(優(yōu)選)六年級夢想作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級夢想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級夢想作文1
真是光陰似箭，日月如梭，轉眼間時光這股大風把我刮回了日思夜想的學校。
在學校，我驚奇的發(fā)現(xiàn)同學都長高了，有的都快認不出來了，而且他們都變的膽大起來。比如說我們在五年級時人人都欺負的“小耗子”（李好田），最近好象跟吃了“槍藥”似的，竟敢和“老貓”（孫夢遠）對著干。
在學校，隨著年齡和班級的`增長，我感到我已經不是那個天真幼稚的我了，但我明白，在六年級我要經歷人生的第一大關——畢業(yè)考試。同時，我也要和六年來朝夕相處的同學揮手告別，想到這，我就特別難過。
人們常說：“能不能考上好初中和六年級有關，在六年級，我們要在平時努力學習，牢固掌握基礎知識，考試時超常發(fā)揮，這樣，我們就能上好初中。
如今，還算是身處童年的我，有著一個美好的夢想，那就是先考上一個好初中，再考上一個好高中，再考上一個好大學，再……
雖然你認為我這個天真的夢太可笑，但我卻一直為它而努力�！坝信蜁谢貓蟆�，我相信，這個座右銘會伴隨著我——實現(xiàn)遠大的目標。
目標都設計好了，為了實現(xiàn)我的目標，天未亮，雞未醒，可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書聲吵醒。太陽下山了，人們睡覺了，大地一片寂靜，獨有我屋，燈光如舊。
六年級，你如一段跑道上的最后一段路，讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖：你如泰山之巔最后的石階，讓我們盡力攀登：你如……
不管你像什么，我都會像最后的目標發(fā)起全面“總攻”！
六年級夢想作文2
老師，這個職業(yè)是美好的，這個職業(yè)是能夠幫助他人提高成績的，這個職業(yè)更是神圣的。而我長大后卻有一個夢想，那就是當一個數(shù)學老師。
對，你們沒有聽錯，我就是想當一個數(shù)學老師。原因是一個星期六的上午，我來到了學智教育中心上數(shù)學課，那時我在班里算得上是一個數(shù)一數(shù)二的差生。一上課，走進來了一個大胖子，說道：大家好，我叫左佑，大家就叫我左老師好了。面對著左老師的熱情，迎來了我們一陣陣的掌聲。在課上，左老師更是講得繪聲繪色，總是擺出一副博士風范，因此我們都非常喜歡上左老師的課。在學校里，我有了左老師的幫助，在數(shù)學方面簡直是突飛猛進。
如果我當上了數(shù)學老師，正坐在辦公室里，一邊吹著空調，一邊備著上數(shù)學課的內容。在課上，我拿出了我的教案，一邊與同學互動，一邊講著一些典型的數(shù)學題目。下課了，有同學來問我時，我總是細心地給他講解著，給他畫圖，耐心地告訴他解題思路，并讓他又做了一些類似的題目全對以后，我才放他回家。
但是，當我把這個夢想告訴別人時，迎來的不是掌聲與鼓勵，卻是一陣陣的冷嘲熱諷，這讓我很是沮喪。
回到家，我把這件事告訴了媽媽時，媽媽卻說：你不能氣餒，要迎難而上。
從此，我想要每天練習數(shù)學，把不懂的問題弄懂，這才能夠成就我當數(shù)學老師的`夢想。
【點評】文章語言樸素簡潔，卻有真情實感，內容具體。老師是一個神圣的職業(yè)，承擔著教書育人的重責，需要有足夠的知識儲備和耐心。而作者的夢想是當一名數(shù)學老師，是因為他有一名好老師做榜樣，這堅定了他當老師的決心。他的夢想曾遭到嘲笑，但我想說：有夢想的人都了不起！
六年級夢想作文3
有人說，夢想就像一只還沒長出翅膀的小鳥，不管怎樣嘗試卻怎么樣也飛不高。但觀看了今年的《開學第一課》之后，我漸漸明白只要努力，夢想就一定有展開翅膀在空中翱翔的一天。
《開學第一課》介紹的嘉賓中，和我追逐夢想的經歷相似的是一位著名的鋼琴家朗朗。
他的夢想來源于三歲時看的一部《貓和老鼠》里的湯姆貓，他懷著羨慕的心情看著湯姆坐上鋼琴凳，穿著燕尾服，彈奏著一首又一首優(yōu)雅的美妙的曲子，所以，就從那時起便開始努力學習鋼琴，十幾歲的時候，他到國外演出被選上了第七替補，按照正常的情況，他是不可能上臺彈奏的，但此時，他毫無怨言，暗暗說了一句話：“做替補，也要做勤奮的替補，做充分準備的替補�！彼蛶е@個信念去努力，最后終于成功地穿上了他夢寐以求的燕尾服，走上華麗的舞臺，彈奏著讓觀眾如癡如醉的樂曲。那種感覺多么美妙，簡直無法用語言來形容。這一刻，他是幸福的，觀眾也是幸福的。朗朗的成功告訴我們：“有夢就要堅持，有努力就會有出彩的那一天！”
