熱過身后,就換上溜冰鞋,痛快地溜起來。我特別激動,就像一只快要展翅飛翔的小鳥,剛站了起來,雖然腳在往前走,可身子卻拉在后面,只聽“撲通”一聲我摔倒在地,好像不會走路的.小孩子,腳一移動就摔跟頭,看來我得先學習走路了。于是, 我張開雙臂,平衡身體往前挪動,爸爸走過來告訴我:“身子和腳得協(xié)調(diào),不能一前一后。”然后,爸爸又拉著我的手走了一圈,我似乎明白了什么,在中間走幾步,不摔跟頭了,我很高興,學滑冰的興趣就更高了,可還是有一點——不能滑行,心里也有幾分著急。就這樣過了半小時,我膽子放大了,開始學著身邊會滑的人的樣子,現(xiàn)在,我又像一只笨重的大熊,接著,我又滑幾步停一下,讓它能自己滑起來,這時,一個哥哥穿上滑冰鞋,輕快自如地滑著,我坐下來,認真地看著他怎樣滑,然后又學著他的樣子,漸漸的,我會滑了?晌也粷M足,覺得這么溜太平常,沒什么刺激。于是便耍起“帥”來。我先是慢溜,過了一會兒,突然加速奔跑起來。在一個轉(zhuǎn)彎處,我右腳向左腳前一伸,后面的左腳用力蹬在地上,表演了個高難度的雙腳交叉的轉(zhuǎn)彎技巧。周圍的人見了,紛紛鼓起了掌,有的還說:“小家伙,不錯,不錯!”掌聲和贊揚聲使我得意忘形,溜的速度也隨之更快,正在我盡情表演時,前面突然出現(xiàn)了兩個人,他們手拉著手,邊走邊說笑,我想躲過去,可速度太快,已經(jīng)來不及了。眼看就要撞上去了。正在這千鈞一發(fā)之際,仿佛有神靈指點,他們忽然轉(zhuǎn)過頭看到了驚慌失措的我,猛地把手臂迅速舉起。我當機立斷,腰一弓,從他倆中間穿了過去!昂秒U呀,真嚇人!”正當我心里暗自慶幸時,突然,一個大人從旁邊斜沖過來,我躲避不及,只聽“咚”的一聲,我們撞在了一起,一同倒在了地上。這一下可撞得不輕,我爬了半天也爬不起來,屁股一陣疼痛。!皫洝弊罱K以失敗告終。
這第一次滑冰讓我真難忘!從那以后,我再也沒耍過“帥”。也因為那次經(jīng)歷,讓我更深地體會到了溜冰是一種挑戰(zhàn)性的運動,這其中離不開勇敢與智慧,更需要執(zhí)著、認真的態(tài)度。
【小學生作文】相關(guān)文章:
游泳小學生作文游泳小學生作文05-13
小學生的作文06-12
小學生作文06-12
小學生作文08-21
小學生的作文08-21
小學生作文08-21
小學生的作文08-21
小學生的作文08-21
小學生作文08-21
小學生的作文08-21