小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
假如我有一對翅膀，我要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔，采集自然的甘露釀成一種能使人過上幸福生活的蜜，然后帶著蜜去飛行。
飛呀飛，我飛到大森林中，看見那些殘忍的人們正在亂砍樹木。而那些大樹在一旁苦苦哀求著，“求求你，不要砍我。”看著這些樹，我趕走了人們。在每棵樹的樹葉上涂上了蜜。大樹們立刻恢復(fù)了往日的光彩，在太陽的照耀下茁壯成長。
飛呀飛，我飛到草地上，看見有一只斷了腿的.小狗趴在草叢中。我望著這只可憐的小狗，取出蜜，涂在了它的腿上，它又有了一條腿，在草叢中奔跑著向我叫，從它的叫聲中，我仿佛能感受到它正在感謝我。
飛呀飛，我飛到馬路邊，看見一個盲姑娘正困難地行走著，旁邊的人們還在嘲笑她，鄙視她。這時，我取出了蜜，涂在她的眼睛上。啊，她的眼睛變亮了，看到了大自然的景色！她高興得笑了起來。
假如我有一對翅膀，我愿飛到世界各地，為所有痛苦的人們、生物解除痛苦。讓世界沒有哭聲，只有笑聲。讓笑聲永駐世界！
小學(xué)生作文 篇2
秋天是那么美麗，那么迷人……陽光照耀著大地，大地被楓葉鋪成了一張紅地毯，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，像一片藍(lán)色的大海。清風(fēng)吹拂著那美麗的菊花，菊花在風(fēng)中翩翩起舞，花壇中的枯草也伴隨風(fēng)搖晃著。
“鈴鈴鈴……”，該起床了。我快速地從床上爬起來，穿好了衣服，高興地走過去。推開窗戶，風(fēng)輕柔柔地吹著我的臉，陽光燦爛地照著大地。風(fēng)鈴正搖晃，好擬在唱歌，郁郁蔥蔥的綠樹挺拔地站在路旁，小貓?jiān)谕嫠！Ｎ倚南耄航裉焓俏业?生日嘍！一定要開心地過這個生日。
我吃完早餐，穿好鞋子，心想：去邀請朋友吧！于是，我便對媽媽說：“媽媽，我出去邀請朋友，等下再回來。”說完，我便出門了。
風(fēng)輕輕吹著，花兒展開笑臉，小草快樂地舞蹈，路上我高興地哼著歌，不知不覺中走到了朋友家門口。
“有人嗎”？我按了一下門鈴，喘著粗氣，又拍了一下門。“是誰？”我朋友打開門。她看著我，拍拍我的肩膀，說：“對不起，我不能去參加你的生日了！”“沒關(guān)系，算了吧�！蔽壹傺b還是高興地對她說，便轉(zhuǎn)過身，眼淚像掉了線的珠子一樣落下來，淌成小河。
她怎么會這樣呢？她可是答應(yīng)過我了，說好一定會來參加我的生日的，但是怎么現(xiàn)在又不去呢？
在回家的路上，邁著沉重的腳步，陽光顯得很昏暗，小鳥無精打采地在樹上睡覺，樹顯得不再這么茂盛和蒼翠。
回到家，我把這件事告訴給了媽媽，媽媽輕輕撫摸著我的頭，臉上微微蕩漾著笑容，對我說：“沒關(guān)系了，生日只需簡單地祝賀，慶祝一下就可以的了�！�
“咚咚咚”，一陣敲門聲，我慢慢地走上前，打開了門。��！原來是我的朋友。朋友高興地對我說：“生日快樂！雖然我有事，不能參加你的生日，但我父母說讓我來向你慶祝一下……”沒等她說完，我就和朋友相擁了。
親愛的朋友，你知道嗎？在百花齊放的春天，我愿化作一縷春風(fēng)，為你消除疲勞；在烈日炎炎的夏天，我愿化作一杯可樂，為你解除炎熱；在果實(shí)累累的秋天，我愿化作一顆枝上最甜的碩果，為你驅(qū)趕你的憂傷；在狂風(fēng)呼嘯的冬天，我愿化作一張溫暖的棉被，為你消解冬日的寒冷……
小學(xué)生作文 篇3
歲月匆匆而逝，小學(xué)六年生活，轉(zhuǎn)眼間就這樣過去了。這六年的小學(xué)生活，仿佛是那昨日天空中的云，美得讓人陶醉；抑或是一杯香茗，給人淡淡的回味和享受；抑或是那陳舊的童話書，每讀一遍，心中總會激起一陣陣的暖流……無論是老師、同學(xué)、課桌、書本，一切一切小學(xué)的記憶，都是那么的美好。在這六年中，是他們一直陪伴著我，激勵著我勇往直前。不論是現(xiàn)在，或是更長遠(yuǎn)的以后，我都會把他們珍藏在記憶深處，永遠(yuǎn)銘記在心。