我的夢想是當一名小畫家，在我很小很小還在讀幼兒園的`時候，我和小雅是對好朋友，那時，她畫的畫好美，好漂亮！我特別羨慕！所以也因此愛上了畫畫，我學了兩個學期的畫畫，但不管怎么畫也只能進步一點一點，最終我放棄了，沒有和朗朗一樣堅持下來，在“堅持與放棄”的選擇中，我遺憾地點擊了放棄！
我想用自己的經歷告訴大家：夢想也像一只調皮的小鳥，你一不留神，它就會飛走，你就會失去它！只有不斷的堅持，夢想才會有實現(xiàn)的時刻。
六年級夢想作文4
二十世紀，我想會有許多的新發(fā)明，其中，我最想看到的這樣的一輛新型汽車——
天藍色的車身，白色的車輪，像一只藍色的快樂的小精靈。這輛新型汽車有一個響亮的名字“能源二號”！為什么叫它“能源二號”呢？因為這輛車有一個最大的優(yōu)點，它不會排放出尾氣，而是吸收天然資源，比如，陽光、雷電、雨點、風力，它們都會被吸收，這樣還節(jié)約了不少燃油，可以低碳生活，減少溫室效應�！澳茉炊枴边�有一大優(yōu)點，它無需駕駛員駕駛，只要在車前對話框里導入要去的.地方。洗系統(tǒng)就會立刻搜索，前往目的地。要想進入車內，只需用你的手輕輕在它的“指紋辨認處”按一下，當系統(tǒng)確認你是車主，車門便會自動打開。哇！車內好不氣派：客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間……應有盡有，真像一幢小小的豪華別墅。有人會問：“遇到堵車會有什么方便的地方嗎？”小問題！車身兩側各有一只翅膀，堵車時，它會伸出翅膀，飛上藍天，然后飛過堵車點，輕輕降落。遇到危險，它能夠繞過去或者越過障礙，永遠不用擔心交通事故的發(fā)生。
聽了我的想象，你是不是極為驚訝？這只是我的一個小小夢想，相信不久的將來，等我和小伙伴們長大了，我們一定會開發(fā)我們的潛能，去發(fā)明，去創(chuàng)造。我的夢想總有一天一定會成功的！
六年級夢想作文5
隨著科技的高速發(fā)展，汽車這原本被百姓們視作奢侈品的交通工具，現(xiàn)在已漸漸走進了普通百姓家中。但是隨著私家車的激增，人們過分的依賴，汽車們的“排泄物”給環(huán)境造成了巨大的危害。看到眼前的這一景象，讓我不由得遐想起了未來的汽車。
我想象中的汽車是這樣的:汽車的外表顏色是可以隨著主人的心情變化的，這樣別人只要看到車子的顏色就可以知道車主的.心情。這樣一來既不會讓車主的壞心情發(fā)瀉在自己身上，也可以試著安慰、撫平車主的心情。我還要在汽車上安裝一個自動預防天氣的儀器，這樣我們就不會在沒有準備的情況下措手不及了。未來的汽車還能自動駕駛，如果主人睡覺了或喝酒了，汽車會自動駕駛，這樣就減少了車禍的發(fā)生�，F(xiàn)在汽車排出的車尾氣對環(huán)境的危害實在太大了，我夢想中的汽車排出的東西不但不會污染環(huán)境，而且還會與其它一些有害物質溶合將它們轉化成氧氣。未來汽車還可以變成臨時的“家”，如果在前不著村后不著店的情況下只要按下車上的一個鍵，后面的坐椅就會下降，一個小床就會慢慢浮現(xiàn)。
現(xiàn)在停車是件讓人頭疼的事，我希望未來的汽車是可以水陸兩棲的，既可以停在路上，也可以停在水面上�，F(xiàn)在的汽車很費汽油，我希望將來的汽車是能夠將現(xiàn)在很多不可回收的垃圾燃燒轉化成前進的動力。
不知道我想象中的汽車，什么時候可以被祖國的棟梁之才創(chuàng)造出來，什么時候才能為人類提供更大的便利。
六年級夢想作文6
我曾經幻想過有這樣一輛汽車它的前面是半圓形的,正上方有一個掃描儀可以確認使用者是否正確，如可以確認使用者是否正確，如果不是則不能啟動。它前面是半圓形的,正上方有一個掃描儀可以確認使用者是否正確，如果不是則不能啟動。它的前面是半圓形的`,正上方有一個掃描儀可以確認使用者是否正確，如果不是則不能啟動。門還是可轉動的。如果發(fā)生意外可以用緊急逃生系統(tǒng)或自動修復哦！因此不用怛心會損壞它還可以成為房子里面十分大，因為你每走一步就會縮小你到了里面你也就相當是原來的一千分之一。就算你把家搬進去也行。
