（合集）夢(mèng)想六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想六年級(jí)作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長大之后當(dāng)老師！
也許你們會(huì)問：當(dāng)老師有什么好啊，要付出艱辛，卻又不求回報(bào)，還不知道要為學(xué)生操多少心呢。但我想，就是老師的這種精神才深深地打動(dòng)了我，觸動(dòng)了我內(nèi)心的靈魂。這應(yīng)該就是我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的敬佩之處吧。
教師，這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的職業(yè)，曾打動(dòng)過無數(shù)人的心；曾幫助過無數(shù)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；曾讓自卑的學(xué)生恢復(fù)信心。老師是偉大的，為了學(xué)生，他們可以付出一切，老師的精神同樣是偉大的，他們眼中只有學(xué)生，甚至有些老師可以為了學(xué)生而放下家庭。每個(gè)老師都不同，有溫柔的，嚴(yán)厲的，負(fù)責(zé)的，幽默的，愛笑的，嚴(yán)肅的，愛哭的，心軟的。但他們都有一點(diǎn)是相同的，那就是一顆誠摯的愛學(xué)生的心。
人們說得沒錯(cuò)：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是辛勤的園丁，培育出一代又一代鮮艷的花朵；老師是人類靈魂的工程師；老師是溫暖的春風(fēng)，日日沐浴著我們的心靈；老師是美的耕耘者，是美的播種者正是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心靈才綠草如茵，繁花似錦；老師的愛，天下最高潔，太多太多贊美老師的`語言，但再多的言語也無法表達(dá)老師的偉大與對(duì)學(xué)生的愛！
在我看來，老師是非常偉大的，長大后我并無太多過與奢望的請(qǐng)求，做一個(gè)好老師，也是我一個(gè)美好的愿望！
老師的愛是無處不在的，它好似一股暖流，輕輕撫過每一個(gè)人的心田，令人回味悠長。
夢(mèng)想六年級(jí)作文2
汽車，給我們帶來了許多方便，但同時(shí)也給我們的環(huán)境造成了巨大的污染。所以，我想像中的新型汽車既節(jié)能，又環(huán)保，還能制造虛擬幻像，讓你慢慢地入睡欣賞。
這種新型汽車能把周圍的.廢氣、垃圾作為能源，既不浪費(fèi)，又很環(huán)保，是不是很科學(xué)呀！
你可以睡在汽車?yán)�，它可以一邊幫你按摩，一邊帶你走入自己幻想的太空�?/p>
太空旅行第一站——月球。月球表面布滿了半球形的建筑物，原來這是月球上的移民基地。在這里最引人注目的要數(shù)幾百座大廈了，它們都在1500米以上。大廈兩邊有大片的樹林，林中小路彎彎，行人悠閑，有動(dòng)物出沒，百鳥歡唱，與人類和諧相處。到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
如果，你不想在月球上參觀了，還可以到其它星球上，比如，火星，明月高掛，沙漠泛著絲絲淺褐色的光。在這里，我建好了太空別墅開始入睡。第二天早上，太陽露出半邊臉，就可以在這里見“旅行家”種樹。這樹種剛一落下，見風(fēng)就長，不一會(huì)兒，這一片荒地就出現(xiàn)了一片片蔥綠的樹林。
如果你睡覺時(shí)間有限，你可以調(diào)時(shí)間，它不僅會(huì)讓你安然醒來，不會(huì)打擾你的夢(mèng)境，還可以自動(dòng)停止能源啟動(dòng)。
這些資源沒有用電，沒有用油，都是平時(shí)吸收的垃圾，廢氣產(chǎn)生作用。
我夢(mèng)想中的汽車，厲害吧！
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