翻開那記憶中漸漸泛黃的書頁，那一件件歷歷在目的事仍舊是親近如初。曾經(jīng)有過喜悅和感傷，在這里撒下淚水和驕傲。我們相逢在那碩果累累的秋天，相識在那雪花紛飛的冬天，相交在那鳥語花香的春天，相知并相擁在這萬物茂盛的.夏天。曾經(jīng)一起走過的日子，都是那么的幸福和美好。
還記得嗎？四年級時，我們一起練集體舞。剛接到通知時，個個激動不已，期待著比賽這一天的到來�？墒窃谟�(xùn)練的過程中，卻因?yàn)槲璧竸幼鳂?gòu)成了很多麻煩。因?yàn)槲璧甘抢蠋熃唤o女生全權(quán)負(fù)責(zé)的，所以編排的舞蹈有很多技巧在上面，男生們跳起來很不自然，整個舞蹈先不說動作吧，一個個你跳你的，我跳我的，整體效果很差。老師考慮到了男生，于是又費(fèi)盡心思跟著班委一起改動作，一起訓(xùn)練，一個個挨著糾正動作，把舞蹈改成一組一組地教。每個同學(xué)都是用近乎苛刻來要求自己完美、完美、再完美些……一遍遍地練習(xí)，在太陽的暴曬下，每個人的臉上都流著汗珠，每個人都累得精疲力竭，可是沒有一個人抱怨。無數(shù)次音樂響起，無數(shù)次重復(fù)著動作，每個人的臉上始終只有微笑，每個人都充滿了必勝的信心！在我們的心中，舞蹈像一粒種子，每一次的練習(xí)都能讓它更加茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，為我們撐起一片屬于自己的天空，為我們的團(tuán)結(jié)歌頌。
比賽那天，我們一個個手戴彩環(huán)，身穿干凈整齊的校服，面帶著微笑上了場。音樂響起來了，我們做著嫻熟的動作，跳著柔美的舞姿，像是那平靜的湖面上一只只活潑的白天鵝，像那雨天里滴滴答答歡快的雨滴，更像一朵朵朝氣蓬勃的向日葵正迎著陽光茂盛地生長。演出結(jié)束了，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲響起來，我們拉著手向觀眾們謝幕。雖然我不知道我們的舞姿是不是最優(yōu)美的，但是在我們每個人的身上我看到了最寶貴的東西，那就是——團(tuán)結(jié)合作。
再想起我們的那些美好回憶：紅歌比賽、元旦晚會、六一聯(lián)歡會、為老師舉辦的生日party……一切的一切，總讓人的心中涌進(jìn)一陣陣地暖流——它們是那樣的美好而快樂，給我無盡的溫馨。
永遠(yuǎn)舍不得說分別——忘不了你，讓我懷念讓我驕傲的母校；忘不了您們，教書育人的老師；舍不得你們，朝夕相處的同學(xué)；感謝那些讓我回味無窮——難忘的小學(xué)生活！
小學(xué)生作文 篇4
母愛，是溫暖的；母愛，是無私的；母愛，也是博大的。
那是一個寒冷的冬夜，我發(fā)燒了。一直在說胡話。媽媽剛下班回家，她拖著疲倦的身體，炒了一盤干煸蕓豆，做了個紅燒肉。她看我沒有到餐桌吃飯，就問我怎么了，我根本沒力氣回答。只聽見媽媽急奔到我的'床檐邊，關(guān)切地問我怎么樣了，又摸了一下我的頭，“原來發(fā)燒了，怪不得沒聲音了�！眿寢屭s忙熬了一鍋姜湯，和了一包發(fā)燒藥，盡管當(dāng)時媽媽也已非常疲倦了。她到我的床前，然后又說：“趕快下來吃飯吧。媽媽炒了你最愛吃的紅燒肉和干煸蕓豆呢！”但我當(dāng)時實(shí)在沒力氣下去吃飯，媽媽瞧見我沒下去吃飯，就說：“那我給你用溫水擦擦身上吧！”過了不知多長時間，我仿佛聽見媽媽用毛巾不停地?cái)D水，又仿佛聽到了溫水在我身上每一個毛孔都均勻地浸潤到里面去，隨之而來的是媽媽對我濃濃的愛——母愛。
啊，母愛是博大無私的，又是溫暖的。
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