如果堵車的話可以用飛行系統(tǒng)讓你飛上藍藍的天空。你也不用擔心撞車因為車子有自動遠離系統(tǒng)一有安全禍患就會向上、下、左、右、前、后等方向行使讓你遠離危險。如果有一些你無法離開車子或不能的話雙臂也就發(fā)動作用了，但要經過系統(tǒng)的掃描才能啟動。還有潛水系統(tǒng)在海里傲游。不過它還可以搜尋地下礦藏以及進行挖掘。讓工人省了許多力氣。如果你不知道路線或駕使累了可以用自動駕使和聲控系統(tǒng)來控制汽車。你也不用怛心汽車的啟動要什么作為動力，因為這種汽車能采用風力、電力、水力……總之能用的都能作為動力來成為啟動汽車的能源。制作這種車你也不用怛心材料是什么或制造十分困難價格十分貴等等問題。如果你還怕不好攜帶車子可以縮小以及放大。總而言之，言而總之所有問題都解決了你就不怕了。
六年級夢想作文7
“菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間。還與韶華共憔悴，不堪看！”
——《浣溪沙》（節(jié)選）
我心中的荷，它沒有“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”的浪漫情懷，也沒有“無情有恨何人覺，月曉風清欲墮時”的幽怨無窮。它或許感嘆過世態(tài)炎涼，便殤去空留蓮蓬，也或許想舍己為他，留下枯枝敗葉獨嘆不悔。
荷，你宛若一位凌波仙子，彌望著同類的純白不摻他色，也像一位獨情的詩人，在與我共睹這星空的浩渺。望著這滿塘的花骨朵兒，仿佛更深刻的地體會到了謫仙李白的“相看兩不厭，只有敬亭山”。你亭亭而立，看似渺茫，實則近在眼前，只是一寸之隔，便只可望及而不可觸及。你依靠著荷梗的幫助，昂然挺立，大有“寧我負天下人，不可天下人負我”的豪情壯言。
荷��！你孤苦伶仃只身一人浮在這碧波之上，難道不認為這孤苦難耐？或許你想這荷葉是你的依托，堅強的支柱。你望起來如此朦朧，仿佛出現(xiàn)在夢境之中。曾經知道要“低頭處世，昂首做人”，現(xiàn)在要知曉“淡然做人”，平平淡淡又有什么不好呢？
荷花是不老的神話，荷葉是常駐的年華。荷，你的心中是否有過悲愴？如同我的考試失利，卷面一片紅。
我有若你不離，我便不棄的美好意愿，你卻有漂泊終身，奉獻所有的`凌云壯志，那都是我，如同荷花與花骨朵兒是同一物，只是不同時罷了。
我愿同你一樣，放棄年少輕狂的夢，踏上堅實未來的路，我不愿去猜你的心思，但我深知你有和我一樣的情。我不愿虛度時日，一生碌碌無為，也同樣不愿到頭來苦吟“仙子已乘長風去，水上空留碧玉盤”。我想有如同你一樣的情，你的心思又有誰懂？
盼得一生平淡無波痕，愿得學業(yè)有成無悔恨。
六年級夢想作文8
我是一名懷揣著夢想的體育生，每一個體育生都在追逐自己的夢想。頂著壓力向前行。每天都在經歷這可怕的死亡十分鐘。
傳球，轉身，射門……無聊的動作一遍又一遍的重復著反反復復。但是我們依然不畏懼枯燥，笑著跟自己說我是有夢想的，我不是一只咸魚。我一定要突破這令人恐怖的死亡十分中告訴自己我一定可以勝利，有時我會幻想這拿著獎杯高興的給家人看，想得到家人的一句你真棒但是現(xiàn)實總是殘酷的，你總會得到家人的不贊同，頂著死亡十分鐘的壓力，不斷前行這。
死亡十分鐘對于每一個體育生來說最熟悉不過了。在突破極限時往往贏來的是即痛苦又恐懼的死亡十分鐘。汗水沒過衣服猶如一顆顆珍珠從你的耳旁留下，你來不及去應和屬于你的夸贊，卻默默的一個不起眼的地方，很怕別人看到你猙獰痛苦表情，臉色蒼白無力，好似在跟地獄招手又好似在擔心些什么。肌肉也在不停的表達些什么。眼睛也睜不開了，耳朵也不工作。外面的世界聽不到看不到了。深深的沉浸在自己的內心世界，我仿佛看到了媽媽，我走過前去，想知道媽媽為什么會出現(xiàn)在這里。等我剛走過去時，媽媽那無與倫比的笑容讓我有一種看到希望的感覺。當我想開口說話時。媽媽那充滿慈愛的小手親親的吻過我的'小嘴。用充滿淳樸的話語對我說：你是最棒的。我好像要表達些什么眼淚一下子就涌了出來。緊緊的摟住了媽媽，在媽媽的懷抱里，度過了了令人痛苦的死亡十分鐘。
死亡十分鐘的痛苦我深有體會，我就是堅持不住這痛苦的死亡十分鐘放棄了追逐夢想的機會所以我想對還在堅持自己夢想的體育生說一句，不要輕易的放棄自己的夢想，不要等放棄了，后悔時的熱淚盈眶。加油懷揣這夢想的體育生去跟死亡十分鐘做斗爭吧。
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